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学习任务|《论语》微写作(一)

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【《论语》微作文题】

“半部《论语》治天下”,《论语》对今世仍有重要的启发和指导意义。在《论语》中有许多警醒后人的名句,可以作为论点,可以作为论据,也可以作为引子,写一段不少于300字的议论文。

学而篇第一·学而时习之

《论语》微写作(一)

1.1 子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”

【翻译】

      孔子说:“一边效法圣贤如何做人做事,一边适时实习诵习,不也高兴吗?朋友同学远道而来,不也快乐吗?人家不理解自己,心里却不怪人家,不也算个君子吗?”

【微写作】

      什么是“君子”?

      在我看来,君子要有担当。今年疫情期间,八十四岁高龄的钟南山院士“逆行”穿越人海,冲锋在前线。这是对人民负责,为祖国担当!许多医护人员、志愿者效仿前辈们,用他们的力量来击退“敌人”,他们不怕吗?不,他们也怕,只是为了人民,为了祖国,他们有了无所畏惧的力量。这一群“逆行者”们,效仿着前辈上阵杀敌,披上“战袍”,奔赴前线,英勇抗疫。正如孔子所说“学而时习之”,效仿圣贤做事,这就是君子。

      “人不知而不愠”,人家不理解自己,心里却不怪人家。

      当代最受欢迎的中国少年组合TFBOYS,2013年出道。刚出道没多久,就不被看好。经历了“全网黑”,很多人不理解他们,认为他们不务正业,一直嚷着要他们离开娱乐圈,还取了非常不好听的外号——“掏粪男孩”。但他们并没有因为别人的不理解而气馁、退缩,他们不断努力,身上的光环也越来越亮。联合国演讲、成立慈善基金组织、做公益……凭着自己的努力考上了北电、中戏、伯克利。他们也不再是“不务正业”的了。这一路,他们被不理解的太多了,却不去怪罪别人,还能有所成就,这就是君子。

(高二6班 夏文芳)

1.2 有子曰:“其为人也孝弟,而好犯上者,鲜矣。不好犯上而好作乱者,未之有也。君子务本,本立而道生。孝弟也者,其为仁之本与!”

【翻译】

      有子说:“一个人能够孝顺爹娘、敬重兄长,却喜好违犯上司,那是少有的;不喜欢违犯上司,却醉心于捣乱,这样的人从来不会有。君子抓根本,根本扎稳了,一切为人处世之道自然生发出来。孝敬父母、尊敬兄长,这就是‘仁’的根本吧!”

【微写作】

      有子说:“孝顺父母、顺从兄长就是仁的根本。”有子是孔子的弟子,孔子的政治主张是“仁”和“礼”。孔子生活于春秋晚期大变革时代,反对以政、刑来强迫人民服从。在那个百家争鸣的时代,他所说的“仁”是最高的道德规范。

      何谓“孝悌”?善事父母为孝,善事兄长为悌。人生来自父母,兄弟情同手足,故需孝悌。“不好犯上而好作乱者,未之有也”,普通人尽孝,其始为养父母之身,进而顺父母之心;其他如求学必勤,战阵必勇,居官必廉,皆是孝子行为。孝悌之人处社会,少有好犯上者。不好犯上,则必不好作乱,社会由此安宁。“君子务本,本立而道生”,务者求也,本即根本,君子修道必求其根本,本立,则得其仁,得其大道。

以上皆为“仁”,《论语》传递的是一种朴素的温暖的生活态度。儒学所倡导的那种品德和能力,于今亦有积极的效用。品味人生,修身养性,用淡泊的襟怀、旷达的心胸、超逸的性情和闲适的心态去生活,将自己的情感和生命融入自然,中庸处之,方得《论语》之要。

(高二12班 冯可欣)

1.3 子曰:“巧言令色,鲜矣仁!”

【翻译】

      孔子说:“花言巧语,貌似善良,其实很少仁德啊!”

【微写作】

      自古忠言逆耳,巧言顺耳。人们都喜欢听讨好的奉承的话语,而听不进他人善意的劝告。朱熹注曰:“好其言,善其色,致饰于外,务以说人。”这就是巧言令色。历史上这样的人物也不少,例如秦朝的赵高,他谗言乱政,将大权握在手中,这样的人他有仁德之心吗?再者,宋朝的秦桧,心胸狭隘,诬陷英雄岳飞,以“莫须有”的罪名害死了岳飞,这样的人他有仁德之心吗?还有明朝的魏忠贤,他进谗言,残害反对自己的东林党人,这样的人他有仁德之心吗?所以孔子说:“巧言令色,鲜矣仁!”

      生活中,常常听到有人夸赞别人,使用各种“彩虹屁”。在一定程度上说,这种“花言巧语”可以增强自信,但如果过度吹嘘,难免会使人自满,对自己没有清晰的认识。而一定程度上,批评的话是可以帮助到我们,改变自己的不足。

(高二6班 王凌铖)

1.4 曾子曰:“吾日三省吾身。为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”

【翻译】

      曾子说:“我每天多次反省自己。给人办事、出主意,是不是尽心尽力?跟朋友交往,是不是守信用?老师传授的知识,是不是复习了、做到了?”

【微写作】

      作为一名高中生,我们更应当这样来严格要求自己。坚持每天自我反省,随着时间的积累,我们自身的修养也会逐步提升。与朋友交往,诚信做人,言出必行。在学习上,进行反省是很重要的。在课堂上,听懂老师所讲的内容这还远远不够,要进行自我总结与反思,才能将知识变成自己的。

      如今,随着经济快速发展,人们的物质水平不断提高,但精神世界却越发贫瘠。在与朋友交往的过程中,向长辈、老师学习的过程中,谋而不忠,交而不信,传而不习等现象越来越多。如何解决这些问题呢?我认为应该放下手机,回到典籍中寻求答案。《论语》就是一剂良药,对今世仍有一定的指导意义。

(高二12班 卞慧俐)

1.5 子曰:“道千乘之国,敬事而信,节用而爱人,使民以时。”

【翻译】

      孔子说:“领导一个有千辆兵车的公侯之国,就要慎重地处理政事,诚信无欺;要节省财用,爱惜百姓;征用民力要注意天时。”

【微写作】

      这句话所说的是国家大事。从古至今,能做到这样的君主又有多少呢?大部分是欺压百姓的人,像秦始皇、隋炀帝,他们建万里长城、开通大运河,对后世发展起到了极大的作用,可是他们胡乱征用民力而不注意天时,从而导致了国家的灭亡。与之相反的是汉高祖,他入函谷关时与民约法三章,受到老百姓的爱戴,他还善于听从属下的劝告,实行休养生息、减少赋税等政策,从而减轻百姓负担,使汉朝不断强大起来。

      有句话说得好,“得民心者得天下”。作为管理者,要时时刻刻关注民生,用民要注意天时,这样才能把最大的利益给予百姓,百姓也才会尊敬他们,爱戴他们,国家才能变得更加强盛。

      敬事、诚信、节用、爱人、使民以时,具此五者,方能治国。

(高二6班 陈昊)

编辑:蔡兆霞

校对:吴中扬

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