Hometown Sheqi
给在外打拼的家乡游子一个寄放心灵归宿的地方
乡土文学
作者 | 黄江涛
原创 | 乡土赊旗（ID：gh_06d145e3125e）
时常怀念刘老师，在我的心里隐藏了很多年，一直想表达，一直没有找到突破口，像一块巨石堵在我心头，好想一吐为快。今天看到一位好友的朋友圈，测试一下你记忆最深的老师，这让我首先想到的就是刘记章老师。
刘老师教我们五年级数学，那时没有六年级，五年级就是毕业班。升学需要考试，升学率是评价小学教学质量的重要指标，可想而知，五年级在学校中的地位有多重要。他担毕业班的课也不知有多少年了，反正我们村的老老少少（六十多岁以下）大都是他的学生。所以提到刘老师，大家都非常尊重。
记忆中，刘老师非常瘦，颧骨显得特别高，一双眼睛炯炯有神，也特别犀利，能洞察学生的内心。学生做了好事他知道，有人偷偷干了坏事也逃不过他的法眼。他满头白发，是一大特点，听我同村的哥哥们说起，他们上学时，刘老师就是满头白发，至于啥时候白的，无从知道。可能是操心过度，白的早吧，正应了苏轼的那句：早生华发。
儿时的印象是深刻的，也是纯真的，与刘老师接触的点点滴滴都将化为我深深的思念。
别人的启蒙老师能追忆到幼儿园，而我的启蒙有点晚，我追忆到了小学毕业，有幸遇到了我敬爱的刘老师，是他开启了我的求学之旅。
砍铁瓦是我的最爱。先用砖头或者粉笔在地上画一个大圆圈，参与者每人兑上一个啤酒瓶盖，放在圆心，在离圆圈大概四、五米远的地方画一条直线作为老杠，参与游戏的的人手拿半截砖或是犁铧头，往老杠上投，谁投得离老杠近又不超过老杠谁是头起，按照离老杠的远近排出先后顺序，找出头起，再从老杠处把啤酒瓶盖砍出圆圈，谁砍出去算是谁赢的，头起有优先权，别人都是跟在头起的后面，以后就以头起的铁瓦落脚点为起点，依次去砍瓶盖，啥时候把瓶盖砍出去完，这一局算是结束，然后开始下一局。大家有时兑的是瓶盖，有时也会兑一分、二分的硬币来玩。口袋里时常装的都是瓶盖，鼓鼓的，衣服经常被磨烂，为此没少挨妈妈的怪。
对于这样一个除了学习不行，样样都行的我来说，老师也特喜欢，有需要劳动的活，只管老师吩咐，没有咱干不成的。
放学回家参加各种劳动，来到学校，又有那么多小伙伴陪咱玩尽各种游戏，还经常更新，当时玩得是不亦乐乎。
学习成绩不用说，父母也就没指望咱能考上大学，这么不靠谱的人坐在班级顶多也就是充个数，拢拢个子罢了。只要不影响别人学习，老师是不会管你滴。
学渣变学霸
刚开学不久，我还是老样子，我行我素。放学后，和小伙伴们一起下河摸鱼，沙滩练武，学孙悟空翻筋斗，只要能想到的，会做的都玩个遍。晚上，借着月光捉迷藏，玩得那个尽兴，每天回家都是大汗淋漓，活动肌超发达。
一天晚上，我照例出去玩耍，爸妈及邻居几人在我家看电视，当时电视机还比较少，达不到每家每户都有的程度。我家门前是一条大路，当初没有院墙（当时农村很多人家都没有院墙，也不用防盗，都穷，没啥可偷的），来往的行人络绎不绝，在屋里能听到行人的脚步声。
我爸他们在屋里看电视，听到脚步声由远而近，随后无声了，过了一会儿，感到奇怪，便打开门查看情况，发现是刘老师在门外，隔着门缝往里看呢。被我爸让到屋里，才说明来意。他知道我学习成绩差，认为是我喜欢在家看电视，耽误了学习，想一探究竟。他想了解我成绩差的原因，却发现我没在家，也许父母怕我在学校受委屈吧，也帮着我打圆场，说是作业写完了，去我奶奶家了。
待我回到家，父母是一通教诲，说是刘老师为了我的学习操了不少心，不好好学习，对不起人家。那天我出奇地把作业补完了，不知道做得对与错。
在第二天的课堂上。刘老师第一次表扬了我，大致意思就是不受电视的诱惑，能完成作业，还是有上进心的等等。听到他的表扬，我的内心五味杂陈，既有高兴与激动，也有愧疚与不安。记得那天上课特别专心，似乎也能听懂了，学习也没那么枯燥了。
有了第一次，紧接着就有第二次，第三次。随后刘老师的表扬成了家常便饭，也是在他一次次的表扬与鼓励中，每次都有进步，我找到了自信，学习不再难，学习不再苦，学习不再与我无关。到最后老师讲的每一道题我能过目不忘，说的每一句话，我能牢记心中。一学期的时间，我把之前落下的课程几乎补齐了。第二学期全镇进行数学竞赛时，我有幸被选中参赛，并获得二等奖的优异成绩。
刘老师的鼓励就像为我打开了一扇窗，外面的阳光照了进来，内心有种豁然开朗的感觉。一个学渣进行了一次完美的转身。现在从事教育的我，时常想起与刘老师的点点滴滴，其实，后进生的转化没有那么难，我就是一个被成功转化的例子。记得有人曾说过：“教育是唤醒，是启智、求真。”教育无小事，处处能育人。
我的启蒙有点晚，幸亏没缺席，真诚感谢刘老师的付出，他是我人生的贵人。
润物无声，育人无形
一次，吃罢午饭，我们又逃到树林开战，正下得入迷时，刘老师出现了，他并没有责怪我们，可看到老师，吓得我们魂不附体，四散逃开。这件事不知啥时候就被刘老师看穿了，他并没有要求我们什么，可我们意识到了老师的良苦用心，决战小升初，关键时候决不能分心。
他并没有要求你该怎么做，却用实际行动影响着你，守护着我们那颗单纯、幼稚的心。这就是常说的教育需要润物无声吧。
长短是个棍儿，大小是个人儿
危急时刻刘老师出场，来化解危机，他把顺带到办公室安抚，让这位王老师也消消气。后来不知刘老师用了什么绝招，竟然把顺给驯服了。
常挂在刘老师嘴边的一句话是：“长短是个棍儿，大小是个人儿。”后来才明白他的意思，学生虽小，也要给他充分的尊重，这也是学生尊重他的原因，尊重是相互的。
顺口溜蕴含大道理
自从进了刘老师的班，我的专利权尽失，这些活大家轮流着干。
时常听到刘老师的一句顺口溜：“软刀子杀人不见血呀!”当时也是不理解这句话的含义。
一心扑在工作上
他善于总结工作经验，多年的毕业试卷他都珍藏着，在以前技术条件极差的情况下，绝对是一笔财富。他视为珍宝，把各种试题进行归类，找规律，进行总结，组合试卷。然后用蜡纸刻版印刷，每一步都是他亲自去做，每次印刷完试卷，都是弄得两手油墨。白天考试，晚上他加班批改，看到学生们有点滴进步，他高兴得像个孩子。一学期下来，每个学生手中都是很厚的一沓试卷，每一张都用红笔批改得很认真。
可能是操劳过度，经常熬夜，他的头发早早就全变白了。
学生恶作剧
当初我们常常感到疑惑，老师的眼镜到底有啥作用？利用下课，老师出去的间隙，偷偷地拿来试试，艾玛呀！戴上头晕，山里猴引不开头，一个学生戴过，其他学生也要试试。
班里有个男生叫栋，平时赖点子多，不知他从哪整来点透明胶布，把刘老师的眼镜用胶布给缠了两圈，又放回了原处，刘老师来上课戴眼镜时，感觉哪里不对劲，擦了又擦，还是不行，那几个捣蛋鬼在底下偷偷地笑，这时有几个学生向老师告栋的状，把老师气得直瞪眼。
刘老师是伟大的，也是博爱的，尽管学生气他，搞恶作剧，他最终还是选择包容了他们。
古语：“一日为师终身为父。”刘老师的一生是坦荡的一生，是尽职尽责的一生，是敬业的一生，他为我们村培育了许多优秀的学子，多年后大家仍然常常提起他，怀念他。
作为一名教师，不求桃李满天下，但要无愧于心。刘老师的一言一行，一举一动都在影响着他的学生们。
我也时常以刘老师的标准要求自己，做一个有用的人，一个能点亮别人的人。
弹指一挥间，刘老师去世已有十多年，但他永远活在我们的心中。
谨以此文纪念刘记章老师。
作者简介
乡土文学《乡土赊旗》（Hometown Sheqi）发布
总编 | 赵华胜
总顾问 | 王学章 王书义 梁铜勋 刘永科
特约作者 | 晓辉 丽萍 尚钞 春雨 松克 春兰
特约美编 | 穆青冬
（所有排名不分先后）
联系客服
