擦去尘埃，让星光闪闪

嘟嘟真是个乖孩子，因为要做核酸，早早地起床了。核酸采样回来，嘟嘟整理好自己的书包，准备好口罩。开心地配合妈妈洗漱、梳头，穿好园服，穿上昨天妈妈刚买回来的那双新鞋。

这双粉红色的网眼运动鞋，嘟嘟可喜欢了。粉红色是她的最爱，鞋后跟有个亮灯装饰，鞋前面有一道彩带装饰，彩带上像撒满了五颜六色的细沙，一闪一闪亮晶晶。鞋口外侧有个穿裙子的漂亮卡通女孩像，嘟嘟特别喜欢，觉得那卡通女孩像就是自己。昨天买回来，已经试穿两次，大小合适，轻盈舒适。

嘟嘟穿着新鞋在客厅转了两圈，对姥姥说，快送我去幼儿园吧，别迟到了。

姥姥吃过早饭，带着嘟嘟，早早地来到了幼儿园门口。看一下手机，还不到七点半，自动伸缩门还没拉开，可是已经有几十个幼儿和家长等在了那里。不到十分钟，后边就排出了长长的队伍。

嘟嘟看看周围的小朋友，都不是自己班的。于是自己拽着姥姥胳膊扭来扭去，做着跳舞的动作，扭着扭着却蹲下了身子。姥姥怕别人不小心踩着她，拽她起来。

她的小胖手在姥姥衣服上抹了两把，又蹲了下去，过一小会儿又站起来，在姥姥衣服上又抹了两把，看看自己的手，又蹲下身子。

姥姥好奇，一把把她拽起来问：“你干什么呢，嘟嘟？”

“我在擦我鞋子上的脏。”

“来时刚穿的新鞋，你没走几步路怎么就脏了？”

“我走路了呀，有一点点脏，我把它擦干净，我妈说把鞋穿脏了就不让我回家了。”

听了这话姥姥心里一惊，马上又镇静下来，安抚嘟嘟道：“不会的，嘟嘟。妈妈最爱你了，怎么会不让你回家呢？你的鞋也不脏呀，脏了回家洗洗，没事的昂！”说着便拉着嘟嘟，不让她再蹲下去擦鞋。

嘟嘟认真地说：“我妈妈就是那样说了，穿脏鞋了不让我回家……”

正说着，大门已开，小朋友们排着队鱼贯入园。嘟嘟也随着队伍经晨检、测体温，找自己的班主任报到去了……

姥姥骑着车子心里沉甸甸地往回走，路过菜市场时无心驻足，怏怏地上楼，开门，进屋。

嘟妈还没上班走，嘟姥姥述说了嘟嘟“擦鞋”的事，冰冷地指责道：“你怎么能对嘟嘟说弄脏鞋子就别回家这类话呢？”

嘟妈：“我就说过一次，只想让她爱惜鞋子，就是穿脏了还真能不让她回家呀。好了，我先去上班了，回来再说。”

嘟姥姥坐在沙发上，没心情收拾茶几上的一片狼藉，无心整理一客厅的凌乱玩具，更无闲心顾及阳台上饥渴的花草。嘟嘟不断蹲下擦鞋的动作历历在目，鞋子脏了不让她回家的涩涩声音言犹在耳。想象着嘟嘟：为了保持鞋子干净还能不能肆无忌惮地玩耍？为了保持鞋子干净还能不能毫无顾忌地游戏？为了保持鞋子干净还能不能全神贯注地听课……

小孩子的心灵原本洁净无瑕，每一滴尘埃和每一点星光都会落得结结实实，而密集的尘埃也会遮住闪亮的星光，何况小孩子不会擦洗自己的心灵“尘埃”。父母是孩子的第一任老师，父母的话是小孩子的“真理”，是“圣旨”，父母的话会在孩子纯洁的心灵上留下深刻的烙印。类似“不要你了”“别回家”“你怎么这么笨”“你就是个傻瓜”……这些具有“杀伤力”的话语，会给孩子留下极深的阴影，这些话会“杀掉”孩子的自信心、创造力，“杀掉”孩子活泼的天性。看似听话实则骨子里唯唯诺诺，是每个家长都不愿看到的结果。“解铃还须系铃人”，但愿嘟妈能够悔悟，晚上回家能扫去嘟嘟心灵上的这块“尘埃”，让星光闪耀。

从幼儿园回家的路上，嘟姥姥还是听到了所担心的事。

嘟嘟告诉姥姥：“我怕鞋子脏了，用手指抠鞋缝里的脏，把我的手指抠得起了皮。”

“疼不疼？”

“不疼，起了一点点皮，你看我的鞋子干净吗？”

姥姥感到一股心酸撞击脑门，酸涩的泪水盈上眼眶。咳嗽一声，故作镇静，咽下这酸涩的液体，轻松地说：“你的鞋子很干净，不过鞋子脏了也没事的，姥姥给你刷刷就干净了。”

嘟嘟：“我这可是新鞋，我妈不让我弄脏……”

姥姥打断了她，拉着嘟嘟上楼回家。

嘟妈下班回来，嘟嘟高兴地伸着腿让妈妈看她干净的鞋子。

嘟妈说：“你不要刻意地关注你的鞋子，妈妈那样说只是让你正常走路，正常活动，不能乱踢乱踏。鞋子穿脏了咱洗洗，穿坏了咱换新的。你不要把一切注意力放在鞋子上，该玩尽情地玩，该跑大胆地跑，不能因为保护鞋子就啥也不敢干，啥也不敢做……明白吗？另外，妈妈收回'弄脏鞋子就别回家了’这句话。不管怎样，这永远是你的家，大门永远为你敞开！你明白了吗？”

“明白了！”

但愿嘟嘟从此擦去尘埃，让星光在心灵闪耀！

但愿每个父母在教育孩子的路上不断为孩子点亮心灯！

写于2022年6月。

作者：然后

◆然后：眼睛和世界