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平中寓奇 似静亦动——著名书法家张少文的书法情怀


张少文

田树仁

上午点评,午饭后,张少文老师约我到他单位去。张老师在单位工会工作,除了做好自己管理的那摊工作,闲暇了还能写字,搞书法创作。他的状态一直很受大家羡慕!

一进他的办公室,墨香扑面。一个硕大的砚台,墨池里有好多墨,旁边小砚台上还有很多未干的浓墨。地上铺的、墙上挂的都是他新写的各种形式的书作。工作台案后面挨墙竖着很多刀宣纸,墙上用磁扣按着大大小小打印或印刷的碑帖。书柜里满满的都是书法资料与书籍。这哪像是办公室,分明就是他的书房兼工作室。

张老师拿出一沓宣纸,从里面取出一张叠了叠,铺在案上,选了一只硬毫笔,蘸水调了调砚台上的浓墨,在纸上写了一个字,把笔递给我,你试试这样写,笔是不是就压进去了。写写张迁,把这张纸写满,再写写墙上的何绍基的行草,体会一些。你写写,我得到旁边屋子里休息会儿。我这才明白,张老师约我来是为了给我上课。于是心生惭愧,暑假前就说来找张老师看字,一直没来。你不来,他就很惦记着,有机会就主动找你。张少文就是这样的一个比学生还认真的老师。

歇了一会,张老师过来看了看说,这样写,不是就好一点了吗?张老师又带我到对面一个大会议室,地上铺满了一个个二尺斗方的雄强有力的大字,整个地面像一块壮观的摩崖石刻。桌上还有一摞三尺斗方的大字。张老师说,这二尺斗方的大字每天写50个,三尺斗方的每天写30个。他又让我看了看墙上的小字条幅,每字不过寸大,个个灵动活泼。他说最近他就是这样大字小字交替训练的。说实话,像张少文老师这样年纪且已经取得这样成就的书家还这样用功的,不多!他有自己的追求,这么多年他就是这样一路寂寞、一路充实、一路艰辛、一路幸福、一路困惑、一路探索着走过来的。

回来的路上,张老师说,他争取在60岁办个书法展。学书40年了,给自己一个交代。给孙(伯翔)老师一个交代,自己没给老师丢脸。给学生们一个交代,为大家做个榜样。给社会一个交代,让人们知道还有这样一位写字的!其实,张老师说的这些,他都已经做到了,尽管展览还没搞。

认识张少文,还是在2009年筹备河西书协时。河西书协一成立,他就致力于青年书法骨干的培训与指导工作。在42中建立河西书协培训与创作基地,地点就在我的美术教室。利用周末时间每月活动一次,一写就是一天,从早上8点到下午5点,中午大家只有一个吃盒饭的时间,吃完盒饭接着写。每次活动至少有20余人,有人习碑,有人临帖,每人取法各不相同,张老师针对每人不同情况因材施教,有的放矢地进行指导。张老师投入很大精力,付出了很大辛苦,并且是毫无报酬,他乐此不彼,毫无怨言。

除了培训,他还带领大家走访书法名家,进行艺术交流,开阔大家眼界。还邀请天津人民美术出版社社长李毅峰等到42中基地给大家做讲座,进行艺术探讨,提升大家艺术综合素养。

短短几年,成员中先后5人加入中国书协,1人考上书法专业研究生。我之所以能半路出家考入中国艺术研究院书法专业研究生,直接得益于张老师的培养与指导。由于2014年我到北京上学,转而又到梅江中学参加交流,张老师带领我们在42中的培训暂时告一段落。至今,很多人还非常怀念当时的那种环境与学习氛围。在42中的书法培训基地活动暂停的这段时间里,很多人到张老师单位办公室找张老师看字、指导,他从不厌烦。

书法已经成为张少文生活中不可或缺的重要内容,每天不闻到墨香,吃饭都不香,不写字,浑身就不舒服。自从18岁一个偶然的机会在河西区工人俱乐部跟随孙伯翔老师学习书法后,从此跟书法结下了不解之缘。在老师的悉心指点下,他立足传统,遍临北朝名碑,兼涉篆隶、行草。近40年的书法生涯中,始终奉行先生的训诫:“以生知之资志困勉之学,用最聪明的头脑从最笨处下功夫。”对书法由兴趣到爱好到痴迷到探索到表现,书风也从刻意追求外在美转变为以古朴、浑穆、清雅、灵动为特点的简淡平和、含蓄内敛的自然美。这一路走来伴随的艰辛、困惑以及不断突破、不断进取的勇气与激情,不仅使张少文更加深刻地体悟生活,同时也成就了他的艺术人生。近几年,他当选为全国冶金书法家协会副主席、天津市书法家协会理事、河西区书协副主席,成为书法名家。

孙伯翔先生曾对张少文的书法作品有过这样的评价:“师法传统而不拘泥于传统,以大璞不雕、简静遒劲见长,平中寓奇,似静亦动,大巧若拙。”提起孙伯翔先生,张少文总是满怀感恩:“能拜到恩师孙伯翔先生门下是我一生最大的荣幸。孙先生不仅书道高雅,人品也是相当持重。对人宽厚包容,对同道以好友相处,对待自己的学生更是像慈父般关爱。孙先生一代北碑巨擎,治学思想和艺术成就广受赞誉。然盛誉之下,仍以平常人自居,虽耄耋老人,却每天笔耕不辍,表现出一位老艺术家的高尚情操和对艺术孜孜以求的人生态度。有这样的老师做楷模,我只有努力的份了。”

张少文不仅自己努力,也带动一帮学生努力。研习和创作如果是他书道生涯中的第一位,那么书法教育就排在第二位,他把大量的时间放在了书法教育上。张少文的书法教育就是培养人才,绝非开大班招学生求效益。他把书法教育看成是人生的意志磨练和提升人格的必修课,是练技、修德的一个漫长的过程。很多青少年跟他学过几年书法后,便能稳心定性,不仅在青少年文艺展演和书法特长生考核中取得优异成绩,文化课成绩也有大幅度的提高,成为品学兼优的学生。

酷爱书法,潜心研习,不浮躁,不追风,不急于求成,不追求名利,脚踏实地,学中求变,一步一个脚印地走下去。张少文是这么做的,他也要求学生这么做。

   张少文艺术简历

   张少文,别署绍文,抱朴斋主,1961年生,天津市人,自幼师承北碑巨匠孙伯翔先生。现为中国书法家协会 会员 、 天津市书法家协会 理事 、天津市书法家协会创作评审委员会 委员 、天津市书法家协会青少年书法委员会 委员 、天津市河西区书法家协会 副主席、全国冶金书法专业委员会 副主席。


张少文作品:兰亭序


张少文作品:对联


张少文作品:行书条幅


张少文作品:清 吴锡麟诗


张少文作品:成廷珪游五台


张少文作品:条幅


张少文作品:节临魏元桢

张少文作品:节石门铭


张少文作品:唐诗


张少文作品:慧能法师偈


张少文作品:圆光

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