这其实是一篇呕心沥血的情书。
一直觉得，遇见你是一件非常幸福的事情。
小学一年级，那个时候还是懵懂的孩子，却对散发着油墨香气的语文书情有独钟，对奇形怪状的拼音兴趣盎然。小学二年级，开始学习简单的词语，犹记得慈眉善目的女老师指着“早”字，说这个字有这么多划儿。小学三年级，写作文被提上了日程，太阳公公、警察叔叔是流连于铅笔字中的常客。小学四年级，书店成了我最向往的地方，每周日的下午，书店二楼的某个角落，总有我或蹲着或坐着的小小身影。 小学五年级，凭着满腔热血与执着，在一个人的世界里天马行空地幻想，和几个小伙伴一起写就了人生的第一本小说。 小学六年级，徜徉于文学的海洋中无法自拔，参加了一个又一个征文大赛，吃饭走路时都在构思着作文的情节。
是从那时开始的吗？一见倾心，再见沉沦。记得那时的你活泼又清新，脸上洋溢的是灿烂的微笑，充满着勃勃的生机，招呼着我进入那个未知的世界。
初一，算是真正迈入了语文的大门。诗词曲、散文、小说、戏剧，你神秘的面纱缓缓展开，一次一次惊艳了我；和志同道合的朋友谈论你，彼此脸上都是兴奋又激动的红晕。然而我也渐渐领会到了压抑和无奈的一面。看着柔美灵动的你被套上“答题模式”的桎梏，看着你被分数牵引着走向远方，我诧异于明明爱着却无法接近，我苦恼于渴望拥有却求取无方。明明近在咫尺的你如今却在水一方，被定义为“语文不好”的我夜不能寐——最有资格领取写着你的名字的奖状的人应该是我啊。逃避考试、抱怨应试教育真的有用吗，一味沉浸在失落与浮躁中的我又如何追向已经快要离我而去的你？用满腔热血融化分数的冰封，用最真挚的眼睛凝望我不曾仔细端详过的你。一步步的努力，看见你的容颜由模糊渐渐变得清晰。
初二，我已习惯从不同的角度去看你。课外阅读是与你的私会，我珍惜那些从课间挖出来的零碎时光。上语文课时是与你正式相见，看你披上学术的外衣，欣赏你流传于人间的风情万种。每一次写作都是对你深情的表白，每一次考试都是与现实的殊死搏斗。也幸好，你从未放弃过我。你耐心地等待，温柔地注视，于是一切努力都得到了回报。你的怀抱温暖柔软，你的话语浅唱低吟。我也看见你的低沉，你的悲伤，你的愤怒，你的哀愁，你的博大精深，你的万众风情。我也了解了自己的渺小，自己的无知，自己的浅薄，自己的天真。我们之间隔着的距离何止千千万万，但一厘米的接近，与我也是满足与幸福。
初三，你是我在最暗无天日的时候唯一的光。那些无助，那些慌乱，那些隐藏于内心的不自信，那些对于未来的不确定，看着一个个方块字在有些泛黄的纸上流淌，那些印满你的名字的身影是希望也是安慰。缘起于你，我于茫茫人海中遇到了我的男神。《酬乐天扬州初逢席上见赠》是我和他的初见，《思旧赋》是我小心翼翼的窥望，《艳郎独绝，世无其二》使我心生倾慕，《千古绝响》使我从此沉沦。喜欢上一个古人的好处是不必担心移情别恋。苦心孤诣地去搜集关于他的一切史料，一丝消息便足以使我手舞足蹈。看着倾慕的那个他的形象在日积月累中渐渐丰满，看着心目中的那个他在历史长河的洗涮中仍然鲜艳如初，看着《世说新语》和《晋书》上一个个关于他的故事，那些折起的书页啊，一点一滴都是对他的思恋。因为有了你，才有了后来的一切。因为有了你，才懂得了什么是思念。
是从那时开始的吧。朝夕相处，日久生情。我爱你的潇洒自如，也接受你的条条框框。我爱你的源远流长，也接受你的沉默晦涩。走得越近，看的越多，越是爱慕，越是敬畏。
高一，爱极了随性而为的随笔时光。以我手写我心，对男神的仰慕，对家人的依赖，对朋友的关怀，对老师的敬爱，对人间冷暖的感悟，对世事无常的叹息，我一一叙写，挥墨淋漓。对诗词鉴赏的钻研，对课内外文言文的分析，对文言文字应用的提升，对文学作品的品读，再一次的调整，再一次的适应。大考单科前30是我的诺言，也幸好一次次地达到了，伴着泪水，伴着欢笑。
已经开始就放不下了吧。纵使被任务驱动型作文虐到体无完肤，也不能轻易放弃不是吗。这里有你爱的男神，有你敬的先生，有你喜欢的作家，有你推崇的文章。这里有你的回忆，有你的青春。
学语文真的是一辈子的事情。语文是一个实在的人，你付出了多少爱，她就会回报你多少爱。一辈子的学，一辈子的爱。学语文是要用心的，用心去体会，用心去感受。
一直非常抵触那些所谓的语文补习班。就像在你和爱人约会时多一个电灯泡，那种隔靴搔痒、无法直言以对的感觉，那种被分数压抑了天性，被功利心蒙蔽了双眼的感觉真的好么？
少一些套路，多一些真诚。如果爱，用心爱。 语文，为了你。千千万万遍。
【推荐语】说到情书，却没想到以这样一种别出心裁的手法将语文拟人化，不得不说很用心，也能品出作者的真情。（黄雅妮）
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