涛涛今天晚上难得很早就做完了作业,看到孩子无聊就想着陪孩子看一些经典的书目吧,毕竟多读书才能对孩子有一个好的成长教育,于是就给孩子从书柜里拿出了一些先秦时期的教育家写的作品,孩子也好久没看书了,自然喜欢的不得了。
恰巧在这时邻居家的孩子毛毛过来问我数学题,解答完成后涛涛说要不让邻居家孩子和他一起看书吧,我想着这是好事儿啊,于是满口答应了下来,看着他们读书的样子,我就去做自己的事情了,可是这刚走没几步就听见两个孩子的谈话,我发誓,这是我听过最搞笑的对话:
毛毛:你知道孔子的老师是谁吗?涛涛:钻子。毛毛:“为什么啊?不是老子么?”涛涛:“老子才不是孔子的老师呢,老子是他爸,钻子才是他老师,你想想是不”,我的个天,他们在说什么!完后涛涛紧接着加一句“信我的没错”。
我,当场石化。我错了什么,为什么我的孩子如此“天赋异禀”?这让我想起前几天啊,走在街上,涛涛忽然问我:"妈,我想知道为什么擎天柱能变身,而咱们现实中的汽车却不可以呢?“我不假思索地答道:“擎天柱是想象的漫画人物,在漫画里作家想让汽车变成啥都可以”,“是真的吗?”,我···,“妈妈,我这就回去把您写到漫画里,让您成为一位神奇女侠!”,我满头黑线。
刚涛涛说了一顿歪理,这还不完事儿,毛毛居然一本正经的回应涛涛“你说的有道理,确实是没有钻子也留不下孔子”。我听了这话觉得有必要和两个孩子进行一场友好的谈话了,于是忙过去跟毛毛讲“毛毛,别听涛涛瞎说,孔子的老师是老子,别让他误导了你”。
好嘛,这涛涛就不干了,对我说“您不说要有发散性思维么?我这发散了,你又不让,还故意给我讲什么标准答案”合着搞了半天两人是在玩儿呢?跟孩子理论了半天,我哭笑不得。最后我还是认输了,只是能为了早点撤离这儿。
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