235. 与学生共同成长：日更一文，你也可以

235. 与学生共同成长：日拱一文，你也可以

 

下午，收到姜晓蓉老师发来的一则报道，一看标题，原来写的是我。我惊讶极了，震撼于姜老师对于我们一线教学现象的用心捕捉，更是感动于姜老师给予一线普通老师的莫大鼓舞。

那天中午，言校让我把《爱写作的狮子》种子会员报名名单和回执交给来校的姜老师。我在行政办公室见到了姜老师，一位非常阳光的大女孩，真没有想到，一个能量如此巨大的平台，竟然是一个这么年轻的姑娘在背后运营操作。姜老师非常忙碌，已到午饭时间，却因接到单位电话需要开会，便匆匆离开了学校。就是在这几分钟里，与姜老师交谈了几句，姜老师关注了我的公众号，没有想到，几天后，竟然还写了一则报道。

我真的有点惭愧。因为在我坚持的几百篇日记里，几乎难以找出几篇高质量的文章——因为，我写的都是随性之文，就如我普普通通的生活一样。

很多人都说，一花，我太佩服你了，你是怎么做到的？我知道他们佩服的是我日日千字文的精力。坚持一周可以，坚持一个月呢？两个月？半年？说起来，虽与孩子们打赌2019年300篇日记，但真正日更（偶尔也会落下）是从2018年1月1日开始的。有时候，我也挺佩服自己的——如果不在意那些堆垒的文字的质量的话。有的人，用了几年写了上百篇日记，偏偏精品；而我，用了一年多写了几百篇日记，却如路边的小草一样，平平凡凡。

这让我想起了很多年前，读师范的时候，我有一个日记本。那时，身边很多人都有写日记的习惯，那个小小的日记本，珍藏着一整个青春的故事。为何写日记？一定是有原因的。那个时候，青春芳华，有很多梦想。梦想着有朝一日，写着写着，在文字里就能见到锦绣山河，高山流水，天涯海角……

我始终是把文字当成一种风景的。既然是风景，一定有好看的，也有不入眼的。好看的成为了星级风景，不好看的，就成为无人问津的所在。最终，无论风景如何，对于人这短短的一生来说，都会消弭于永生。所以，我不在意风景的优胜劣汰，我在意的是：自己喜欢用哪种方式去勾勒风景的边沿。

回想这一年多的日记生活，挺充实的。我对朋友说，这一年，坚持下来，最主要的变化是：内心变得很强大，更加敬畏生命，敬畏阳光升起的每一天，敬畏与孩子们相处的每一日，珍惜当下，珍惜每一次体验的旅程，感恩一切遇见！

如今，距离2019年的300篇还有65篇。我常常去计算，我还有几天是可以“偷懒”不写日记的。可是，每到夜晚，小季作业，房子里陷入安静的时候，我就会不由自主地打开电脑，坐在屏幕前无病呻吟。又想起那句话：你是怎么做到的？

我也在问自己，怎么做到的？

一是脸皮很厚，不怕害羞。

的确如此。很多人对我说，写了也不敢拿出来给别人看。这就是典型的害羞心态。而我，脸皮极厚，可能是青春岁月里读了《厚黑学》的缘故，总是不怕害羞——这就让我理直气壮地把写的文章发到朋友圈，收到大家的点赞与鼓励，接着再把这样的鼓励，化作前进的力量。

我曾经跟我身边很多好朋友说：你也可以写的呀。他们总是对我说：我写不来。我写得很差。

但是，这有什么关系呢？我们首先解决为谁而写的问题。是为自己。如果是为自己而写，又何必在意写得好，还是写得差呢？

二是速度极快，随性自我。

有人问，你一篇文章需要多长时间写完？

如果灵感来了，一千字的日记，二十分钟。一天下午，改完作业备完课，我一个人坐在空荡荡的教室里，非常安静。那段时间，因读了《西藏，改变一生的旅行》，又听见小徐与小尤的对话，勾起了我对2017年西藏行的怀念，于是把教室里的灯关了，窗外的阳光透到美院的墙壁，折射出斑驳的印记，让我的心飞到了雪域高原。一篇四千六百多字的叙述，只用了一个多小时。等到夜幕降临，我才依依不舍地关闭电脑回家（此时应该感谢老季那天能及时下班做饭）。但是如果没有灵感，坐在电脑前两个小时也常常憋不出一篇文章。于是，我就会在自己曾经的博客里寻找二十几岁写过的日记，看看能否改出一篇文字来。等到九点半如果还没有任何见色，就选择放弃。言为心声，我的文字就如我在说话一样朴实，没有高超的叙事能力，更无优美的散文笔触，随心而语，落笔而安。

三是同步学习，改善陪伴的环境。

很多家长都曾被孩子这样怼过：为何我要写作业，你却不用写？孩子心中的那种忿忿不平呼之欲出。我理解孩子的心情，因为“不写作业”的爸爸妈妈通常在干什么？玩手机，看电脑，追剧……

我不追剧。我不否认优秀的电视剧带来的视觉与心灵的冲击。我也曾沉迷于《琅琊榜》、《人民的名义》等剧。但是，我更担心的是，自己的控制能力完全摆脱不了优秀电视剧带来的诱惑力，于是我选择了不看。

作业自足。每天给学生布置作业，每天看着女儿书写作业，于是，我也给自己布置作业。如果遇见哪天没有写日记，一定会看不少于两个小时的书，或行走两个小时的路。看到一句话说：读书是灵魂的旅行；行走是身体的旅行。人生在世，苍茫短暂，何为意义？去见风景。读书与旅行，便是遇见风景的不二选择。愈发觉得这样的作业丰盈了精神生活，物质过得穷困潦倒，手中半寸文章，或脚下如风行进，就能让我睡上一个幸福的午觉。

四是珍爱关注的眼神。公众号创建后，起初的粉丝是我刚来杭州的第一届学生和家长。后来，第二届学生与家长也进入了这个视线。后台常常有孩子给我留言：朱老师，更新了吗？朱老师，我在等。还有原来的孩子家长对我说，她女儿每天上学的路上就是看朱老师的日记。还有转走了的小钟，他妈妈对我说，小钟每天都要看我的文章，还想给我留言。有一天，我写了《美食记忆》，小郑同学竟然循着文章寻找那家店，吃了之后给我发来了自己的感受：朱老师，我也去吃了那个瘦肉丸。吃一碗还想吃。先是看，白白嫩嫩的，泡在汤里，水嫩水嫩的。一闻，香味直往鼻子里撞，似乎所有的部位都闻到了，都兴奋起来。喝一口汤，香味重嘴巴滑到了喉咙里，又重喉咙滑到了胃里，霎时间，胃感觉很温暖。吃一个瘦肉丸，啧啧啧，味道都不知道怎么描写了。

还有小张。暑假两个月，誓与朱老师并肩行走，竟然写了四十二篇日记，且篇篇用心。朱老师小时候哪有这般气象，四年级的业余时间，我除了拔草，就是割柴草，在烂泥田里挖泥鳅干农活呢。

还有鼓励我的胡校长，同事，家长。好些家长常跟我说，每日必读。还有那些不在我朋友圈的关注者呢？萍水相逢，默默关注，感恩无以言表。

五是靠近正能量的群体。我曾写过一篇文章：《师傅是种信仰》，内详述了我与张万祥老师的缘分始末。在师傅的群里，最为浩瀚的财富是：那里有一群充满着教育信仰的人。他们的精神行迹，遍布大江南北。有几位还是名校校长，每读他们的文字，都有一种醍醐灌顶的感觉。俗话说，近朱者赤，近墨者黑。我在师傅创建的群里，日日可以闻到新鲜活络的气息，便日日感到神清气爽，心旷神怡。他们就如潜在的营养液，时时刻刻为我所谓的教育情怀注入生命力。我是一只笨鸟，我也不善于先飞，我和小季一样，做一只小小的蜗牛，一步一步向前走。

我曾说，当你在坚持一件美好的事情时，千万别停下。我想，当日记成为我的一种生活方式的时候，你会觉得，写日记就像呼吸一样自然。我们的鼻子并无选择空气的权利，但我们有选择生活方式的权利。又夜，完成这一日打卡，小季作业完成看书，老季散步归来，我，关闭电脑，可以安睡一晚，迎接新的一天。

日子，就这样平平淡淡，文字，就这样普普通通。

我在意的，是坚持的力量。

（2018年8月摄于巴音布鲁克。那天的天气并不好。当我们放弃了日落，打算打道回府的时候，突然看见天边日光一现。我几乎是百米赛跑的速度冲到观景台，在最佳位置拍到了这张照片。很快，日光黯淡了下去。从日光出来到隐没，总共也就五分钟。这张照片和追逐夕阳的经历，却成为我生命中的永恒事件。）