其实家里并没有需要抓周的成员，只因听了蒋勋老师的《红楼梦》。宝玉抓周确实有些与众不同，贾老爷张罗了那么多物件，而宝玉却偏偏只抓了女人的脂粉钗环。让一心想让儿子读圣贤书、考取功名的父亲气愤不已，认定这儿子将来必是个好色无用之徒，便从此，真的不再喜欢这个儿子。最糟糕的是，宝玉后来的种种表现，真如抓周所预示的：只跟着姐姐妹妹后面玩，四书五经一概读不进，更增添了贾老爷对宝玉的不喜欢。其实要说，这宝玉真冤！一次抓周活动，便定格了自己在父亲心中的形象，且挥之不去，越挥越深。如果当初没有抓周，那宝玉的人生是否会有不同呢？平民老百姓也抓，只是有些人只当娱乐一下，有些人却也当真。我给两个女儿都抓过，至于我自己，我想在那个物质严重缺乏的年代，想凑齐抓周的物件也难吧？且，我并未听父母说起。妹妹虽然还不满四岁，但她的抓周我已然忘得一干二净。姐姐当时画面有趣，我倒是记得清晰：我准备了约十多样物件，大致有笔、计算器、遥控器、储蓄罐、零食、钥匙、手机、玩具等等，基本家里就地取材，完全一种娱乐的心情。姐姐首先拿了一个遥控器；把玩了两下又丢开，换了计算器；她翻来覆去看了几眼，又扔到一边，用她稚嫩的双手捧起了存钱罐。接下来的一个动作，让在场的所有人由惊诧到爆笑：因为，她举起那个粉嘟嘟的小瓷猪想都没想便往地下一摔，顿时，零钱混着碎片满地开花……至今，我也不曾弄明白她这波操作的含义。只是，我一定不会当真！如果贾老爷也怀一颗娱乐的心情，不当真儿，或许宝玉不会真的落进抓周的魔咒中。抓周之所以一直延续至今，应该是它的“灵验”给了人们迷信的资本。小时候，邻村的一个男孩抓周时抓了一支笔，他三代贫农的爸爸喜出望外，认为这是老天爷预示着他们家要出人才。于是，他勒紧裤腰带，砸锅卖铁地供这个孩子读书，并坚信他儿子一定能出人头地，考上大学，因为，他抓周时抓的是笔。后来，他儿子真的考上了大学，十里八乡都传为佳话，都认为是上天注定的。这样的例子不在少数，他们把自己的努力以及坚定的意志力全部归功于抓周。贾老爷何尝不也是？只是他强化的是他不想要的结果罢了！试想一下，如果贾老爷没有因为抓周而不喜欢宝玉，建立好父子感情，以父爱的敦厚滋养宝玉，相信宝玉一定会受父亲影响，读书考功名也未可知。而贾老爷却选择了将宝玉推向了女人堆，自然只能按照贾老爷臆想的样子发展，一切已然定局。这也是我们现在很多家长头疼的原因，因为我们看到孩子很多缺点，我们很希望孩子改掉，但孩子就是改不掉。因为，我们不断地强化、强化、再强化，然后……它就变成了牛皮癣，顽固不化，冥顽不灵……其实，这些都是我们强大的意志力作祟。经历过一两次失败，我们潜意识里便形成了一种‘这孩子怎么总改不好’的观念。当我们越关注，这个观念就越加强，意志力的作用也会越强大，最后，孩子想不变成这样的人都很难。我们所应该做的是，战略上忽略它，战术上重视它！忽视缺点本身，加强纠正措施，并坚信孩子一定可以改掉这些毛病，那么，这一天便一定会到来。
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