孩子被小朋友孤立，我们该如何引导？最科学的回答

大杨昨天给我打来电话求助。她儿子遇到了人生中的第一个难题，在幼儿园里被小朋友孤立了。于是，小家伙已经有一周抵触上幼儿园。作为妈妈，大杨前所未有的不知所措，她并不知道如何帮助孩子成为一个受他人喜欢的人。用大杨的话来说:“我总不能逼着别的小朋友和我儿子玩吧？”

一句戏言，却带着深深的无奈。对于大杨的求助，下面是一些建议，希望大杨用得上，也希望更多的，也遇到同样困惑的家长能够有所启发。

第一步:和孩子谈谈心

找一个合适的契机，陪还有课聊聊天。让孩子知道自己有多好，别自己所接受的孩子，未来是幸福的，有安全感的，也是积极健康的。

这个聊天的主要目的就是让孩子接纳自己，认可自己，避免孩子未来沉浸在自己的心理舒适区里，成为陷入“交际障碍”的人。这个过程中，孩子一定会问到“我好，他们为什么还不愿意跟我玩？”

面对孩子的问题，家长千万别回避，不要用“不和咱们玩，咱们还不稀得和他们玩呢！”来敷衍孩子。而是要让孩子了解，再好的人也会有人不喜欢，我们要做的就是坚持做自己，努力做好的自己，花若盛开，蝴蝶自来。相信你一定会吸引到愿意无自己交流的朋友。

通过这样的循循善诱，能够避免孩子变得孤僻和自卑。

第二步:引导孩子展现自己的闪光点。

一个人想被他人接受，一定要有自己的独特魅力。所以，父母一定要帮助和引导孩子展现自己的闪光点，通过释放个人魅力，赢得他人的注意。

比如，幼儿园的池塘里跳出来一只小青蛙，别的小朋友都不敢靠近，其中一个大家都不喜欢接近的小朋友不但抓到了青蛙，还爱心的把它放回到了池塘了，这一举动，吸引来了幼儿园里太多小朋友的注意，纷纷主动以成为他的朋友而自豪。

这个不被人喜欢的孩子性格没有发生变化，他还是他，但他的勇敢和善良的本质释放出来，让其他人看到了这个闪光点，进而注意到，原来他是的很有人格魅力得。于是，他获得了大家的认可和接纳。

第三步:带上玩具混进朋友圈。

有的妈妈说，我家宝宝一下子真没发现有什么优点，那要如何带孩子走进朋友圈呢？这就进入了我们引导孩子融入集体的第三步了。