打开APP
userphoto
未登录

开通VIP,畅享免费电子书等14项超值服

开通VIP
今天9月28日,孔子诞辰2567年纪念日(曲阜)全球祭孔大典【视频】



2016(丙申年)祭孔大典9月28日上午在曲阜孔庙举行,纪念中国古代伟大的思想家、教育家、儒家学派创始人孔子诞辰2567年。




2016(丙申年)祭孔大典视频


  今年是中国古代伟大的思想家、教育家、儒家学派创始人孔子诞辰2567年,2016祭孔大典于9月28日上午在曲阜孔庙举行。

  祭孔大典由山东省副省长季缃绮主持。山东省委常委、宣传部部长孙守刚宣读祭文。

  每年在孔庙大成殿前被吟诵的祭文也颇受外界关注。今年的创作者是山东大学儒学高等研究院副院长颜炳罡教授。


丙申年祭孔大典祭文

作者:颜炳罡

  维公元二〇一六年九月二十八,岁在丙申,序在仲秋,值天高气爽、花果飘香时节,山东各界人士、世界各地炎黄子孙、五洲宾朋等齐聚曲阜孔庙大成殿前,以至诚之心,崇敬之情,谨备蔬果,献以佾舞,敬祷于夫子及诸贤哲大儒神位。辞曰:

天地氤氲,燮理阴阳,衮衮华胄,诞育东方。

荜路蓝缕,野居草莽。三皇五帝,始创典章。

吊民伐罪,商汤武王。降至春秋,渐失王纲。

礼坏乐崩,五霸逞强。

大哉夫子,应时而降。宪章文武,道承三皇。

杏坛设教,门开八方。三千弟子,大道阐扬。

退修诗书,六艺始彰,韦编三绝,行囊居床。

人文化成,道始以昌。

以仁释礼,仁礼双彰。为仁由己,无欲则刚。

孝悌忠恕,践仁之方。四勿四毋,克己自强。

内省不疚,无愧俯仰。中庸为德,君子坦荡。

贫而好学,富而礼让。不怨不尤,知命守常。

仁为己任,弘毅担当。杀身成仁,以义为上。天何言哉?四时行焉,百物生长。

道易天下,何计栖遑?天纵之圣,木铎声响!

为政以德,举贤让良,正己正人,万民所望,

富而后教,礼乐兴邦。宽猛相济,治国有常。

博施济众,百姓安康。和而不同,德化万邦。

四海一家,大同在望。

大哉夫子,万世师表, 四海咸仰。

圣哉夫子,辉光日新,千秋传唱。

神哉夫子,明德赫赫,大道荡荡。

敬祷夫子,再现灵光:佑我华夏,保我家邦。

中国梦圆,华族永昌。以

复圣颜子

宗圣曾子

述圣子思子

  亚圣孟子及诸大贤哲先儒

伏维尚飨!


  由文化部、教育部、国家旅游局和山东省人民政府联合主办,济宁市人民政府、曲阜市人民政府联合承办的2016中国(曲阜)国际孔子文化节,于9月27日在济宁曲阜市开幕。9月28日在孔子故里曲阜孔庙举行的祭孔大典,吸引全世界的目光。

  据了解,今年的祭孔大典参照明代等历代祭孔制式,对程序、礼仪等进行了再论证、再认定,规范了曲阜孔庙祭孔大典礼制。   

  祭孔大典,是专门祭祀孔子的典礼,亦称“丁祭乐舞”或“大成乐舞”,是集“乐、歌、舞、礼”等艺术表演形式为一体的庙堂祭祀活动,有“闻乐知德、观舞澄心、识礼明仁、礼正乐垂、中和位育”之谓。大典用音乐、舞蹈等集中表现儒家思想文化精髓,阐释孔子和儒家学说中“礼”的涵义,表达其“仁者爱人”“以礼立人”的思想,对于弘扬优秀传统文化、凝聚民族精神具有不可替代的社会作用,具有很强的文化价值和艺术价值。两千多年来从未间断的祭孔大典,已经成为世界祭祀史、人类文化史上的一个奇迹,2006年5月被列入第一批国家级非物质文化遗产名录。

  在多年实践的基础上,专家学者进行了科学严谨的考据和论证,对现行祭孔大典的名称、时间、场地、主要程序、重要礼制、祭品祭器、乐舞祝文等进行了规范,既致力参照古制程序、重现传统魅力,又努力提升庆典效果、凸显文化品味,形成了《曲阜孔庙公祭孔子大典标准》。比如在服饰方面,主祭人员将穿着统一的祭孔服装参祭,仪仗、诵读等人员的服饰也重新规范,礼生、乐生、舞生的服装因其职能不同在颜色、款式上又各有讲究,更加古朴、庄严、凝重,展现了“千古礼乐归东鲁、万古衣冠拜素王”的盛况。今后的祭孔大典将严格按照该标准执行,该标准也被推荐给了各地的孔庙和孔子学堂等机构参照执行。

  规范后的祭孔礼制主要环节包括:迎宾开城、开庙仪式、启户仪式、乐舞告祭、恭读祭文、行鞠躬礼等,所有礼仪要求“必丰、必洁、必诚、必敬”。今年,还在神道路到大成门之间安排了260名礼生,组织了1200名大中专学生和1000名群众代表参加祭孔、诵读论语,以期通过提高公众的参与度,进一步增强祭孔大典的神圣感、代入感和仪式感,力求让仪式达到“以礼化人、以乐和之”的氛围和效果。




   孔子(公元前551928日―公元前479411日),名丘,字仲尼,春秋时期鲁国陬邑人(今山东省曲阜市)。中国著名的大思想家、大教育家、政治家。孔子开创了私人讲学的风气,是儒家学派的创始人。


   孔子曾受业于老子李耳,带领部分弟子周游列国十四年,晚年修订六经,即《》《》《》《》《》《春秋》。相传他有弟子三千,其中七十二贤人。孔子去世后,其弟子及其再传弟子把孔子及其弟子的言行语录和思想记录下来,整理编成儒家经典论语》。


   孔子在古代被尊奉为“天纵之圣”、“天之木铎”,是当时社会上的最博学者之一,被后世统治者尊为“孔圣人”、“至圣”、“至圣先师”、“大成至圣文宣王先师”、“万世师表”。其儒家思想对中国和世界都有深远的影响,孔子被列为“世界十大文化名人”之首。





今天,让我们以最至诚感恩的心感恩伟大的大成至圣先师孔老夫子!



纪念孔子诞辰 | 重温孔子十句话,望见中华文化的底色!



学而时习之不亦说乎有朋自远方来不亦乐乎人不知而不愠不亦君子乎

 

【译文】

 

孔子说:“学了又时常温习和练习,不是很愉快吗?有志同道合的人从远方来,不是很令人高兴的吗?人家不了解我,我也不怨恨、恼怒,不也是一个有德的君子吗?”

 

【感悟】

 

I学习是快乐的事情

 

明代王艮《乐学歌》:乐是乐此学学是学此乐。不乐不是学不学不是乐。

 

孔子还说过,知之者不如好之者好之者不如乐之者

 

II有志同道合的朋友是快乐的事情

 

《礼记·学记》:“独学而无友,则孤陋而寡闻。”

 

《易经·乾》:“同声相应,同气相求。

 

III不要强求别人理解自己

 

学习的目的是为了提高自身修养,而不是为了取悦别人或者向别人炫耀,所以孔子说:“古之学者为己。”

 

己所不欲勿施于人。

 

【译文】

 

自己不想要的,也不要强加给别人。

 

【感悟】

 

孔子提出“忠恕之道”,来作为处理人与人之间关系的伦理准则,而解释“恕道”的这一句“己所不欲,勿施于人”更是伦理准则的根基,具有普世性。

 



夫仁者己欲立而立人己欲达而达人。

 

【译文】

 

至于仁人就是要想自己站得住也要帮助人家一同站得住要想自己过得好也要帮助人家一同过得好。

 

【感悟】

 

孔子说:仁远乎哉我欲仁斯仁至矣”意思是“难道离我们很远吗只要我想达到”,“就来了。

 

孔子把“仁”解释为“爱人”。做一个“仁者”并不难,只要坚持“己欲立而立人己欲达而达人”这一“推己及人”的原则就可以了,孟子把这一原则概括为“仁者爱人”。

 

知我者其惟《春秋》乎罪我者其惟《春秋》乎

 

【译文】

 

我写的这本书,作《春秋》这件事,后人一定会毁誉褒贬不一

 

【感悟】

 

孟子说,孔子成《春秋》而乱臣贼子惧”,是称赞孔子的史笔。孔子在书中对历史人物和事件都用“春秋笔法”给予褒贬,这对后世史学影响巨大,司马迁就认为自己的《史记》是继承孔子的《春秋》而写作的。

 

而孔子的这句话表达了这样一种态度,坚持做了自己认为有价值的事情,任由别人评说

 



《诗》可以兴可以观可以群可以怨迩之事父远之事君多识于鸟兽草木之名。

 

【译文】

 

学《诗》可以激发志气可以观察天地万物及人间的盛衰与得失可以使人懂得合群的必要可以使人懂得怎样去讽谏上级。近可以用来事奉父母远可以事奉君主还可以多知道一些鸟兽草木的名字。

 

【感悟】

 

孔子提出的“兴观群怨”说,认为可以激发情志观察社会交往朋友怨刺不平……还可以知道不少鸟兽草木的名称,以寥寥数语将诗歌的审美作用、教育作用、认识作用概括无余,深刻影响了后世的文学和美学。

 

文王既没文不在兹乎天之将丧斯文也后死者不得与于斯文也。天之未丧斯文也匡人其如予何?

 

【译文】

 

周文王死了以后周代的礼乐文化不都体现在我的身上吗上天如果想要消灭这种文化那我就不可能掌握这种文化了上天如果不消灭这种文化那么匡人又能把我怎么样呢

 

【感悟】

 

孔子在匡地被围困,危难之际仍然坚信自己是周文化的继承者和传播者,是“道”的载体,斯文在兹!这种“天命所归”的自信和担当精神,是后世“道统”说的滥觞,也是中华文化生生不息,始终不曾断绝的重要原因。

 



父在观其志父没观其行三年无改于父之道可谓孝矣。

 

【译文】

 

当他父亲在世的时候(因为他无权独立行动)要观察他的志向在他父亲死后要考察他的行为;若是他对他父亲的合理部分长期不加改变这样的人可以说是尽到孝了。

 

【感悟】

 

“孝”的原则扩展开来,继承和发扬先人的美德,就可以形成家教、家风、家道,而这要靠子女对父母家教、家风、家道的一代代的继承,也就是孔子说的“慎终追远”,进而由家庭扩展到整个社会,使得社会风气良好,“民德归厚矣”!

 

志于道据于德依于仁游于艺。

 

【译文】

 

以道为志向以德为根据以仁为凭藉活动于(礼、乐等)六艺的范围之中。

 

【感悟】

 

《礼记.学记》不兴其艺不能乐学。

 

人的发展应该是全面均衡的,在学习、实践中靠近“道”,以“道”为人生的旨归;实践中以“仁”“德”为纲领和原则,提高自身道德修养,学习各种知识,加强做事的能力。

 

无高远的志向,人就难免俗气平庸;没有相当的德行修养,人就无根最终也不能成熟没有仁的内在修养在心理上没有安顿的地方没有对于”的学习,知识不渊博人生就会枯燥,对他人也不会有大的贡献。

 



学而不厌,诲人不倦。

 

【译文】

 

学习不觉得厌烦,教诲人不知道疲倦

 

【感悟】

 

作为学习者,把追求知识和智慧视为人生最大的快乐;作为教育者,“传道、授业、解惑”,是文化的传灯人,孟子把“得天下英才而教育之”视为人生之一大快乐!

 

吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲不逾矩。

 

【译文】

 

我十五岁立志于学习三十岁能够自立四十岁能不被外界事物所迷惑五十岁懂得了天命六十岁能正确对待各种言论,不觉得不顺七十岁能随心所欲而不越出规矩。

 

【感悟】

 

人生首要在于立志,在持续的学习中慢慢走向精神成熟,最终与“道”合一而达到真正的自由境界。

 

生命的意义在于自我完善,孔子的一生是刚健进取而又有所为、有所不为的通向“至善”的过程,为每一个人树立了榜样!



[ 作者:中国孔子网 来源:网络 ]

本站仅提供存储服务,所有内容均由用户发布,如发现有害或侵权内容,请点击举报
打开APP,阅读全文并永久保存 查看更多类似文章
猜你喜欢
类似文章
曲阜一日游
孔庙的祭祀活动
丙申年(2016)祭孔大典
祭孔,中国的「圣诞」
我们需要祭孔吗?“孔子”是谁呀?我们如何祭孔?
【泰西敬文斋】孔子诞辰2570年活动纪实
更多类似文章 >>
生活服务
热点新闻
分享 收藏 导长图 关注 下载文章
绑定账号成功
后续可登录账号畅享VIP特权!
如果VIP功能使用有故障,
可点击这里联系客服!

联系客服