（孔子像）
2020年8月27日上午，我院校长刘剑清先生在开学典礼大会上讲了苏格拉底与孔子的教学方法，愚人颇受启发，受益匪浅。
苏格拉底与孔子是东西方文明的奠基者，尤其是后者被国人称为“至圣先师”，后继者虽不断流变，如孟子、董仲舒一直到王阳明、曾国藩，儒家思想一直占统治地位，无人质疑，直至西方的大炮叩开国门；但西方的苏格拉底的弟子们，不断地质疑老师的观点，不断地追问和创新，奉行“我爱吾师，我更爱真理”的精神，不断地超越老师，推动科学不断地发展。比如柏拉图的《理想国》，亚里士多德的“三段论”的演绎逻辑，培根的“知识就是力量”，笛卡尔的“我思故我在”，一直到康德的“物自体”、牛顿的“力学”、爱因斯坦“相对论”……不断地怀疑，不断地追问，思维的射线没有折断，西方的工业革命的诞生岂非偶然？
（苏格拉底像）
苏格拉底曾言：“我知道我一无所知”，以无知的态度来追问知识，他借用母亲“接生婆”职业的名字，将自己这种方法起名为“助产术”。这种方法被称为“对话法”“问答法”，以“无知”的姿态，向对方反复提问，帮助对方意识到自己观点的自相矛盾，由此导向真理认识。这种方法形象地把真理和帮助生孩子一样，因此被称为助产术。
孔老夫子曰：“述而不作，比作老彭。” 他对夏、商、周的礼乐丝毫不敢质疑，尤其是对周礼崇拜之极，把恢复周礼作为自己的使命，奉行“君君臣臣，父父子子”以血缘为纽带伦理宗法思想，它是儒家思想的奠基者，有效地维护两千年的农耕文明，形成了有东方特色的儒家文明。
老子曰：“知不知，上；不知知，病。”（知道自己无知，是聪明；不知道自己无知，是毛病）知道自己无知就不会故步自封，就不会停止追问，思维的射线就不会折断。
一个人，一个民族，一个国家，一旦认为自己全知道就会停滞，就会封闭自我，思维的射线就会折断，就会停止追问的步伐，思维就会固化。
（大清国地图）
我国远在《尚书》就有九州的雏形，汉代的许慎加以补充，以后竟然一直延续到大清帝国，认为世界不过如此之大，以中华圈为中心，四边不过就是蛮夷，认为自己全知道，其后果之惨近两百年的近代史就是明证。
（后汉十三州地图）
与之相反，西方的欧洲的世界地图，留下了许多问号，引起了许多航海家、冒险家的梦想，思维的射线没有折断，踏上了追问、探索世界之路。
（
迪亚士时代的地图）
有人说诺基亚不努力，成全了苹果；柯达不努力成全了数字相机；苏宁不努力，成全了阿里巴巴；邮政不努力，成全了顺丰……
其实思维射线的折断，淘汰是没有商量的……
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