落实课标新改革 追求核心真发展

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提要

2018年9月19日至20日盐城市教科院开展了盐城市普通高中高一语文学科新课标培训活动，我校高一语文备课组老师全员参加了此次培训。

落实课标新改革   追求核心真发展

 ——盐城市普通高中高一年级语文学科新课标培训活动纪实

2018年9月19日至20日盐城市教科院开展了盐城市普通高中高一语文学科新课标培训活动，我校高一语文备课组老师全员参加了此次培训。

9月19日上午，盐城市教科院高中语文教研员王玉主任主持并开展这次活动。在王玉主任简短介绍之后，活动的第一项议程是江苏省东台中学高一语文备课组的集体备课观摩活动，东台中学高一语文备课组按照新课标的要求，利用新课题的引领，对刘亮程的《一个人的村庄》一书进行了新阅读的整合。从策略研究、主题词重构、多元主题梳理、阅读成果展示等角度展示了他们在整本书阅读上的探索和研究，为一线教师如何开展整本书阅读的课程提供了一种研究路径。

接着，盐都教师培训发展中心杨万扣主任做了《落实教学内容调整意见，凸显语言实践活动主线》的专题报告。报告提出了：确定议题——选文组群——设计问题——展示成果的新课标理念下的课堂教学新举措。杨万扣主任明确提出教师必须转变教学观念，改变旧有教学模式的全新要求，这样严谨细实的教学探索对广大一线老师具有极强的实践指导意义。

20日上午江苏省中小学教研中心的张克中老师为大家带来了题为《新课标背景下中学语文教学转型》的讲座。该讲座从美国教师培训的一个经典案例讲起，一步步阐释了新课标与“旧”课标相比新在何处，新课标下高中语文教学的全面转型以及如何转型，2018级高一语文教学教材如何处理等核心问题。让与会教师明确要逐渐转变过去的单纯传授知识的教学方式，走向培养学生核心素养的教学追求。张克中老师还指出广大一线教师要在引导学生习得语文核心素养、拥有语文的阅读与写作、表达与交流、增强学生的形象、逻辑思维等能力、提升学生的思维品质等方面下苦功夫，切实为学生提供解决求学中的“真”问题的突破路径。