你希望孩子成为一个盲从的人吗

当我们看到这个标题“你希望孩子成为一个盲从的人吗？”，我相信所有的家长都会给出否定的答案。

我们希望自己的孩子能够有主见，有自己的独立思考，有创新意识，不人云亦云等等。

然而，有太多的家长却在做着和自己的愿望相背离的事情，并且，一旦孩子有向着“不盲从”的方向发展的苗头，家长就会竭尽全力地实施打击。

真的有这样的家长吗？当我们这样问的时候，不妨回顾一下自己教育孩子的历程。

我们来问自己一个问题。

如果孩子不听大人的话，你抱怨过吗？斥责过他吗？甚至打骂过他吗？

如果答案肯定，至少你有这方面的倾向。

我知道有的家长会觉得冤枉，家长会说：孩子小，没有是非观念，不听话，我们说他批评他，这没问题啊。

如果家长这样来辩解，我只能说，我们可能谈论的不是一个话题。我的意思是说，我们不能强制，我并没有否定“对的坚持，错的让孩子改正”。换句话说，我想讨论的是形式，而不是内容，是教育方法和技巧问题。

孩子不认可或者反对、抗拒家长，肯定背后有他的思维方式或者固有观念，我们需要让孩子表达表现出来，然后与他共同确认，这些思维方式或观念到底有没有问题，问题出在哪里。但是，现实中我们很难有这个宽容的雅量，以至于没有足够的耐心来完成这个任务。

但是，我们需要看到这样带来的后果，如果父母在教育孩子的时候，采取强制性手段，对于未能在孩子面前树立权威感到恼火，那么，很可能使家庭教育偏离正确轨道。

长期习惯于让孩子无条件服从的家长，很容易让孩子变得沉默寡言，自我封闭，不敢面对现实，也没有勇气承担错误带来的后果。久而久之，就会让孩子变成一个盲从的人，变成一个缺乏独立意识的人。

还有一种情况。

如果孩子达不到家长的要求，家长就会不断给孩子施加压力，一旦孩子反抗，就会受到家长更猛烈的抨击，这会制造一种孩子顺从的假象。

想想我们自己，如果我们的上司这样对待自己，会怎样？强权下的服从，仅仅是表面的服从罢了。

我们经常会有这样的感受，即使他人说的对，只要这句话让自己压力倍增，我们也会本能地反感。所以，我们需要讲究方法，正确的内容如果用了错误的包装，也会让人不可接受。

所以，现在我们有必要梳理一下：我们要给孩子正确的教育，要教给他们做人的道理，这没错。但是，同时，我们需要培养孩子的独立意识，不要让他成为一个缺乏自主判断，养成思维惰性的盲从的人。

这两个目标的达成，如果处理不好，就会产生矛盾。如果都能达成，就需要我们有足够的耐心，多学习，多积累教育智慧，更重要的是，多给孩子选择的机会，让他在选择中学会思考。即使选择错了，也要让他知道错在哪里，以后如何避免重复相同的错误，进而养成善于反思的习惯。有些必须走的弯路，家长不能代替。

如果我们沉不住气，事事替孩子做主，就会犯下无可挽回的错误，所以，我们当家长的需要警醒的是，一不小心，我们就成为了孩子不良人格的塑造者。