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青葱岁月之三:那年班主任老师开的小灶,让我逐渐喜欢上了写作

青葱岁月之三:

那年班主任老师开的小灶,

让我逐渐喜欢上了写作

开学的前一天,因为父亲要出工挣工分,母亲背着行李送我去县城上学。

当时我才只有十三岁,身体还没开始发育,穿着一条松紧带腰、还不分前后片的裤子,一蹦一跳地走在母亲前面,心里满满的都是要离开家去往县城这样一个充满新奇的地方的欢喜。

母亲紧赶几步追上我,嗔怪地说:“你这个孩子,怎么这样不懂事,你姐姐在家舍不得你走,哭得稀里哗啦的,你怎么还能高兴成这样?”

我当时不以为然,反问母亲:“我姐真是的,有啥可哭的,我又不是不回来了?”

可是万万没有想到,就是这样的一个我,开学后母亲刚离开不久,我就开始想家想得要命,每天不管什么时候,想起来眼泪就忍不住地往下掉。就连上课,老师在前面讲课,我看着黑板,忽然想家的念头一起来,眼泪就像断了线的珠子,扑簌簌地往下落。老师讲的内容我一个字都听不进去,满脑子就是两个字:想家。

班主任贾老师发现了我的异状,看在眼里,记在心上。

老师比我们年长四五岁,当时刚刚从学校毕业,我们初一·一班是贾老师教师生涯中带的第一个班。贾老师教我们语文,人长得文静漂亮,戴着一副近视眼镜,看着就很有学问,说话总是温声细语的,一直是我们班男生仰慕崇拜的对象。

一个周六,没有晚自习,贾老师亲切地把我叫到她的单身宿舍,她像一个大姐姐,耐心地询问我家里的情况。后来想想,我当时的状态一定是把贾老师吓到了,她还以为我家里可能出了什么大事情。那一天,贾老师和我聊了很多,聊家庭,聊学习,聊理想。贾老师把她仅有的几本珍藏的书都推荐给我看,她说,想家了就拼命看书,看进去了,就忘记想家的事了。然后还鼓励我,以后尝试着把自己的所见所想用文字记录下来,养成写日记的习惯,第二天再看看写的有什么问题,再反复修改。贾老师说,当你能够沉浸在文字里面,你就会发现文字真的有很神奇的力量。

小学的时候,我一直是喜欢数学、不喜欢语文的。那时候最怕语文,尤其是考试时阅读理解题要求对一篇文章进行分段、写段落大意和中心思想,我总是不得要领,怎么也猜不透作者的心思。在贾老师的慢慢引导下,我开始练习写日记,大胆地拿给贾老师看,贾老师每一次都耐心地帮我分析亮点和不足,并指出修改意见和建议,鼓励我,给我自信,慢慢的,我逐渐有了很大提高。

印象最深的是语文课上老师留的作业,题目是关于人物的肖像描写练习,我写了一篇关于修鞋师傅的日记。第一次,我是这么写的:“学校门口有一个修鞋的老师傅,四十多岁,方脸型,总是挂着笑容,每天早晨都早早地来到学校门口,等着为同学们修鞋……”

老师当时在我的日记旁边用红色的娟秀小字给我标注:“我怎么看着和食堂卖菜的大师傅差不多呢?修鞋的师傅有什么特点需要再进一步观察,观察一定要仔细,要突出他和别人不一样的地方,让人一看就知道他是门口修鞋的师傅而不是别的什么人,继续努力,加油!我相信你一定能行!!!”然后是画了一个大大的笑脸。

接下来的几天,下了课我就跑到校门口,蹲在修鞋的师傅身旁仔细观察,然后写到:“学校门口有一个修鞋的老师傅,每天早晨都早早地来到学校门口,等着为同学们修鞋。老师傅四十多岁年纪,戴着个老花镜,两鬓过早地添了些白发,黑黑的双手十分粗糙,两根手指裂开了口子,缠着的白胶布也已经看不清胶布的本色。一看到我过来,师傅扬起方方的脸,咧开嘴冲着我憨憨地笑,仿佛生活的艰辛都在他的笑容里融化了……”

这次贾老师给我的批注是:“真棒!进步很快,这次我看到的确实是门口修鞋的师傅而不是别人了,还能再加点内容吗?你可以试着和师傅交流交流,或许你会有更大的收获,加油!!!”然后是三个大大的笑脸。

老师给了我信心,我继续观察,并尝试着和老师傅交谈。老师傅人非常实在,没几天,就和我相处的如同自家人,还说以后我再来修鞋全部给免费。

后来我在日记中写到:“学校门口来了一个修鞋的老师傅,每天早晨同学们刚下早操,他就早早地搬个破旧的小马扎,坐在学校门口,等着为同学们修鞋。很长时间,老师傅总是低头忙碌干活,我从来没注意过老师傅站起来的样子。老师傅看着四十多岁年纪,戴着个老花镜,两鬓过早地添了些白发,双手黑黑的,十分粗糙,多处裂开了口子,两个手指头缠着的白胶布也已经看不清胶布的本色了。一看到我过来,师傅赶紧用手蹭蹭胸前那个破旧的围裙,扬起方方的脸,咧开嘴冲着我憨憨地笑,仿佛生活的艰辛都在他的笑容里融化了……

和师傅慢慢地相处熟了,我了解到老师傅家就在学校旁边的村子里,家里有一个大女儿刚刚考上了很远的大城市里的一所大学,还有两个小女儿一个上高中一个上初中,一个十来岁的小儿子在上小学。老师傅多年前因为一场意外摔下来左腿骨折,当时家里条件拮据没有舍得花钱去医院好好治疗,落下了残疾,走路一跛一跛的,再也干不了体力活了。每天妻子去地里上工,他又没什么手艺,承蒙村里人照顾,帮助置办了一套修鞋的工具,就来到离家不远的学校门口为同学们修修鞋,补贴点家用。

老师傅为人实在,收费特别便宜,有时候缝几针或者粘个口什么的都不收同学们的钱。每每谈起正在上大学的女儿,他的脸上都会露出幸福自豪的笑容,让我想到了我远在老家的父亲……每天傍晚收工的时候,只要是没有课,我都会过来帮着老师傅收拾东西,把老师傅送到家门口。回来的路上,老师傅鼓励我的话不断在耳边回响:“闺女,好好学习,伯伯没啥文化,不会说啥,但伯伯看你和我闺女一样,不是一般的女娃子,一定会大有出息。”

尽管这么多年我没有太大的建树,想起来总感觉愧对于老师傅的嘱托和期望,但每每想起来老师傅的话语,都让我感到充满信心和力量。

这一次,贾老师在我的日记本上面写到:“你真棒!太好了,人类内心最朴实无华的感情是一篇文章的灵魂,不管多么华丽的语言,多么优美的文字,如果缺少了灵魂,就会显得苍白无力。你终于找到了方法,继续坚持,多多阅读,你会有更大的收获。记住那句话:读书破万卷,下笔如有神!”

老师的藏书很快就被我看完了,我就去找更多的书来看。连上高中的大姐的语文课本都被我当成小说那样读了好多遍,《<雷雨>节选》《威尼斯商人》《装在套子里的人》《欧也妮·葛朗台》……这些课文,我至今记忆犹新。后来上了中专,学校图书馆藏书很多,每逢周末,我就一头钻进图书管里,遨游在书的海洋,乐此不疲,这是后话。

有半年多的时间,我经常周末去找贾老师利用休息时间给我吃小灶,那时候老师不仅不收一分钱补课费,还用她微薄的工资给我买了好多好吃的糖果、饼干,就像哄一个小妹妹,让我感受到了家的温暖。想想现在有的老师,费尽心思地开设各种名目的收费补习班,真是不可同日而语。

不知道从什么时候起,我竟然真的忘记了想家,逐渐适应了住宿生的初中生活。仔细想来,除了个别用错的字和词语,贾老师用红笔给我圈点出来之外,她很少用她的语言帮我来改动我写的内容,而是靠慢慢的引导,让我自己去一遍又一遍地修改,逐渐找到写作的窍门和方法。在贾老师的引导下,我慢慢地由惧怕到喜欢,到后来甚至爱上了写作,这也为我后来的工作和生活奠定了良好的基础,受益颇多。

人的一生中,遇到一位好的老师,真的是可以影响你的一生。

前几年,在高老四和各位同学的联络下,我们终于在相识30年后组织了一场别开生面的师生聚会。席间我动情地提起贾老师对我的帮助,贾老师竟然忘得一干二净,一脸茫然。相反,回忆起来每个同学(当然其中包括我)的个性特点,贾老师倒是如数家珍,甚至还能列举出某个片段细节。她说,我们是她毕业后带的第一届学生,就像她自己孕育的的第一个孩子一样,最为珍惜,最为钟爱,也最为自豪。

想想,释然:于我来说,重要的人生转折点上,贾老师的帮助弥足珍贵,如同暗夜里指路的明灯;而于贾老师来说,这只是她那善良、纯真的本性所为,是她曾经给予过的千千万万个帮助的一小部分,她只选择记住了同学们的顽皮、可爱、纯真。

而所有人都和我一样,深深记住了我们曾经拥有的那一段不沾染尘世喧嚣的青葱岁月,那是一段虽经艰苦磨砺但却如刚出壳的珍珠般干净纯粹的美好时光。

(未完待续)

作于2018年9月

作者:云儿

◆云儿:青葱岁月之二:墨韵留香,浓浓的白纸情缘

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