【夙慧第十二1】宾客诣1陈太丘宿2，太丘使3元方、季方炊。客与太丘论议，二人进火，俱委4而窃听。炊忘著箄5，饭落釜中。太丘问：“炊何不馏6？”元方、季方长跪7曰：“大人与客语，乃俱窃听，炊忘箸箄，饭今成糜8。”太丘曰：“尔颇有所识9不？”对曰：“仿佛志之。”二子俱说，更相易夺10，言无遗失。太丘曰：“如此，但11糜自可，何必饭也？”
【注释】
1.诣：到，拜访。
2.宿：过夜，住宿。
3.使：让，派。
4.委：舍弃，抛弃，放下。
5.箄：即箅。蒸饭或馒头时放在锅里的一种器具。著箄：放置箅子。
6.馏：把米放在水里煮开，再捞出蒸成饭。
7.长跪：古代的一种礼节。挺直身子跪着。
8.糜：稠粥。
9.识：通“志”，记住。
10.易夺：改正补充。
11.但：只。
【译文】
有位客人到陈太丘家里过夜，陈太丘就叫儿子元方和季方做饭。客人和陈太丘在一起清谈，元方兄弟两人都在烧火，结果一同放下手上的事，都去偷听。做饭时忘了放上箅子，要蒸的饭都落到了锅里。陈太丘问他们：“饭为什么不蒸呢？”元方和季方直长跪着说：“您和客人清谈，我们两人就一起去偷听，蒸饭时忘了放上箅子，现在饭煮成了粥。”陈太丘问：“你们可记住一点了吗？”兄弟两人回答说：“似乎还能记住那些话。”于是兄弟俩一起说，互相补充，一句话也没有漏掉。陈太丘说：“像这样，只吃粥也可以，何必一定要米饭呢！”
【练习】
1.解释加点字的意思。
太丘使元方、季方炊 俱委而窃听
尔颇有所识不___ 宾客诣陈太丘宿
2.翻译下列句子。
如此，但糜自可，何必饭也？
3.结合选文，谈谈你对陈太丘或元方兄弟的认识。
【夙慧第十二2】何晏1七岁，明惠2若神，魏武奇爱之3。因晏在宫内，欲以为4子。晏乃画地令5方，自处其中。人问其故6，答曰：“何氏之庐7也。”魏武知之，即遣还。
【注释】
1.何晏：三国时期魏国的玄学家。他母亲嫁给了曹操，曹操收他为养子，后来娶了曹操的女儿。
2.惠：通“慧”，聪明。
3.奇爱之：非常喜爱他。
4.以为：把……作为。
5.令：让。
6.故：原因。
7.庐：房子。
【译文】
何晏七岁的时候，聪明过人，魏武帝曹操非常喜爱他。因为何晏在曹操府第里长大，曹操想把他当做儿子（认为养子）。何晏就在地上画个方框，自己站在里面。别人问他是什么原因，他回答说：“这是何家的房子。”曹操知道了这件事，立即把他送回了何家。
【练习】
1.解释加点字的意思。
明惠若神 人问其故
2.翻译句子。
何氏之庐也。
3. 对曹操将何晏送回家，恰当的解释是（ ）
A．何晏不想更改姓氏，曹操明白了他的心意。
B．何晏提出要一栋房子，曹操认为他太贪心。
C．何晏不愿给曹操做儿子，曹操为此很生气。
D．何晏聪明过人，曹操觉得他日后不好驾驭。
【夙慧第十二3】晋明帝数1岁，坐元帝膝上。有人从长安来，元帝问洛下消息，潸然流涕2。明帝问何以3致泣？具4以东渡意5告之。因问明帝：“汝意谓长安何如日远？”答曰：“日远。不闻人从日边来，居然6可知。”元帝异7之。明日8集群臣宴会，告以此意，更重问之。乃答曰：“日近。”元帝失色，曰：“尔何故异9昨日之言邪？”答曰：“举10目见日，不见长安。”
【注释】
1.数：几。
2.潸然流涕：潸然，流泪的样子。涕，眼泪。
3.何以：因为什么，为什么。
4.具：详细，具体。
5.东渡意：指晋元帝司马睿渡江南下兴复晋室的意图。
6.居然：显然，明显。
7.异：感到奇异。
8.明日：第二日。
9.异：不同。
10.举：抬起。
【译文】
晋明帝几岁的时候，坐在元帝的腿上。当时有人从长安来，元帝问起洛阳的情况，不觉伤心地流下了眼泪。明帝问父亲因为什么事致使他哭泣，元帝就把过江来的意图详细地告诉他。元帝于是问明帝：“你看长安和太阳相比，哪个远？”明帝回答说：“太阳远。没听说过有人从太阳那边来，很显然就可以知道了。”元帝对他的回答感到惊奇。第二天，召集群臣宴饮，就把明帝这个意思告诉大家，并且再重问他一遍，明帝却回答说：“太阳近。”元帝大惊失色，问他：“你是什么原因导致和昨天说的不一样呢？”明帝回答说：“现在抬起头就能看见太阳（皇帝就是太阳），可是看不见长安。”
【对比阅读】
明皇帝讳（司马）绍，字道畿，元皇帝长子也。幼而聪哲，为元帝所宠异。年数岁，尝坐置膝前，属长安使来，因问帝曰：“汝谓日与长安孰远？”对曰：“长安近。不闻人从日边来，居然可知也。”元帝异之。明日，宴群僚，又问之。对曰：“日近。”元帝失色，曰：“何乃异间者之言乎？”对曰：“举目则见日，不见长安。”由是益奇之。——《晋书》
【练习】
1.解释加点字的意思。
元帝异之 明帝问何以致泣
2.翻译句子。
具以东渡意告之。
3.你觉得明帝是个怎样的孩子？
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