第十四条金鱼

鱼儿鱼儿水中游

15.

July

  2019.7  

     我们一般看到的故事里，都会有一个如书名里提到的相关线索，在故事讲述中会围绕着它打转。不过，这一本《第十四条金鱼》却很特别。

     故事的开始就够吸引人。十一岁的女孩艾丽从幼儿园时就开始养了一条金鱼，她觉得自己的金鱼独一无二，因为它不会死。但是当她看见金鱼的肚皮上翻死掉时，妈妈揭开了秘密：这已经是她换掉的第十三条金鱼了，只是艾丽不知道而已。当艾丽为第十三条金鱼举行了一场葬礼以后，我们都在期待着她什么时候能迎来第十四条金鱼。

     不过，关于金鱼的故事就到此为止了。

     接下来，艾丽的科学家身份的外公以返老还童的新面貌-----一个十三岁的少年来到艾丽家，成为她的保姆和伙伴，给这个家庭带来了新变化。

     随着外公的各种折腾幺蛾子，让人几乎忘了这个故事里还缺少一条金鱼，直到最后那一刻，才恍然大悟：外公就是那第十四条金鱼。

金鱼和外公之间看似没有关联，难养的金鱼以及人类都会面对的死亡，成为外公的科学研究主题：如何永葆青春。

       作者詹妮弗。L霍尔姆出生在一个医学世家，父亲是一名儿科医生，母亲是一名儿科护士。如果在厨房冰箱里看到父亲培养细菌的培养皿，她一点都不会吃惊。在成长过程中，她经常听父亲谈论抗生素、乔纳斯·索尔克，以及科学如何改变了世界。

在这个爷孙俩一心想创造科学传奇的故事里，作者用轻松幽默的语言，以艾丽的视角讲述了发生在家庭里父女之间紧张而又忍耐的趣事，以及感受到在校园里实时的画面感，几乎能一眼看到外公不羁的形象，以及穿着唇钉染着奇怪发色的雷杰向我们走过来。

     故事里即将进入和正在经历青春期的少男少女，他们有着对友谊的期待和对新事物的好奇，如雷杰一般积聚的青春期叛逆也成功被慢慢渗入的科学理想转移，这是一个极好的与青春期和平共处的模式。

书中还提到了许多科学家：牛顿、伽利略、奥本海默和居里夫人等，能够将科学家的故事融在故事里，并且极大地引发好奇和关注，也是这本书的重要目的吧！相信对科学无感的孩子，也会关心自己曾经打过的小儿麻痹症疫苗是谁研制出来的，第二次世界大战中奥本海默的研究对结束战争起到了什么样的作用，他做了什么是个怎样的人?这些问题需要另外去查找。也会从中发现，科学的乐趣将会对人类生活带来改变，如何用于良处，则引人深思。

所以，这也成为艾丽和外公的困扰。

     如果说《不老泉》在谈论死亡和永生还属于隐形思考的话，艾丽则将外公的科学研究提到了另一个层面去直视它，也是对永生之解。

     生命会终止，而探索与思考永不停步，艾丽与外公在不同的空间可能会在某一处交集，因为又有了新发现----新型水母。

      鱼儿不会喜欢被困在玻璃缸里，它们永远向往着更宽阔的海洋，即使有死亡，也会有新的生命接替。

      如艾丽的史塔莉莉老师说过的：生命必须前进，不能倒退。

编辑：小小丫