温柔地坚持

“麻麻，我就看一集朵拉好不好？”说着，妹妹伸出她的小食指。

“好的，说话算话哦！”

“嗯！”她郑重其事地点点头。

然后她欢喜地窝沙发里，边看边格格地笑，我则刚好偷闲写点文章。

咚咚咚，是她的小脚步声。

一集放完了。

她嘻着脸故技重演，伸了拇指和食指说还要看二集。

我摇摇头，眼睛看着她说：“我们说好只看一集的哦！“

她立马切换到耍赖模式，边嚎着，眼泪跟断了线的珠子一样滚落到地板上；边过来拉我的手往外走，要我给她放朵拉。

放在平时，我要么干脆给她再放一集，息事宁人。要么被哭得心烦意燥，着急上火。

今天我倒是异常平静，除了耳朵受点累外，心里未起波澜。我决定试用一下《正面管教》里的温柔的坚持。

我就看着她哭，不批评也不哄，眼泪太多时，伸手给她擦一擦。

她哭一大会，会停下来休息一下，不忘泪眼朦胧地观察我的反应。发现麻麻怎么跟平时不一样，既不气不恼，又无动于衷。

于是，她加大哭的力度，抱大腿哭已不能显示她的决心，干脆直接躺地板上哭。我怕她着凉，关了门，开了空调，让她哭的尽兴。

我也拿了个垫子坐到地板上，给她拉拉手，帮她擦擦泪。

她在地板上各种打滚和乱踢了差不多十分钟，头发都汗湿了。终于体力不支，由大哭变成了抽咽，估计已经意识到这下妈妈是铁了心的，再这样下去只能白费力气。还是留着点争取一些其它的“福利“吧。

她抽耸着肩爬到我怀里，我抱着她轻轻地拍，拍得她好似要睡着了。

我将她抱到房间，脱了滚脏的外套准备给她洗漱。

哪知一放下，她又想起来似的，哭出声来。

我赶忙换了衣服和她一起坐被窝里

“我们一起看书好不好？“

“好！”电视看来是泡汤了，有书看也是不错的！，她哽咽道。

然后我问她要看哪一本？她挑了一本大的。

于是我们一起读了一本《神奇的校车》，她的脸马上阴转晴，开始指着书上的一个个画面问东问西。

书看完了，她的体力也恢复了。我刚到卫生间做洗漱准备工作，再将她抱来时，她倒自己赤着脚拎了睡衣来了，嘴里问：“麻麻，我的鞋呢？“

继而恢复了天真顽皮，在卫生间里大闹天宫，捣蛋到我手足无措。

我好不容易哄着她洗漱完毕，她张大嘴巴哈哈地笑得异常开心。我完全无法想象，现在这个开怀大笑的娃刚刚还在泪雨梨花。也许，这就是孩子吧！

给她喝了奶，我们又看了一会书。我就躺下和她一起睡。起初她各种折磨我，一会来揪揪我的头发，一会来挖挖我的耳朵，一会又来摸摸我的脸，最后一纵身飞跃到我身上。

但不论怎么被蹂躏，我就坚持两个字—“装睡”。

果然，等我“睡醒“时，扭头一看，她已经睡着了。

我再一看时间，不到九点。

我起身去看姐姐，姐姐正收拾她画画的材料，准备洗洗睡了。

终于，一家人都可以睡个好觉了。