碎玉诗词学院高级群化班，2月21号已收下的过关作业
10.《眼儿媚.早春》作者：卖油郎
梅落香消冷意收，陌野换春裘，新年已过，上元未到，岁月东流。
星晨日日催人老，华发上青头，轻装待发，征程远路，渡海孤舟。
11.《眼儿媚·早春》作者：岁寒竹吟
前院枝红映窗光，帘下透梅香。东风偷袖，暖阳焙树，小试新装。
人勤春早耕千亩，吆喝过山冈。燕欢莺唱，柳萌芽细，水揽云长。
12.《眼儿媚/除夕》修/作者：空山灵韵
岁杪千山沐春风，积雪渐消融。柳枝舞袂，梅花含笑，院挂灯笼。
家家爆竹春联灼，华夏九州同。团圆之夜，君方移动，妾便联通。
13《眼儿媚.年夜有感》作者：红尘过客
不尽烟花夜空明，灯火照人行，门旁彩树，窗中剪纸，祥瑞门庭。
阖家几共同杯酒？驿路总怀情，平生只怕，悲欢有梦，聚散无凭。
14.《眼儿媚·梅》作者：焰。
梅萼青红渐分明，点点物华凝。含羞带露，暗香盈袖，伫立娉婷。
历经多少风和雨，雪中见深情。玄冥相伴，凌寒一路，送暖三生。
15《眼儿媚：无题》作者： 黎明时分。
何故年来惨云多，愁雾笼山阿？人皆笑语，吾唯悲泪，岂奈之何？
闭门只为逃喧闹，恶畜咬娇娥。元宵又至，不闻爆竹，亦厌旌歌。
待评作业
11.《眼儿媚·早春》作者：岁寒竹吟
前院枝红映窗光，帘卷探梅香。东风偷袖，谓之冬走，醒目新装。
人勤春早耕千亩，田野谱篇章。燕欢莺唱，柳芽初上，水揽云长。
岁寒大哥的小令，命题“早春”，春，桃红柳绿是吧，我们都熟悉不过了。但，早春之际就不一样了，立春，就是早春，冰雪初融，万物更新……
好，下面，我们一起来看岁寒大哥的小令，来感受他笔下的：早春
上片：
“前院枝红映窗光，帘卷探梅香。东风偷袖，谓之冬走，醒目新装。”
片头，景起式，作为小令的起拍。这句交代了地点，作者在室内依窗远望，给人很真实的感觉。
初春某日，前院子里的花枝探近窗户，花的红色与阳光一起流光而入。
帘帏半卷，我嗅探到阵阵的梅香。
东风偷偷袭入我的袖中，也不觉寒冷。
梅花报春，正所谓，冬天已去，春已至。
上片意境优美。但对仗应该忘作对仗处理了。：东风偷袖（名词+动词+名词）==谓之冬走（辅助词+名词+动词）。
下片：
“人勤春早耕千亩，田野谱篇章。燕欢莺唱，柳芽初上，水揽云长。”
过片尚可，转景言事，勤劳的人们，初春就开始早耕良田千顷。沉寂的冬田，因为开春，此刻，变得有声有色。看，莺歌燕舞，柳芽初发，水揽天云。
全文的脉络，景起、抒情、言事、以景收尾呼应主题“春”。
但第二句“原野谱篇章”浮华，意思明白，不够实在，也有堆彻之感。
下片景致明快，春意跃然于纸上。
柳芽初上（名词+助词）==水揽云长（名词+动词+名词+形容词）对仗欠工。
纵观全词，这是一首春日感怀之作。某日，作者依窗远望，春意盎然尽收眼中，既表达了春天的美好景致，也表达勤劳的人们已经投入了春耙。立意不错，就是对仗没处理好，请再斟酌修改一下为好，辛苦了。
点评老师：沧海云翥。
待评作业
12.《眼儿媚/除夕》作者：空山灵韵
年至千门沐春风，残雪渐消融。柳枝舞袂，梅花含笑，户户灯笼。
家家竹爆春联映，华夏九州同。祝福路上，君方移动，妾便联通。
灵韵的小令，命题“除夕”，除夕是一年中的最后一天，为这一年划上圆满句号。
亘古至今，除夕，也是我们中间最传统最隆重的一天，辞旧迎新，各地的风俗习俗，都有区大的差别，但相同点是：喜庆、热闹、对来年充满期盼的。
好，下面我们一起来感受，灵韵的除夕，会是带给我们怎样的别开生面呢？期待。
上片：
“年至千门沐春风，残雪渐消融。柳枝舞袂，梅花含笑，户户灯笼。”
片头，事起式，作为小令的起拍，切题。
新春来临之际，千家万户如浴春风，灯笼喜庆，门联吉祥。而此时，冬雪渐融，柳枝条儿开始绽芽摇曳，报春的梅花风采依然开得极致。
此片对仗宽对，尚工。
不足之处是：
①第一句已经出现“门”字了，那么，“户户灯笼”就要随之而出。而不是隔了三句才出现。这样就产生了隔阂，造成了断章之隙。
②“残雪”第二句的残雪意境很美，但是，“渐消融”与之重意。词意重叠了，诗词一字值千金，建议舍弃一个。
下片：
“家家竹爆春联映，华夏九州同。祝福路上，君方移动，妾便联通。”
过片，有待斟酌。
①过片与“户户灯笼”衔接还是没问题的，但是，这样又显得第一句被孤立了。
②户户与家家也词意重叠，如果是同一片并列关系没问题，但现在是上下片的关系。
此片，对仗工整。
这片表达了，除夕，我们华夏的风俗大致相同，爆竹烟花，春联灯笼互映生辉。
这里，作者在古令中很小心的植入了一个新生物，而另一种新年活动：拜年、祝福、牵挂、却在电话声中体现出来。
“幸福路上”建议再斟酌修改
小康，幸福，和谐，没有定义，每个人的定义也不一样，比如：穷人渴望有钱，这是他的幸福感。
病人渴望健康，这是他的幸福感。
我比较喜欢实写。
而你这句“幸福路上”是辅助句，从而引出，你妻子对你的关爱与体贴。
如果，是实写，不用这么喊着“我幸福”，同样也能反映你妻子对你的关爱与贴心。
纵观全词，这是一首除夕抒怀小作，小令中心明了，词意通顺。个别处再稍作斟酌调整既可。
点评老师：沧海云翥。
13.《眼儿媚·梅》作者：焰。
梅萼青红渐分明，点点物华凝。芳姿约绰，暗香浮动，漫舞娉婷。
历经多少风霜雾，雪中见深情。心连两季，伴寒一路，送暖三程。
虹姐的作业，命题“梅”，一目了然，这是一首咏物小文，或是睹物抒怀之作。
梅兰竹菊，梅，作为四君子之首，亘古至今，一直是文人骚客才情相涌的写作题材，爱梅者居多，数林逋最为情有独钟，“梅妻鹤子”表现出爱梅之挚。
梅，我们都很熟悉，要写好它，也非易事。
好，下面我们一起走进虹姐的小令，来感受它笔下的梅，是否带给我们不一样的感受，期待。
上片：
“梅萼青红渐分明，点点物华凝。芳姿约绰，暗香浮动，漫舞娉婷。”
片头，景起式，作为小文的起拍，从梅的形态描写切入，常规手法，稳重。
萼：
是花杂的包衣，呈墨绿色，花朵未开放之前起着保护作用。花蕊破萼绽放后，一起随花老去直至蒂落而枯萎。
“梅萼青红渐分明”，漂亮！也就是梅花刚刚破萼，逐渐开放之际。
因为，还没有全部绽放，所以，梅苞呈现一红点的状态。
在这萧瑟的冬日中，这一点一点红苞隐隐约约，香风细细，显得特别的美。
此片，对仗尚工，意境优美。但是“风姿绰约”是一句成语，已习惯它的读法，这里颠倒“风姿约绰”造成读感上的拗口。
娉婷，是美好，姣丽的形象。
下片：
历经多少风霜雾，雪中见深情。心连两季，伴寒一路，送暖三程。
过片，不是很自然，上片片尾没有相应抒情过渡，转折太快。
赞美梅花，不知道经历了多少风霜雾露，在雪中更见深情一片，既是冬天的独领风骚者，也是初春的迎春花，寒中一路送暖。下片对仗工整，立意新颖，但词意造境不如上片的优美。这就是抒情上的难度。
抒情，是每篇文章的命脉，抒情片段写好了，就有生命，整篇文章也就有了它的价值所在了。
下片，立意没问题，造词遣句再凝练一些，更好。
纵观全文，这是一首咏梅小作，小文中心明了，意境优美，个别不足之处，再作斟酌修改既可，辛苦了。
点评老师：沧海云翥。
待评作业：
《除夕夜有感》作者：红尘过客
除夕烟花耀空明，灯火照人行，门旁彩树，窗中剪纸，都映繁星。
阖家几共同杯酒，驿路总怀情，平生只怕，悲欢有梦，聚散无凭。
红尘大哥的作业，命题“除夕有感”，一目了然，这是一首除夕夜的抒怀小作。
除夕，是指农历每年末最后一天的晚上，即大年初一前夜。因常在夏历腊月二十九或三十日，故又称该日为年三十，是汉族最重要的传统节日之一。汉族民间最为重视。家家户户忙忙碌碌或清扫庭舍，迎祖宗回家过年，并以年糕、三牲奉祀。年的最后一天叫“岁除”，那天晚上叫“除夕”。除夕人们往往通宵不眠，叫守岁。除夕这一天，家里家外不但要打扫得干干净净，还要贴门神、贴春联、贴年画、挂灯笼。除夕这一天对华人来说是极为重要的。这一天人们准备除旧迎新，吃团圆饭。家庭是华人社会的基石，一年一度的团年饭充分表现出中华民族家庭成员的互敬互爱，这种互敬互爱使一家人之间的关系更为紧密。家人的团聚往往令一家之主在精神上得到安慰与满足，老人家眼看儿孙满堂，一家大小共叙天伦，过去的关怀与抚养子女所付出的心血总算没有白费，这是何等的幸福。
好，我们一起来走进红尘大哥的笔下，去感受他的除夕，有什么感想呢？
上片：
“除夕烟花耀空明，灯火照人行，门旁彩树，窗中剪纸，都映繁星。”
片头，景起式，作为小令的起拍，此句点题。
除夕之夜，烟花绽放照耀了整个夜空，灯光之焰为行人明路，院门旁的树上挂满了春节的灯饰，贴在窗户的剪纸，都与繁星相辉交映。
此片对仗：
门旁彩树（名词+方位+颜色词+名词）==窗中剪纸（名词+方位+名词）。彩树=剪纸，属宽对。
另外一个是起拍的“耀空明”，空，一词多义，看词汇组织决定它的意思，比如：夜空、空林、空白……意思都不一样。
此句“耀空明”，你表达的意思是：夜空，但，单独一个“空”字，表达不完整。
还有一个是，放烟花时，是有烟雾，如果，大型的烟花晚会，浓烟覆盖之下，是隐响肉眼看到繁星的。
下片：
“阖家几共同杯酒，驿路总怀情，平生只怕，悲欢有梦，聚散无凭。”
过片，如果片尾稍作抒情过渡，衔接会更自然。
在这一夜，也是团圆夜，不知道有多少家庭，一家人齐齐整整举杯同庆？我们奔波他乡，一路怀揣乡情。平生就怕，悲欢如梦，聚散，总来得这么无依无据，让人无可奈何。
下片对仗工整，抒情贴切实情，这片，表达上没什么大问题。
天下，无不散之宴，况且，我们仍是在他乡奋斗的游子，这是当今社会多少家庭的写照。
纵观全词，这是一首除夕抒怀小作，小令紧扣主题，中心明了，下午不错，上片再作斟酌修改既可。
点评老师：沧海云翥。
待评作业：
15《眼儿媚：无题》作者： 黎明时分。
年来何故惨云多，愁雾笼山阿？人皆笑语，吾唯悲泪，岂奈之何？
闭门只为逃喧闹，对镜叹霜多。元宵又至，不闻爆竹，亦厌旌歌。
黎明的作业，虽然没有命题，但文章一定有他的写作目的，是发生了什么事情，才引起作者写下这首小令，值得深入探索。好，下面我们一起走进黎明的作品中。
上片：
“年来何故惨云多，愁雾笼山阿？人皆笑语，吾唯悲泪，岂奈之何？”
片头，事起式，作为小文的起拍。看来，这是一首感慨式的记事文。
在这新年之际，为何惨云如此之多，象座山一样的笼罩着。别人都欢声笑语，只有自己无可奈何涕泪交加。
片头，借物“愁云惨雾”来表达自己陷入了困境光景，来拉开序幕。
愁云惨雾：
形容暗淡无光的景象。多比喻令人忧愁苦闷的局面。
【出处】
宋·释道源《景德传灯录》卷二十二：“时有圆应长者，出众作礼问曰：‘云愁雾惨，大众呜呼，请师一言，未在告别。’
此片对仗尚工，叙事表达方式没问题，循序渐进。
是什么，让作者在新年闹闹之际，如此伤感呢？
好，我们再看下文。
下片：
“闭门只为逃喧闹，对镜叹霜多。元宵又至，不闻爆竹，亦厌旌歌。”
过片衔接自然，继续递进事物的发展。
外面的喧哗，让自己更加的烦燥，所以，关上门来隔绝这外界的喧嚣。
对着镜子感叹白发又多了。（这句重韵，第二个“多”字了。）
元宵节也快来了，我不想听爆竹声，也不想参与轻歌曼舞的活动。
此片，对仗尚工。
但是，这一片，不足之处，还需斟酌修改：
1.出现重韵“多”字，建议斟酌修改。
2.上片内容与下片内容，表达手法一样，没什么区别，全文都在一味的感叹，如果，有景有情就不会这么呆板生硬。
3.记事文，有事而发、有感而作，才能打动人心，你的泪，从何而来？你的烦燥，从何而来？真情有了，事物在哪？
事出有因，你没有作相应的交代，到底发生了什么事，让你这么多感慨。
没有交代出了什么事，感叹就变成无病呻吟。
这是很多人的通病，有些人是没事感叹，有些人是羞于表达，有些人是不擅于表达。
但是，真正的文章，故事的完整是文章的根本。
这些，是我们每个写作人士需要注意的。
纵观全文，这是一首新年有感小作，作者在春节发了很多不好的事，夫人受伤，侄女出了车祸，有感而发。
建议你下片植入这两件事，才使上片的感慨，有了一个相应回答，事物的来龙去脉，才有了一个完整的交代。
请继续斟酌修改，辛苦了。
点评老师：沧海云翥。
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二：诗友投稿联系方式
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