小姑娘12月出生的，刚满8岁，三年级已经快要读完上学期。
小姑娘从香港转来借读，校服买得齐齐的，唯恐错漏——香港从幼儿园开始直到高中，校服管制都极为严格：多少度以上穿什么，多少度以下校服换季，换季过渡期是几天，规定得清楚；什么衣服配什么质地的外套、什么颜色的皮筋、什么长度的袜子、什么款式的鞋子，指令清晰；扣子怎么扣、别针怎么别、头发怎么梳、书包怎么背，都有具体要求。
小姑娘回深圳上学两个月，已经变成一根“小油条”——“披着头发老师不会骂的！”“拉链可以不拉……”幸好她妈妈拎着戒尺严守家门，要不她真敢红格子礼服裙下面配条紫袜子，蹬上一双粉色运动鞋去上学。
看起来深圳小学要求不太严格，可以放松一下啦！——如果你这么想，那就错了。深圳的小学，严格在其他的方面。
不用一周，小姑娘的妈妈就明白了：班级QQ群里的事，是全世界头等大事。
各科老师的各类通知自不必说，漏看哪一条都是万万不敢的；最让人心惊肉跳的是各类通报：谁迟到，谁没带书，谁上课说话，谁罚站，谁开玩笑不尊重老师，谁听写不合格，谁书写不过关，谁作业完成不规范，谁把本子交错了……
原本习惯手机静音的，现在为了女儿，果断改。QQ提示音一响，心就使劲儿地一提，赶忙去看——一个通报过后，是一长串的“认领错误及深刻反省”：“老师我忘记提醒孩子，我错了”“老师我回家批评孩子”“谢谢老师批评指正”……提示音响成一片。不回复？那怎么行？态度多不端正！
若单只是通报姓名，脸皮练厚一点，还能承受。问题是QQ群里的通报，经常是配图的。
有一回，被严厉批评的几个孩子仅仅是因为上课的时候笔盒掉下地了。老师将孩子照片发到群里，仿佛明正典刑般要大家伙儿都看看这些孩子有多不乖。
照片上那几个孩子，有的睁着胆怯的眼睛，有的拼命低下头去，有的甚至在照片里只能看到孩子扎辫子头顶的分缝儿——笔盒掉下地，竟是这样让孩子无地自容的事情。
小姑娘在家里疯得很，在学校生怕违反规则。所以，那些批评通报当中，鲜少见到她的名字。可是，小姑娘的妈妈还是每天在班级QQ群里胆战心惊地潜着水，每天没出息地求神佛保佑：不求有功但求无过啊……
开学十几天，召开班级家长会。这场家长会从晚上七点一直开到十一点半。老师宣布散会前念了一份名单，说：“以上九位同学的家长留下来。”于是，大会之后开小会，听老师说回到家已经十二点半了。
小姑娘的妈妈坐了四个半小时，又渴、又累、又困，看着三位老师一直站着，听他们说话嗓子都哑了，心里实在感慨万分：小学老师真是太辛苦了！
可是，感慨归感慨，却无法转化为感动或敬意。
她忘不了老师这样谈起班干部自主申报竞争上岗的事：“真是什么样的家长就有什么样的孩子！我们班竟然只有三十多个人主动报名参加竞选，请问，剩下的十四个孩子，你们以后怎么面对挑战？”班主任老师又说：“人最重要的是自信。没有站出来竞选的十四个人，已经输在起跑线上了呀！”
这里面的逻辑，让人不懂的地方太多了。且不说都去参加比赛，谁在路边鼓掌的问题；“人最重要的是自信”这句话也让人存疑。再说，不参加竞选一定是因为没自信吗？不参加竞选一定没法面对挑战吗？而且，爸妈躺枪又是怎么回事啊？
她坐在会场里，不禁怀念香港小学校的家长会。
在《校长》（点击红字可查看）那篇当中曾经介绍过——
学期中有教师见面会和家长会。
一个班30个孩子的家长聚在班级教室里的那种，是教师见面会。各科老师亮相，顺便谈谈自己的教学主张、班上孩子情况，也提些建议给家长，时长大约是一小时。
家长会则是先由每个孩子带回一张纸条，上面约定开会时间，询问家长是否届时可以“拨冗参会”——那个时间，具体到几点几分，每人只有10-15分钟。
这一小段时间，是专属你的孩子的，教室里只有一位班主任，班主任只和一位孩子的家长聊天，带孩子来也可以。
10-15分钟，看上去很短，可是那一小段时间，是班主任搜集了各科教师意见，专门谈“我的孩子”的；是老师微笑着倾听“我的孩子”的家长里短鸡毛蒜皮的。那种专属的、独享的时间和诚恳的态度，让人内心充满了感激。
对于老师而言，每人15分钟，30个孩子（香港学制，小学班额不超过33人）就是450分钟，也就是七个半小时，是令人咋舌的工作量与工作强度。
对于每个孩子和及其家长而言，自己不必充当“陪骂者”听老师批评别人，也不用“陪听”某些无法效仿无法企及的孩子的名字一再出现了。比如三年级上学期已经熟读《红楼梦》的孩子，老师表扬他再多次，对于其他孩子又有什么实际的意义呢？
至于老师反复跟孩子们强调的“不许经过校长办公室门前！否则要扣分！罚'大礼包’！”则是另一件令人费解的事情。也许，是怕打扰校长工作吧？可是，小学校长的工作重心，难道不是自己校园里的这些小学生吗？
小姑娘的妈妈想起深圳另一所小学校园里的校长——她和孩子们牵手、拥抱、留下灿烂美好的合影；她重视孩子们的心声，一如重视老师们的心声；她不要孩子们怕她，因为校园是她的梦想园更是孩子们的童心园……那才是一间小学校最本真的样子吧？
（待续……）
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