磨难压不垮，奋起正当时
——2020届百日冲刺动员大会上的讲话
扬州市江都区丁沟中学 刘立忠
2020年2月26日
当前疫情防控到了最吃劲的关键期，在这么一个特殊时期，我们举行这么一个特殊的线上活动，目的很明确，就是希望我们所有人经历者和见证者围绕一百天之后的高考，再想一想，如何把这一百天变得更加有意义，在我们每一个的人生中，让一百天成为一个辉煌，一笔财富。
本来在春节后，我们就会早早地回到校园，进入高三的全面冲刺，由于突如其来的新型冠状病毒的肆虐，开学一再推迟，假期一再延时，我们全体高三老师迅速开启了线上教学，年级组也将学校要求及每天时间安排通知到大家，同学们也能迅速利用线上资源抓紧学习，并在线上开展师生互动，各位家长也在家里不断督促。过去的一段时间，绝大多数同学都是积极投入，体现出了较为强烈自律、自觉和责任感。
今天我用这个时间跟大家再交流一下两个方面的问题：
第一个问题，如何看待高考及线上学习？
高考在人生中的重要性，大家都知道，正是因为它的重要，才有天下莘莘学子为之付出非同寻常的努力。也许有人说，不一定吧，但我要说，它在你择业的时候，择偶的时候，比较一个人对社会贡献的时候，就像在这次疫情阻击战中，有人说读书的意义就在做像钟南山一样的人，而且在这次疫情之后，我们每个人都值得反思，愚昧无知对社会影响巨大，甚至是祸害，尤其是社会正进入云计算、大数据、智能化的时代，文化与素养，知识与能力，以及通过学习思考形成的价值观更成为一个人立足社会，报效社会的资本，而高考则是我们获取这些资本的敲门砖，因为只有进入大学，你才能有更丰富的接触，才会有更加广阔的视野。目前，全国所有高三考生都在通过线上学习等多种形式抓紧时间学习迎接今年的高考，这种线上学习更容易形成差距，做得好会实现弯道超车，会继续领跑，把线上学习当作可有可无的，敷衍了事的，则会被人家越甩越远。怎么做首先是一个态度问题，有人曾经把学习归结于客观条件，怨天尤人，网上这样一段材料，说的是：最近几天很多人都在崩溃，觉得线上学习孩子容易走神，听不懂。错，网络学习不背锅！你孩子平时就是这样不听讲的！！！你今天经历的鸡飞狗跳，都是平时老师暴跳如雷的原因！！！以前孩子成绩不好，你会说：“学校不一样，人家是名校；学习硬件不一样，人家设施齐全；老师不一样，人家是名师；课表不一样，人家科学合理。”现在课表一样，教师一样，连硬件设施都几乎一样。你说还有什么不一样？！只是你的孩子和你家的学习氛围与环境不一样，自己的孩子和学霸的差距到底出现在哪里，你品，你细品！！！这时候就是看个人了，前一阶段大家做得怎么样呢，我们同学和家长最清楚，从班主任和任课老师的反馈，我也跟不少同学或家长通了电话，大多数同学还是能做到自觉主动，有同学说基本能做到与在学校一样，有个别同学说比在学校更有主动学习的时间，更能让自己有机会查漏补缺，但是现实是不平衡的，有少部分同学还比较被动，甚至是敷衍走过场。无论什么情况，学习是个人的事，人的主观起决定性的作用。河南有位高三学生家里没有安装Wifi，但邻居家有，每天上午8点，在家平房的楼顶，蹭邻居家的网络。他的目标就是好好复习，争取考上浙江大学。武汉还有一位高三学生杨一帆，父母和他都被确诊为新型肺炎，他在武汉方舱医院期间，他把六门功课安排的满满的，争分夺秒地进行复习，他说：“我要利用这有限的时间，进行冲刺，不能掉队。”病毒隔离了校园，隔离不了少年的凌云壮志，网络隔离了课堂，隔离不了梦想的扎根疯长。人生漫长谁也无法预料意外，谁也不能主宰一切，但每个人都可以掌控的一件事，就是接受现实。高考与目前的线上学习就是我们需要直面的现实。
第二个问题，如何抓紧接下来的一百天，做到更加有效？
首先是要我们同学认识到位，要我们家长再配合，这个一百天对于我们人生的影响实在太大了，错过这一百天，可能会错过一辈子。100天，大有可为，大有作为，态度决定一切。2月8日曾经通过我们年级“家校讲堂”公众号发过我跟大家讲的一段视频讲话，其的核心就是“宁心静气，积极作为”，心态决定世界，无处安放焦虑，最终只会被抱怨和放弃选择吞噬。最近在网上流传着一张照片，在压抑且喧嚣的方舱医院的白色病房的病床，一个叫付先生的年轻人，安静地捧着一本书，在专心地阅读。美国学者福山说：“他的平静和医院的喧嚣，形成了对比，显示了文明的力量。”这位武汉大学的博士，美国佛罗里达大学结构生物学的博士后，在最糟糕的状态下，做着最积极的事情，提醒每个不幸被感染和幸运地我们：接受最坏的结果，安定有序地在当下，做点有意义的事情来。无论有没有错过以前，但绝不能错过这一个春季。请所有同学记住一句话：“艰难困苦，玉汝于成。”请所有家长记住一句话：“种瓜得瓜，种豆得豆。”
其次是要把认识转化为持续的行为，侧重做好计划性和有效性两个方面。上次视频讲话，这两个方面我已经作了动员，在这里重复讲，就是觉得这两个方面在家里特别重要，因为平时在学校，老师的引导比较明显，做什么，做得怎样，每天各个时间段都有安排，有日检测，周练习，还有月考，现在在家里，更多的是需要我们同学每天对五门功课包括锻炼身体、家务劳动都要有科学细致的安全安排，对各学科复习的知识点和练习做系统安排和整体推进，每天睡觉前都要通过学习日记对自己一天学习效果进行拷问与反思，需要我们把问题做到当日清。等疫情解禁大家回到学校以后，针对高考还有新的复习内容，如果问题积累得多，到学校以后是没有充裕的时间来处理和消化的。至于怎么具体化操作，我认为要注意三个原则：一是课程轻重原则，五门课程重点突出语数外，选修就是要与语数外相对应的匹配；二是时间排列原则，从早晨起身到晚上睡觉，什么时间干什么事，要清楚明白，什么时候看网上直播，什么时候进行限时练习，什么在线上与任课老师进行互动，要有序安排，严格执行；三是整体系统原则，就是把在家里线上学习的内容纳入这学期的整体复习一盘棋之中，各学科内的知识点怎么逐一梳理，进行有序推进，做到现在在家里的复习与到校之后的复习形成一个相衔接的整体。现在各学科基本上都进入了二轮复习，二轮复习是在前面一轮复习的基础上查漏补缺，提升拔高。
说一千道一万，还有一百天，效果怎么样，能不能笑在六月，就是看大家要不要学习，会不会学习，能不能坚持学习。
最后还想提醒一下，学习再苦再累，每天抽一点时间进行体育锻炼，每天看一下新闻联播，每天用一点时间思考一下人与社会这个大话题。没有开学，说明疫情防控不能松懈，大家在家一定不出门，少聚集，讲究卫生，身体健康永远放在第一位。
同学们，祝愿大家无论是在家里，还是回到学校，在一百天一天一天减少的日子里，天天有收获。磨难压不垮，奋起正当时，同学们一起加油！
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