大家早上好,欢迎打开剽悍晨读,每天进步一点点,坚持带来大改变。今天是2021年10月14日,我们要给大家分享的书是《财富、贫穷与政治》。这本书是由美国当代杰出的自由主义经济学大师托马斯·索维尔所写。从古至今,不同国家的发展水平各不相同,大国崛起、湮灭是常有的事。阿根廷曾一度领先法国和德国,是世界上最富有的国家之一,却在半个世纪后陷入政治危机,经济一落千丈。在一国内部,不同人群之间的收入水平也相差悬殊。如果大家的平均智商都差不多,那么到底是什么原因造成这种后果的呢?这次我们重点解决的问题是:“贫富差异跟什么有关?”
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『奇怪的现象』
在短视频领域有一个非常奇怪的现象,就是平台官方不停地辟谣,但是用户却在不停地传谣。总有人会拿养号当成培训教材,说如果你想快速把号做起来,你就得多刷,让系统识别你是这个领域的用户。可关键问题在于,如果你刷短视频,那么你就是内容消费者,而如果你的目的是做号,那么你就是内容生产者。早两年,有个中年男演员在某音上非常火。他是表演赛道的,但用户的留言却是:“我信你个鬼,你个糟老头子坏得很。”为什么用户会这么说?因为他双击点赞的都是漂亮的小姐姐。你看,他作为内容消费者,刷的是颜值赛道的内容;但是他作为内容创作者,走的是表演赛道。两者完全不受影响。那么为什么连官方都反复辟谣后,人们还是会信这种观点呢?在一个app上的操作,人们无法分清不同角色对应的不同逻辑。②
『贫富』
很多人判断一个人是否有钱,就是看他有没有车,有没有房,买了多少钱的包,穿了多少钱的皮大衣。可是,我们看一个人是否有钱,不应该是看他创办了多大的公司,养活了多少员工,做了多大的买卖吗?很多年轻人为了所谓的面子,每月都透支自己的钱包,买各种华而不实的东西,那叫有钱吗?你觉得虚荣等于有钱,只能说明你的周围都是虚荣的人,你圈子里的KOL都是消费大户。他们对各种大牌信手拈来,对各种皮草了如指掌,所以他们影响了周围的人。富有的人关注如何增加进项,贫穷的人只关注如何消费,如何显得有钱。③
『成长』
很多人都是学习的消费者,而不是生产者,却误以为自己得到了成长,陷入了自我感动。比如,小明非常喜欢学习,学了三个月手绘,又开始学思维导图;学了半年插花,又开始学写作;没学几个月,他又开始做别的了。如此往复,他一直在花钱学习,但却一直都没有把学费挣回来。他蜻蜓点水式的学习,拿啥跟那些学了十年八年的人比呢?所以,判断自己是否学到家了,就一个标准:你是否可以学以致用,是否可以学以致“挣”。不能说你花了时间学了,学完了,然后扔到一边不用了,你就是学会了。不少人为了考个驾照,起早贪黑去学习。结果花了不少钱,摊了不少时间,驾照是拿到了,却从来没开过车,没用车给自己节省过时间。或者学得不到家,反而因事故赔了不少钱。总结一下,一切财富的结果,都是认知的体现。而认知的高低,就在于你如何看待钱,如何看待你的生活。分不清界限的人,就是生活中的“半吊子”。
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