论”去网去微“
文/蔡从从
现在是8月初，暑假已经过半。在暑假的两个月里，大部分的学生都会选择在学习之余外出旅游，放松身心。从放暑假到现在，我发现朋友圈里每天都有一半的人在旅游。对我们这个年龄的人来说，出去旅游不拍照发朋友圈，就相当于没出去过。朋友圈里很多我的同龄人，尤其是女生，都喜欢在朋友圈里发自拍照。先选好一个地方，然后举起手机，咔嚓，然后挑选一张自己满意的，再打开P图软件，调整照片的色调，再选一个好看的滤镜，最后打开朋友圈，配上一段优美的文案，就可以发布了。多开心一件事啊。
可是，就在前段时间，在一所北方的高中里，有一个女生，出去旅游时，朋友圈发了一张自拍照，就被学校处分了。对你没看错，就是处分，没有预先警告，也不是批评，直接就处分了。
说到这里，我相信大家基本上都能猜出这所学校的名字了吧，那么我这边就先不说了。该生的这条朋友圈配上了这样一条文案：有一天我漂亮生动，我望远山，远山悲悯。乍一看没什么问题吧，而且写的还蛮好的。
我上网查了一下学校的资质，该校为某省首批重点高中，也是该省特色实验高
中，曾被授予“国际生态学校”，“某市文明单位”等荣誉称号。所以说进入这所学校的学生还是有一定水平的。但该生受处分的原因，并非文案本身，也不是因为出去旅游，而是因为“手机使用不当”。不是我说，你这理由，不知道的还以为去搞电信诈骗了呢。
在校方通报中还提到，在该条朋友圈的下方还有多人留言点赞，并且相关学生要根据学校“去网去微”管理规定受到相应的处分。好，敲黑板，这里我们要学到一个新词：“去网去微”。这是该校的一项行动，要求学生一律使用非智能手机，禁止在家上网等，三次就要开除。
以上就是“去网去微”的大概含义。是不是很震惊？是不是让人大开眼界？
我相信绝大部分人看到这条新闻都是这种心情，包括我。但我们现在必须承认，这样的想法还是肤浅了。为了写这篇文章，我在各大社交平台上都搜索了这所学校，以保证我所写内容的准确性。看到关于该校的内容，完全可以用“只有我想不到，没有他们做不到”来形容。
据某毕业生回忆，她就读于该校时，在某个周末因为发了一条微博，在升旗仪式的时候就被通报批评。在他们学校的走廊和厕所，都是不允许讲话的，而且据说学校的厕所比五星级的还要好，里面有专门的老师站岗。除此之外，异性同学不允许一起走路，这叫行为不雅，我国很多学校其实都有这样的规定，防止学生早恋，耽误学习，这也是可以理解的，毕竟高中生还是要以学业为重，中学生本就处于青春期，要是学校在这方面放任不管，何止是谈恋爱，学生估计一个个的都还没毕业就儿孙满堂了。
我在抖音上刷了几个关于这所学校的视频，有不止一个的毕业生在视频下面留言称：他们学校在放假的时候还会在商场里抓人，抓到的要给处分。这里我不得不承认，该校的老师真的非常敬业，就算是在假期也坚持加班。
其实这种事情，据我了解我市某初中也做过，因为他们学校隔壁就是一家综合体，所以据说他们学校每天都有值班老师在商场里面蹲守。据我认识的一个该初中的毕业生回忆，他在那里读书时，每天放学以后就跟同学到距离学校更远一点的地方去买吃的，这样就不会被抓。
校内管的严，也就算了，校内禁用手机、不开设小卖部什么的，也可以理解，为了让学生把更多注意力放在学习上。但是校外都管的话，是不是有点过了？首先校方可以说不建议学生在家里玩手机，不建议放学后去逛商场，但通过强制手段，派人去商场站岗，校外玩手机给处分，已经完全是越界了，是对青少年权利的侵犯。
再来说说“去网去微”这件事。在这里我们还是得承认，该学校在这方面并不是个例。我读初中的时候，学校也经常三令五申：不要玩游戏，不要进入无良的微信和QQ。在这里也只是叙叙旧，并不想对此做什么评价，毕竟大家应该都是这么过来的吧。
不过还好，我进入的都是有良的微信和QQ。在我初中学校500米范围内也没什么大商场，也不允许摆摊，因此我们学校在这方面还是省下了不少的人力和物力。尽管我们当时原则上不让用手机，但相比于那所高中的学生，我还是相对比较幸福的，使用手机就处分这类话，也只是吓吓我们的，抓到三次就开除学籍这种事情，更是不可能的，因为校方没这么大权力，去年9月起实现的《未成年人学校保护规定》更是明确反对了这种做法。
锦观新闻于7月28日在微博上发文称：社会已经5G，而该校仍然用有线电话的方式管理学生，这种做法太过刻板。同时还表示：如果该校教职工也和学生一样“去网去微”，把注意力完全放在提升教学质量上，学校的教育质量仍然不可能蒸蒸日上；教育不能脱离时代，学校也不是茧房，只有因时利导的教育才是合乎情理的教育。暑假的“假”不是狐“假”虎威的“假”，是休息，而不是其他。
最后两句话，我觉得说得非常到位。要知道，深圳中学是允许学生在非上课期间在校园内使用电子产品的，但他们近几年的一本上线率在98.7%，综合排名也就广东省第一吧。微博上的一项关于此事的民意调查显示，96%的用户对学校的做法表示不赞同，这些都说明现在大部分人都对手机持积极的态度，不过，手机早在十几年前就有了，现在我们日常生活中绝大部分事情都需要借助手机来完成，包括点菜和打车，智能手机已经不是一种新事物了，所以如果现在还不能接受的话，实在有点说不过去。
某媒体在微博上就“你学校对手机管的严吗？”的问题进行了调查，有“很严”，“还好”和“不严”三个选项，我本来是想点还好的，但看了其他学校的情况，我还是果断地点了不严。但是，结果显示，大部分人选的是“很严”，截至目前已经占了44%，而和我一样选“不严”的人数，却只占了15%。从选项上看，在选择很严的人数中，该校所在省的人数占比最高。值得注意的是，有71%的投票者是00后，这个年龄段的人，大部分应该都还在上学。
除此之外，我还疑惑的一个点就是：疫情期间，他们学校的学生怎么上网课？我没记错的话，上网课是需要用到网络和电子产品的吧，但是按照学校的规定，这些应该都是不被允许的吧，所以请问贵校上网课的时候用的是收音机，还是无线电喇叭，还是飞鸽传书？哦对，我忘了你们是可以用老年机的，这样你们可以直接通过老年机通话的形式进行线上教学，虽然理科需要用到抽象图形，光靠听可能难以理解，但是吧，作为一所省重点，我相信贵校学子一定有能力克服这个问题的，或者也有一种可能，既然贵校禁止使用手机，那你们一定可以通过魔法或者意念传输进行沟通。
100年前，国内很多人以为照相机会摄人魂魄；40年前，很多人觉得电视机正在毁掉下一代。但40年前看着电视长大的，不就是我们的家长和老师吗？你们觉得自己有问题吗？
所以，手机对人的影响，主要还是要看我们对其的态度。能影响学习的外界因素多到数不清，而我个人认为学校应该做的主要还是让学生主动去认真学习，而不是一味地找替罪羊，甚至为此不惜侵犯学生的权利。这种做法，永远无法触及问题的核心。
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