白岩松:时常被三级四级的低劣空气围绕的人们,拥有的只是生存,而不是生活。
你背不下来的书,总有人能背下来。你做不出来的题,总有人能做出来。你愿意拖到明天的事,总有人今天努力做完。
那么不好意思。你想去的学校只能别人去了。你想见的人只能别人见了,你想过的人生也只能别人过了。
我不会去鼓吹成功学。让你有一个多么远大的梦想。因为不可能人人都成为栋梁之材。但我知道努力会让你的顺境变得更好。让逆境变得没有那么糟糕。好好忍耐,不要沮丧。如果春天要来,大地会使它一点一点的完成。我们所做的工作,不会比大地之于春天更为简单。
生存仅仅只是让我们活着,而我们要做的是找到自己的生活。这就需要通过理解自我,找寻自己生命的意义。去创造自己的价值,而不是去追求社会上的财富和名利。当你找寻到自己生命的意义,创造出价值。你会发现,财富和名利会蜂拥而至。
找寻生命的意义,不能相信只要靠毅力,就可以成功。我们需要这四件法宝。目标、执行、方法、毅力。
首先探索自己的内心,制定适合自己的目标。目标不要很宽泛,比如明年我要瘦10斤,而是具体到明年的几月几日,每天使用什么方法,做多长时间。其次构建你的源动力,比如我需要健康。你要记住源动力是用来取悦自己而不是他人。比如你为了好看去健身,往往会受别人的意见左右,使你不够坚定。最后这件事必须能不断给你带来正向反馈,倘若你的目标永远收到的都是负面反馈,越来越差,你也不会找到意义。
只有将目标作为可执行的方案,目标才有存在的价值。
知之匪艰,行之维艰。执行是对于目标的检验,也是你获得正向反馈的基础。没有深深扎根于现实的理想主义者会制造问题,而不是推动进步。
执行既是你将目标化为现实的终端,也是现实反作用于学习的推进。从执行中发现问题反作用于目标,去不断完善规划,不断学习知识。
好的方法不仅可以提高效率,还可以让你一直坚持。成功的人找方法,失败的人找借口。
工作方面,可以用番茄工作法,抓住碎片化时间的学习效率。学习方面,可以使用费曼学习法,增强对知识的理解。自控能力差,可以找毅力好的人一起共事,或者想办法摆脱可能会对你产生干扰的因素。
比如上学期间班里学习好的学生,他懂得学习方法,提高学习效率。因此会得到老师的喜爱。这就是“方法”带来的正向反馈,老师对他的喜欢,使他更爱学习,更加努力。然后不断得到老师的称赞。形成良性循环。
与其说差学生不爱学习,倒不妨说他们不懂得方法。得不到正向反馈。
为什么毅力放在最后呢,通过上面的几点,我相信,你又坚定的目标意识,出色的执行力,加上高效的方法,坚持反倒是手到擒来。坚持其实是最直观可以看到的。
当然毅力,会决定你在长跑中可以跑多远。从耐克的创始人——菲尔奈特的自传中感悟到。人生就好比是一场长跑,没有终点。因为只要你停下来,此刻就是终点。而我们能做的就是不要停下来,快一点,再快一点。
有人说这样的人生很累。然而最近由于疫情,大家呆在家中,很多人都说自己想上班,想上学。手机看多了也会无聊,睡觉睡多了也会不满足。于是我就在思考原因。上班上学的过程中,即使我们没有目标也会有人给我们目标,让我们执行,我们就要寻找方法,用一些毅力去完成。当时也许很累,但最后我们会收获满足。
反倒是无所事事,让我们觉得人生充满了无趣。
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