带娃的常识

文/蔡朝阳

长假最后一天，被一个悲伤的消息刷了屏。在某个海边，一位爸爸留下四岁的孩子回身去取物，不多久，孩子就失踪了。根据现场视频，这个孩子孤独地等了10来分钟，然后走向海水，被海水扑倒，就消失不见。

在最终确定之前，我祈祷能有一个好消息传来，也许，女孩只是走失了。

值得深思的是，这个事情在网上传播，引起了很多阴谋论的猜测。单就这件事而言，阴谋论真也有其合理性，因为这个事件本身太不符合常理了。

一个四岁孩子的爸爸，难道连基本的带娃常识都没有吗？他不知道孩子玩耍的半径，不能离开自己的视线吗？以及，这是在海边，有一个显而易见的危险因素在那里。你说，做爹的，连这点常识和警惕性都没有，就敢做爹？

做爹妈，当然是一件自然而然的事情，你看大自然，哪种动物，不是天然会做父母。

但是人类的幼崽完全不一样，因为人类幼崽的成熟期特别漫长，需要成年人的悉心照顾。也因为这个漫长的成长阶段，作为孩子的父母，就需要把这件事放在心上。想好了，决定了，去承担这个职责，让渡一些你决定让渡的部分，比如，玩手机。

因为，孩子，那是一个从你而来的珍贵生命，这个生命，你既然选择了要他到来，你就有责任去照顾。而同时，你专注的付出和无私的爱，使他变成了你最可宝贵的财富。怎么可以轻易失去。

一方面，做爹妈是自然而然的事，也是一种天赋之权。所以也有人曾经建议，说，要先培训父母，考试合格再做爹妈。这是人们看到很多“管生不管养”的不负责的父母之后的一种抱怨，自然行不通。但确实也应该有某些机构出面来组织免费的公益培训，青年夫妇如果想要孩子，可以有一些基础课程，教授包括妊娠、孕期、分娩、养育的基本知识，会不会就好很多？

另一方面，一旦当了爹妈，新手父母，出于对孩子的爱，出于那种惊喜，也会开始主动学习育儿常识。这说明，做人类幼崽的父母，跟做猴子的爹妈，还是不一样的。因为人类幼崽的脆弱性和复杂性，需要学习的新知识更多。奶粉的牌子，成份的构成；尿片的价格，以及舒适程度……需要学习的东西多得很。

有一个特别有意思的地方，就是，关于育儿知识，是越学越多的，越来越丰富，最后穷尽一生也学不完。渐渐地你就跟我一样，觉得这是一个很大的世界，有很深远的意义了。

但我不是要你成为一个专家，一个学者，而是，至少要有一些基本常识。床头常备一本《美国儿科学会育儿百科》不行吗？鲁迅当年新做父亲，养育周海婴，也是读了很多书的。不是说鲁迅是个文豪，他就什么都懂。

菜虫出生时，也没人叫我去学新手父母课程，也没经验，除了《美国儿科学会育儿百科》之外，我还有另一本《育儿百科》，编著者是日本的松田道雄。平时翻翻看看，真有疑问了，就当词典来检索。我特别感谢这些育儿百科全书。比如书里会教你，如何拍奶嗝，我当时每件T恤衫，肩头都有奶渍；比如，婴儿夜啼是怎么回事，会不会是肠套接？那肠套接又怎么办，要不要去桥下贴个“天皇皇，地皇皇，我家有个夜哭郎”？诸如此类。

这些其实都是小事，跟你修身齐家治国平天下完全不搭界。但孩子一旦不舒服，就束手无策，这就很无能了。以及，一想到孩子不舒服，你就束手无策，就会很崩溃，自己先崩溃了，还管得了孩子吗？

我有时候看到医院打点滴穿刺台上跟着孩子一起大哭的妈妈，心下不豫。她心疼孩子是真的，但你跟着哭也没用啊，你得安抚宝宝呀。可是安抚宝宝，也需要一点点专业知识。不过不是特别难，也是常识。拥有常识，仅需举手之劳，打开书本就好了，却又特别重要。

对于一个孩子来说，每个阶段的成长重点是不一样的。比如一周岁之前，吃和睡很重要。一周岁左右，要开始学说话学走路。上了学，就变成学业比较重要。一个拥有常识的爹妈，至少会分清每个阶段的主要任务。在养育孩子的过程中，把这些区分清楚，就会好很多。

比如，一个常识是儿科的基本医学知识。比如家里一般应该常备一点点儿童药物。孩子有点头疼脑热，难免，热度不高就自己观察呗。若是情况有所严重，我还是会去医院，但医院检查之后，配什么药物，我自己会有判断。这是尊重科学，相信科学。

我后来成为儿童服务者，带孩子做游学和夏令营，有时候确实孩子也会有磕磕碰碰，头痛脑热的，每年都有。我带去医院，检查之后，看了报告，忍不住就要指导医生开药。一般会遭到医生的斥责：你是医生还是我是医生？但开出来还是跟我的要求一致。这个是什么道理？因为带过娃，就有经验。有这个多次带孩子去医院看发烧的经历，就会镇定。大人的镇定，也是给孩子带去安全感的。

关于这次的事，就是一个基本的带娃常识，事关人身安全。未成年的孩子，只有四岁，怎么敢把她留在你视线不能触达的地方长达十几分钟之久。这个事，不敢想，你要是感同身受去体会一下这个小姑娘，会五内俱焚。

话说回来，即便去取手机，也可以带着孩子一起去呀。把孩子一个人留在海边，这是什么操作！人家悔之已晚，旁观的父母也是痛心疾首。人就是这样，一旦自己做过爹妈，就完全见不得别的孩子吃苦受累。这是同情力所致。

这里我还想批评一个东西，叫做“防走丢带”，就是一根塑料绳子，一头铐在爹妈手上，一头铐在娃的手上。在拥挤的地铁上，长假，在一些热门的旅游景点，经常看到有宝妈带这个神器。我很反对这个绳子，特别反对。今天顺便说一下。

你给孩子铐上，眼下是安全了，不会走丢了。但是呢，你这一铐，会给孩子很多不好的心理暗示，反而打破他在这个世界的平衡感。一个自由的孩子，是需要自己去探索外在世界的。而这个探索的过程，就是试错的过程，每一次试错，都是孩子的成长的契机。爹妈要做的，首先就是跟他说定，不要跑出你的视线之外；其次，专心盯牢你的孩子，警惕性高一点。

但同时，不要去打破孩子对世界的真实感受。我常说的一句话，十个字：温和而坚定，自由不放纵。很多朋友买我的育儿书，我就会给他签上这一句。我们如何看顾我们那个已经会满地乱跑的孩子，让他自由探索外界，同时避免可以避免的人身威胁，都在这句话里。

最近的10多年，我转型做家庭教育，是因为认识到了这里的知识缺口，以及自己生命热情之所在。但其实这么多年，也无甚创见，卑之无甚高论，不过，常识即便重复一千遍，也有价值。毕竟，我们做爹妈，只有那么一次而已。

期望孩子安全归来。期望少一点这种人间惨剧。