(2017届7班高考结束后所拍,想念他们!图文无关)
一
如果一个人说“我不能吃亏”,你是不是马上对他就没有好感了?
之所以无好感,主要是因为我们通常认为:你不吃亏,那就是沾光了;你沾光,那我是不是就吃亏了?或者,虽然没有直接损失,相对你沾光来说,我就吃亏了?
其实,我们应该沉住气,看看或者听听他所说的“不能吃亏”是指的什么?
二
这个世界上的很多事情,并非是别人沾光你就吃亏,还有好多大家都不吃亏的事情,我们完全可以做到都沾光。
什么事情上这个特点最明显?
比如:学习。
三
之所以想起说这个话题,是因为看到北大中文系教授钱理群的一篇文章,讲的是自己高中毕业后与同学们交流自己的学习观。
他在文中说:我把上每门功课都当作精神享受,学习就是探险的过程,每一次上课都会发现新大陆,要带着好奇心,怀着一种期待感,甚至神秘感走进课堂。
这是一种较高的境界,之所以钱老能最终成为北大著名教授,可能与他中学时代的学习观、读书观密不可分。
四
我把钱教授的学习观庸俗化一下,我总结为:每次上课都不能吃亏,带着不吃亏的心态,总要收获些什么,要尽可能多收获一些。
老师这节课讲的内容,我理解了多少?我需要巩固什么?需要继续探索什么?需要记下什么?需要整理总结什么?需要思考感悟什么?
带着这样的期待和好奇,就会收获更多,就不会吃亏,或者不会太吃亏。
五
进而想到学生的每次做题以及参加大大小小的考试,也应该有不吃亏的心态。
我做了这个题收获了什么?这次测验、考试,我做了这么多题,用了这么多时间,我不能吃亏,我必须总结出些收获来。
尤其是,我通过做题、考试,不能在以后的考试中继续吃亏,更不能在高考中吃亏。所以,每次考试后,我都要把吃过的亏找出来,研究为什么吃亏了,以后再遇到,怎么避免吃亏?以后遇到类似的情况,怎么躲开吃亏的陷阱?
六
这个世界上有好多无形的财富,往往被人忽略。人们看到的,好像只有实实在在的物质利益——金钱、吃的、住的、用的,这些方面都不能吃亏。
但是,在学习上或者其他精神方面的财富,却任由每天的时间流逝,对每天吃的大亏视而不见、充耳不闻。
学习上不吃亏,可以带动他人也不吃亏。当你带着不吃亏的心态学习,你也为他人营造了良好的学习氛围,也会对他人有所启发,不会因为你不想吃亏让他人吃亏。
当你与他人交流学习上的收获,你也让他人有了收获。所以,这样的不吃亏,可以做到大家都沾光。
七
我们自己不吃亏,前提必须是不损人。所以,我们应该清楚这个世界上关于利益的几种情况:损人利己,损人不利己,损人损己;利己不损人,利人利己,舍己利人。
前三种是我们坚决反对的,这是底线;后面三种,即使做不到舍己利人,至少要利己不损人,最好是利人利己。
而学习上的不吃亏心态,完全可以较容易得做到利人利己。
八
看似是学习上的事情,其实也涉及到对学生品质的培养,这也是立德树人的应有之义吧。
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