新概念一册教学流程
1.教师应提前10分钟到校,用英语询问每一个早到学员有无问题,和大家用中、英语聊天,鼓励多用英文。
2.点名。
3.用英语简述今天的新闻和自已周围的一些新鲜事,抽点几个学生,鼓励他们用英语表达一些事情(40课以后)。
4.开始授课
(1) 将单词融会到简单的短文和对话中,事先印成材料下发或写在黑板上,Follow me朗读,之后擦掉,根据文章提问。
(2) 从一个场景引伸到要讲的课文,领读,联系场景,中间穿插国外知识和英语学习知识介绍,引起学生兴趣,注意重点单词和句型,重复练习。
(3)回顾练习:重点句型回顾练习,注意纠正学生发音、根据译文让学生中译英。
(4)练习:自由结合、分组联系,默写,大声跟读,学生之间你问他答。
原则:听过的再说,说过的再读,读过的再写。
(5)作业:前24课以口头练习或抄写为主,
25课以后以写作为主。
注意事项:
1. 课堂英语一定要简单,但是要加强进行口语交流。
2. 训练听力一定要与小文章结合,念一段小文章,为学生确立一个“明确
的目标”,比如“听完之后,你们要告诉我------”
3 .回答问题,让学生回答你根据课文提出的问题,比如“who are talking?”------
4. 大声朗读
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