为了检验和提高新教师的教育教学水平，进一步夯实新教师教育教学基本功，并为新教师的专业成长搭建互动交流平台，日前，学校教科室与高一年级组开展2020年11位新入职青年教师“三课”（亮相课、过关课、汇报课）之“汇报课”展示活动，年管会负责人、指导教师、备课组成员等参与听课。
“功夫不负有心人”，新教师们新颖的教学模式、娴熟的教学技巧、从容的课堂驾驭能力，精彩的课堂教学风采，深深吸引了学生和听课老师。这些青年教师突出表现为：课前准备充分，教案设计依纲靠本，规范合理，课件制作图文并茂，简洁有效；都能依据教材和学生实际水平确定明确具体恰当的课时教学目标，并将知识传授与能力培养较好地统一起来，课堂内容组织充实，教学环节设置合理；注意运用启发式激发学生思维，课堂中师生互动活跃，及时点评学生作品，提升学习的兴趣与成就感。
各备课组长召集备课组教师对新教师的课堂进行了点评，并对存在的问题提出了建议。
据悉，为全面推进学校高品质建设，我校持续开展新教师“三课”教研活动，并以“三大工程”（名师引领工程、青年教师青蓝工程、班主任助理结对工程）为抓手，着力培养一支勇于钻研、乐于奉献，教育教学能力突出的青年教师团队。“小荷才露尖尖角”。本次汇报课活动，对于青年教师来说既是教学水平的一次检验，更是提升教学能力的一种激励，在学习锻炼中成长，让教学水平迈上新的台阶。
文字/黄羊 编辑/ 广祥
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