元月6日下午两点，小龙人故事小屋成人读书会准时开读啦！这是故事小屋第四场成人读书会！也是2018年的第一场成人读书会，作为新年首场读书会，我们有幸请来了大师级的引读老师：淡化老师！为我们解读娜塔莉.巴比特的名著《不老泉》！
在读书会开始前半小时，我们的志愿者就开始精心布置会场，横幅、植物、美食、水果全部上阵，成人读书会的氛围即可突显！
要特别感谢我们热心的志愿者：财务官（紫涵妈妈)、美食官（风轻扬)、场地官（刘碧君、全全妈妈)、照相官（丁妈）、图文官（一夫爸爸） ~
当然，参加读书会的家人们也都是准时到来，所以，我们读书会在下午两点准确开始。
在这场读书会里有几个感动：
1、因读书而相聚，缘分来自四面八方。此次参加读书会的朋友一部分是本地的读友，更有十余名老师来自成都其他区县，还有名读友从郑州而来；
2、读书让不同年龄的朋友相识相知。此次读书会里有00后，80后，70后，更有50后，年龄虽然差距如此的大，在对读书的热爱上确如同挚友；
3、读书会活动中男士的参与度明显提升。此次读书活动共有30余名家人参与，共有三名男士加入，证明读书会的魅力在无线扩大，更证明了越来越多的父亲在回归教育；
4、爱书者云集，提升读书会的水平。此次读书会除了引读者淡化老师，还有很多资深的读书爱好者，提升整场读书会的水平；
5、畅所欲言，讨论碰撞出智慧的火花。此次读书会采取老师提问，读者自由发言，谈论自己的观点和看法，在热烈的讨论中，让很多问题答案迎刃而解，碰撞出智慧的火花。
最
美
前
排
图为读书活动的"最美前排"，男士便是今天的引读者：博学帅气的淡化老师；中间女士为特邀嘉宾：儿童阅读推广人阿简；右边女士为活动组织者：热忱于亲子阅读的公益人一凡老师。
淡化老师在引读《不老泉》过程中，通过一个个看是不经意的提问，引起所有读友的热烈讨论，将《不老泉》的神秘面纱一层层的揭开，帮助大家在读书讨论中收获更多…
淡化老师精心设计，抛出了一系列的问题给大家思考，让大家各抒己见：
对长生不老的认识？
不老泉对人的改变？冻龄：生理年龄？心理年龄？书中生理年龄不变，从哪里看出心理年龄有没有变化？读这本书必须搞清楚心理年龄有没有变。
塔克一家四口对喝不老泉各自有不同看法，分别是什么？作家的人物设计表达了自己的人生看法。从人物塑造来说，并不是很丰满，比如还应该有一个年老的角色，TA对不老泉的看法又是什么样的。
故事主人公温妮为什么没有喝不老泉？
如果把这本书当做成长小说、冒险小说，可以看到温妮的成长。
黄西装已经得到了泉水，却非要塔克一家来做真人展示，这是否是作者写作的一个缺陷？或者是为了情节圆满？或者是为温妮提供另一种利用不老泉的可能？
塔克一家的生活条件为什么没有改善？
作者为什么强调温妮有没有朋友、塔克一家有没有朋友？这是否影响温妮的选择？
小说中提到的物件代表一种意象，寓意：摩天轮、蟾蜍，分别代表什么？
从色彩心理学分析“黄”西装、大“黄”狗，为什么写的是黄色？
大家积极发言，讨论自己的感受，发表自己的观点！
在讨论过程中，大家积极发言，对故事进行剖析，对西方文化进行解读，对社会现象进行分析，对人性进行总结！有种华山论剑，煮酒论英雄的感觉…
淡化老师带读的读书会，最喜欢他抛出的一个个的问题，读书的方式有很多种，可以从故事情节、逻辑、人物、环境描写来读。
特别喜欢书友们独特的视角，不同的理解，分享几位书友独到见解。
书中反复出现的物品，定是作者有所指。反复出现的蟾蜍，有说因为蟾蜍的不起眼，让他喝了不老泉，也不会让人在乎；有说蟾蜍的颜色和皮肤疙疙瘩瘩，难以辨认是否变老；最有趣的是，说作者可能觉得“不老”本来就是一种丑陋的想法，所有用蟾蜍隐喻。
作者为什么安排黄西装这个角色？有说善恶对比，突出故事性；还有查到黄色在西方宗教里面是很低劣的颜色，也映射了这个角色；关于为何要请塔克一家来代言不老泉，更是各抒己见。
特别激烈的讨论还是，如果有不老泉，到底喝不喝？哪个年龄阶段喝？这本书多次提到，生老病死是生命的规律，有变化才有生命，而活着不仅仅是存在。但可能你在看这本书的时候，会有有更多有趣的解读！
作者对生命的敬畏，通过故事来表述，世人追求的长生不老，但在真正永生的塔克家族来说确实烦恼与可悲！生命的意义，在于拥有，也在于失去，在于收获，也更在于付出和奉献…
小龙人故事小屋《不老泉》读书会，在淡化老师带读下，原定1.5小时的活动延长为2个多小时的讨论，而且大家还不尽兴，最后都开始分组讨论，读友纷纷记录着现场读书活动的收获…
一位读友写下美丽的读后感：读完《不老泉》，温妮的那个长长的梦啊，在我的脑海里挥之不去，带着一定要把这个感受分享的想法，赶了一个多小时的旅程，去赴一场精神盛宴。淡化老师的读书会有别样的魅力，就那样淡淡地抛出问题，引发大家的思考和讨论。从不同的角度去解读这本书，去探讨人生的意义和生命的价值，去探讨人物塑造的方式和环境描写背后的深意。带着一个梦去，带回更多思想的火花。这本书我恐怕是永远也不会忘记了。
～～2018.01.06
另一位读友在归家的地铁上发布朋友圈：
以前觉得龙泉好遥远，今天坐了地铁还真是方便。不远千米跑去参加淡化老师的《不老泉》读书会，就是因为太喜欢这本书。和孩子们分享过这本书，不过今天成人的视角还真是有意思。淡化老师会提问，远道而来的小少女思维清晰，表达流利、话语惊人，那得是看了多少书的厚度！成人读童书，来了才知道，碰撞出的火花有多热烈！关于温妮，关于杰西，他们的亲人，如果你来选，不老泉你是喝还是喝？抑或不喝，让它静静蒸发？我们笑言，这是一本从少女心开始看着走的书，然后，然后……，越看越老。再后来，就成了思考生命的哲学家了……。
谢谢淡化老师！
谢谢一凡的精心组织！
还有一位读友感叹到：每场读书会下来，总有意犹未尽之感！淡化老师说这本书不太合适年龄小的孩子读，但是我家孩子看到我读就激发了她的好奇心！她希望妈妈永远不老不死，永远陪着她！所以她希望我喝＂不老泉”！问她喝吗？她选择是，但是告知她喝了就永远是她现在这个样子，她就不愿意了，希望长大后变成大美女！[偷笑]有点小遗憾没有问老师们怎么给孩子讲这本书，若讲生命人生是多大的命题？！死亡多少人不畏惧？！还死字在我们生活中都是多么地忌讳！！淡化老师提到可以关注场景描写，以及大家讨论到的故事设计丶温妮的成长等看到些答案！对自己而言，生老病死随其自然，不畏皱纹爬满脸！珍惜自己拥有的，享受当下！
也有细心的读友这样回顾：
今天参加了《不老泉》的读书会，由淡化老师带读。现在还在回味。淡化老师看似随意的提问，却是他对想小说透彻的领悟。作者的其他小说，《不老泉》文学性较强，适合小学高年级阅读。喝了不老泉，身体年龄停止变化，那心理年龄呢？塔克一家人对不老泉不同的态度？温妮为什么没有喝不老泉，而是活了78岁以爱妻慈母的身份去世？为什么黄西装必须死？为什么他得倒了树林还要请塔克一家代言，而不是直接去找泉水喝？故事中反复出现的摩天轮和蟾蜍，为什么是蟾蜍而不是其他的小动物呢？对小说中的内容有什么疑问？看了这本小说后的感受？这些问题引领我们讨论，思考。在讨论思考中理解了小说中的人物，作者为什么设计这个人物。作者写这本书的意图。
更有读友在朋友圈感叹到：
成人读书会——《不老泉》
永远怀念
温妮·福斯特·杰克逊
爱妻
慈母
1870——1948
一个从墓碑铭文开始回忆的故事，一个专门找茬，只提问不给答案的带读人：淡化老师和一群都想长生不老，永葆容颜的读书人，在一起能碰撞出绚烂而美丽的智慧火花……
成人读书会活动终于在不舍中结束了，通过思考、解读和讨论，参加活动的读友们对《不老泉》都有了更深更全面的认识!我们也相信《不老泉》作为一本儿童小说，它将入选人生必读"十佳小说"行列，这段时间也将成为一生难忘、美丽的回忆！
期待与更多的朋友相遇在未来的小龙人故事小屋成人读书会…
作者：觉知
编辑：涂虫妈
联系客服
