雨一直下，今天继续安排室内场馆就好，每到一个大城市，我们都必定要参观的就是：博物馆、科技馆。博物馆如果太多的话，我们一般只参观省一级的博物馆，特别有意思的小博物馆有时候也去看看，因为时间的原因，所以就无法全面的参观这些博物馆；科技馆一般只有省一级才有的，所以那就一定要去看看。
随时都听见很多人讲不要让孩子输在起跑线上，所以带孩子上这个兴趣班，那个补课班啥的，当然了这种情况一般是指城里的孩子了，对于乡下或者偏僻地方的孩子来讲这些东西也就没有了。他们就像草地上的羊一样自由自在的生活着，他们的家长们当然也感觉不到啥叫起跑线了。今天特别说的就是同样生活在城里的孩子们，他们会不会同样输在所谓的起跑线上呢。
那么好吧，问朋友们几个问题吧：１、转基因都听烂大街了，你有想让你家孩子知道基因是啥，它们都在细胞的什么地方呢，要是你也反对转基因那么你反对的是转基因是通过什么方式影响到人类的基因了呢。２、咱们做为人类，那么人类到底出现在宇宙尺度的哪个时间段呢。３、老听说邪教啥的，你怎么知道家人或者朋友们的信仰是不是邪教呢。４、如果娃娃问你，为什么一个铁球会掉到地上来，可是同样是金属的卫星却不掉下来，同样金属的飞机却可以在天上飞呢……好吧，就这些问题吧。
如果朋友们看见这些问题，会是什么想法呢，如果自己感觉超简单可以随时给提这些问题的小朋友们讲起答案，那么他就是一个对科学还算有兴趣，或者就是没有兴趣，也还是愿意了解科学的人。那么他们的孩子就会有一个比较良好的起点。如果自己感觉这些都是啥啥问题呀，还不如打打麻将，看看电视，喝喝酒啥的，让这些问题见鬼去吧，那么他们就是生活在北京一样的大城市，那们的娃子也许也只有交给学校和各种为了应对考试的兴趣班了。
孩子们的学习如果只是为了考试得个好成绩，那么在咱们国家的教育体制下，孩子喜欢上学习的，那真是太少太少了，所以就有网络上说的，为了个家庭作业，家长就会瞬间变成狂暴的疯子，为什么呢，因为孩子不喜欢学习，学习对于孩子来讲那是一个非常无趣的问题。只要不学习，那么啥都好，一提起学习，家长和孩子都不开心。那么从起跑线开始就不爱学习的孩子，指望他什么时候才会爱上学习呢，还是朋友们自己都觉得学习本身就应该是无趣和难受的事情呢。
那么我想说的是，其实学习真心是一个非常有趣的事情，只是要用有意思的方式去让孩子喜欢上它。举一个简单的例子吧：孩子学习游戏为什么会那么有兴趣呢，孩子学习各种玩怎么那么有兴趣呢，这同样都学习，为什么就有学习课本不一样呢。原因非常简单，那就是开始游戏的人，真的用心去考虑要怎么让孩子对这个游戏感兴趣了。孩子喜欢各种玩，也是因为他们看见在那些在玩这些游戏的孩子们是多么的开心了。课本呢，孩子们看见的是老师的各种死板教学，家长的各种喊和批评，那么他们怎么才能够对课本感兴趣呢。
好吧，我们如果有机会带孩子去看看科学技术馆吧。同样是表现科学原理，也许孩子在这里会有兴趣去了解，再反思一下同样的科学问题为什么在学校孩子就没有兴趣了呢。
下雨也不会影响弯弯的心情。
进入大厅后的灯光秀。
今天是上学的时间，所以大孩子就只有弯弯一个了，包括幼儿园的孩子都没有一个。那么今天来科技馆的人都是一些什么人呢。这个妈妈带着小小的娃娃来了，非常有耐心的讲着水族馆里的事情。
这个爷爷带着自己小孙子来了，他们在看野生动物。
这个妈妈抱着小女孩子在认真的看着水里冒泡泡。
这个宝宝进入了我们国家的太空飞船的模拟舱。无论他看见了啥，他是那么的开心。
再看看弯弯，她看着神经元之间的连接方式，她的大脑里的数亿神经元也悄悄的在发生发生的连接的变化。
仔细的了解了一下世界上第一只克隆大型动物：多莉羊。
亲手操作一下显微镜，看看平时不常见的微观物体。
看看古代的人们是怎么计时的。
也可以通过巨大的屏幕，宏观的了解地球上面的宏观事物的运动方式。
身在一比一的太空船里，弯弯才能够理解，要是在这样小小的空间里生活一百多天一定是不好玩的事情，一定要有非常值得做，同时有意思的事情在这里做，才会支撑自己在这样小小的地方生活比较久吧。
这个图就解释了人类是出现在宇宙尺度下的时间问题。原来人类相对于宇宙来讲真心太太不起眼了。
这个沙盘可以了解风暴的起因。无论理解不理解，都可以多观察一下。
能够亲手操作一下咱们国家最先进飞机模型，还是感觉不错的。
对于潜艇的模型非常有兴趣，让它在水里上上下下好几次。拉都拉不走可是我们还有很多没有参观完呢。
分解得比较完全的轿车，平时是看不见的。
虽然我们看过了很多的生物化石，每次看见还是蛮有意思的。
这些标本可不是假的哦，第一次看见这样子的标本可是花了一百元钱在成都天府广场的生命奥秘博物馆看的，在武汉科学技术馆，这里有比成都还要多的标本，不过不花钱就可以随意看。
这些标本可不是那种泡在瓶瓶罐罐里的变形的生物标本，这些标本可都是真正由死去的生物体的实物做的。这些标本几乎和活着的时候一样的比例和颜色。
那么它们是怎么做出来的，这是由一个德国人发明的生物塑化技术。就是由塑料物质代替了生物体内的水和脂肪以及蛋白质。让生物解剖结构可以原原本本的展示在人们面前，而且可以触摸和不变质，也没有气味。
这样的技术同时也用在了人体的标本制作上面，现在在成都、苏州、大连都有人体塑化标本的展示，有机会可以带孩子去看看。
我以前知道邪教，但是不知道原来邪教的信众居然有几亿人之多。那么可以想想也就是讲每一个人身边应该都有这些信众的，只是你知道他们信的是邪教吗。那么怎么提防他们呢，怎么分辨他们和你讲的不是邪理呢。
学习一些科学可能是解决之道吧。
通过今天的文字有没有一点点的对于怎么让孩子对于学习感兴趣的启发呢。
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