7月24日，2019国际泳联世锦赛400米自由泳比赛中，中国奥运老将孙杨夺得400米冠军。
这原本是可喜可贺的事情，但在颁奖典礼上却出现了充满争议的一幕：位居第二的霍顿拒绝站上领奖台，故意不与孙杨合影，引来看台观众的阵阵嘘声。
在颁奖仪式前的混合采访中，还没等记者们发问，霍顿就用一句“我不会对孙杨的成绩和表现作出任何评价”堵住了所有人的好奇心。
那一刻的他，就像个任性的孩子，跟在场所有人闹着脾气，而他的一系列动作更完全丢失了职业运动员所应具备的大气和风度。
想赢，是成功者的特质；而输不起，则是失败者的通病。
能够站在世界级的颁奖台，不论名次怎样，一定是经历了常人不能忍受的磨难，一定程度上来说，霍顿其实具备了成为成功者的实力，但他那一副“输不起”的模样，让他沦为了世界的笑柄！
壹
曾经一则新闻让无数家长心痛：江苏10岁女童因成绩差，家中服药轻生，留下一段3分25秒的告别视频和374字的2页遗书。信中说“我死不是因为你们（家人），也不是因为我的老师，是因为我自己……”
如果说上面的例子是极少数，相信爸妈们一定很熟悉这几个场景：
当孩子因为没有拿到第一名时，吵闹着不要去上学；
当你“一不小心”赢了孩子时，孩子立即反悔说只能他赢，你赢的不算数；
当你在为孩子拿到比赛二等奖而高兴的时候，孩子却因为没有拿到一等奖而闷闷不乐……
孩子从小有好胜心、竞争意识是好事，但是如果家长没有加以引导，让孩子竞争意识过度，孩子便难免成为"输不起"的一员，而输不起的孩子，长大后也很难适应错综复杂的社会。
在历史的长河中，西楚霸王项羽便是“输不起”的典型。一辈子争强好胜的他，垓下之败，就让他“无颜见江东父老”，自刎乌江。可惜，他忘记了君子报仇，十年不晚，“卷土重来未可知”。或许，正是因为他的输不起，才成就了刘邦的大汉天下。
贰
孩子为什么会怕输？心理学家盖伊·温奇博士说，失败会让人觉得自己渺小。对孩子来说，他们潜意识中的“输”等同于“不聪明”，而孩子早期的“输赢观”都来源于家长。
《爸爸去哪儿》的其中一期，冻龄男神林志颖和儿子一起参加比赛，没拿到第一，儿子Kimi便大哭不止。
事后接受采访，林爸爸自责的说：主要是因为平时的家庭教学，过于重视赢，没教孩子如何面对输，更没教孩子享受学习、竞争和进步的过程。
幼儿专家说了一个有趣的现象：只有输得起的孩子才更有赢的潜力，因为他们的普遍心态比一般孩子好。
刚刚结束的世锦赛女子50米仰泳半决赛中，傅园慧成绩排名第九，遗憾无缘该项目的决赛，她坦然说：“人生大部分时间都是失败，永远不要放弃就好。”
网友纷纷为傅园慧点赞！
与输不起的霍顿相比，傅园慧一定明白：优秀的对手是共生的关系，不仅能够体会竞争的乐趣，也是彼此成长的催化剂。
输得起是一种接纳，接纳了才能放下过去，转身面对未来，才能更客观的思考自己为什么失败。拥有自信，自我价值感强的孩子，即使输了，也能在失败中积累经验，最后形成能力。
所以，为人父母最大的赢，是教会孩子如何面对输。
叁
那么，作为家长，我们应该怎么做呢？
（1）父母要端正态度，正确面对孩子的输赢
家长对孩子都给予很高的期望，很多父母喜欢让自己的孩子在别人面前展示才艺。然而这种做法却很容易导致孩子争强好胜的心理。
要想让孩子“输得起”，父母就要先从自己做起，平衡心态，正确地看待孩子的输赢得失。当孩子遭遇失败、挫折时，教育孩子要克服沮丧和悲观的情绪，分析失败的原因，以积极的心态去面对。
（2）让孩子体验失败
有的孩子输的时候大哭大闹，父母迁就孩子，刻意让孩子赢。殊不知，我们可以让孩子赢一时，却无法确保让他赢一世。
让孩子有机会体验“输”的滋味，告诉孩子“胜败乃兵家常事”，这是很重要的。
当孩子因为“输”而感到失望，郁闷的时候，家长要及时给孩子安慰和鼓励，让孩子感觉到你是多么的爱他，你的爱可以帮助孩子从挫败糟糕的情绪中走出来。
（3）学会放弃，也要勇于从头再来
人们一贯的思维中，放弃就等于输。所以很多时候，家长不会教孩子学会放弃，其实，放弃并不意味着懦弱。
我们每个人的一生面对无数的选择，鱼与熊掌不可兼得。放弃虽然在某种程度上让我们承受痛苦，但长远想想，有时放弃也是一种明智的选择，让我们更加轻装而行，也是另外的一种收获。
懂得舍弃的孩子，性格更加开朗，有自己明确的目标，知道自己想要的是什么，未来的路会更加顺心如意。
在让孩子懂得放弃的同时，我们也要教育孩子勇敢重新再来。
人生就是不断挑战自我的过程，跌倒后重新站起，便值得赞许！能重新来过，就希望满满！
吴京说过一句话：“我从不害怕从头开始。”
愿每个孩子都有吴京这种“输得起”的自信，能以阔达心态对待输赢，做一个能赢也能输的大气之人。
Professor点评：
每个孩子都是稚嫩的树苗，不经历风雨的洗礼难以长成参天的大树。成长路上，一定会遇到很多人，经历很多的输，而只有输得起，才能赢得漂亮！
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