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户外实验室之:“热”的魔力——牛顿小队
这个世界总是充满魔力的,要是多与人聊天,有时候还会感受到人们对于一些事物的理念还很魔幻。小时候天马行空,叫充满想象力,要是是成人呢,如果不是在讲故事,那么他对这个世界的认知是与主流世界观不一致的。当然了,主流的世界观,其实是小众的,在这里不多讲。
牛顿用微积分的力量建立起了伟大的宇宙观,从而把上帝的工作简化到了第一推动。从此只要学习过经典物理学的人们,都会建立起牛顿的世界观,那就是世界的一切都是机械的,给定一个初始值,那么以后的一切都是遵守物理定律的。显然,这一切因为生物的出现,而变得复杂了起来。
而人类是所有生物之中最复杂的,他的复杂表现在具有逻辑清晰的思维与复杂演绎与推理能力。

不过,在人类幼崽阶段,由于认知的不足,天马行空的天真多一些,要慢慢变得理性与知性,是一个漫长的成长过程。其实人类绝大多数终其一生也是茫然的。
小杨老师在演绎着火山的故事,这是用讲述有趣的科学普及绘本来提升孩子们的认知。要让一本绘本变得有趣,需要像杨老师这样有趣的灵魂,热爱亲子阅读的人。

至于科学实验嘛,只要是按照相同的约束条件,都会获得相同的结果,这也是科学的特点。

比如,我用喷枪加热锥形瓶,就是违规操作,这是因为我的户外炉临时出故障了,于是我就想用它来代替加热均匀的炉具,虽然,也成功的让水烧开了,不过喷枪加热会造成局部受热不均,从而引起膨胀不均匀,产生足以引起瓶体炸裂的内应力,我的锥形瓶就这样损坏了。

在瓶中喷入丁烷,如果正立点燃,它会慢慢向内燃烧,不过要是在燃烧的过程中把瓶子倒过来呢,会发现火焰一下子像水一样流出来了,燃烧更猛烈了。这是因为丁烷燃烧需要大量的氧,而瓶中的氧不足以支持瓶内的丁烷燃烧完全,所以它会慢慢向内延伸;不过丁烷比空气重,当把瓶子倒立之后,它就会在重力的作用下流出来,空气中有足够的氧来支持它的燃烧,所以火就一下子猛烈了起来。
燃烧之后的瓶内是被加热的气体,快速瓶口向下放入水中,这时瓶内的热气体遇冷收缩,从而把水吸入瓶内。

孩子们观察到了现象,并用自己的方式记录这些观察到的现象。

牛顿组的孩子要比伽里略组大一些,所以完成的笔记就要多一些内容。

封闭空间的气体,受热膨胀,从而压强变大,所以,把一个吹一些气体的瘪气球放入冷水中,它在加热的过程中会慢慢变得鼓胀起来。再把它拿出来,很快就像泄了气一样瘪了。这是因为它对外界放出了能量,从而温度降低,压强变小,在外界大气压下体积变小。

这是受热不均的啤酒瓶。

完成一个实验,一起记录。

再接着下一个实验,时光就这样开心的渡过了。

上一次放孔明灯,没有绳子,飞上了树,担心极了,这一次绑上了绳子,却没有飞起来,这可能是燃料燃烧热量不足的原因。
今天就写到这里吧。

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