本期作者 贺剑
朗 读 张杨婧
那年我们一起读职高
贺剑
那年，我们一起读职高。根据教育部门的规定，初中升普高有规定的分数线，而我们名落孙山。因各种原因一起走进了职高——绥宁县第一职业中等专业学校，简称一职高。
金秋九月，怀揣录取通知书、带着被子，米，镰刀，锄头（当时一职高以农、林、畜牧等专业为主）及父母的叹息声走进一职高。那年我十五六岁的年纪，普高考不上，觉得这辈子跳出农门已经无望，走向社会为时太早。
迎接我们的，只有学校周围农田里金灿灿的稻穗及扮禾（打谷）的声音。一周军训以后开始分班，那时新生分7个班，包括家电、园艺、水产、畜牧等专业，正是职高办学的鼎盛时期。同学们学习成绩参差不齐，有的是确实不想读书；有的是离一中、二中、三中分数线差0.5分、1分。不管怎样，踏进职高的门槛，都认为升学无望，对读书很消极，因为那时，国家政策职高不可以考大学。政策的限制及社会对职高的认知和理解，导致同学们无心学习，无论老师如何劝解都无济于事，星期天除了北屋区学生，南屋区的学生全都回家了，学校里空荡荡的。第一个学期读完，学生流失了三分之一，第二个学期，流失了入学时总人数的一半，看着身边同学一个个背着铺盖（被子）、带着衣、物走出校门，纷纷踏入社会，我心中茫然，不知继续这样读下去，以后的出路又在哪里，希望又在哪里，能学到什么东西……
于是我提起笔，给父母写了一封信，跟他们说不想读书了，学校的人都快走完了。几天之后，我得到的回信只有一句话:“你读你的，莫管别人”。其实，天底下所有父母，谁不希望子女多学点知识，多读几句书，尤其是父辈他们那一代，出生在新中国成立初期，成长在大跃进时期，全体民众吃食堂、挣工分，国民经济低下，加上兄弟姐妹众多，连饭都吃不饱，更别说上学。因此，只有把希望寄托在我们这一辈小孩身上，只要你肯读书，父母砸锅卖铁都会送。今天，已为人父的我，才真真切切体会到父母当时供我们读书的难处。当时，一个同学的父亲去学校给他送生活费，结果钱在客车上全部被扒了，身无分文，这位父亲见到他小孩时只说了一句话:“我的钱被扒了。”这位父亲的这句话直到今天，已经成为父亲的我，才体会到当时这位父亲心中绝望、无助与愧疚的心情！在那个没有手机的年代中，这位在那举目无亲的父亲，是怎样回到60公里外的家里，如今都是个迷。都说父爱如山，其实父爱比山更有分量、更沉甸、更厚实。
经过时间的筛选、淘汰，留下了一部分同学继续读书，留下的不到入校时总人数三分之一，而我，也在其中继续踏上求学之路。“书”继续读，可出路在哪？盼头在哪？同学们还是找不到方向，一个个吵吵闹闹，开开心心地过着，其实每个人心中都很低落、很颓废，得过且过，都在混日子。星期天有的看录相、看《天龙八部》，有的在街上混，有的去寨坡山上找杨梅，去老百姓桔子山上寻找落下的桔子，有的谈恋爱，下课吃饭比谁第一个跑到食堂，班主任及学校领导多次批评教育都无济于事。我则跟胖子、宝宝、班长几人整天在一起。其实倒不是学校的校风不好，而是所有读职高的学生都是这种心态，内心承受着那个年龄阶段本不该承受的压力。
光阴似箭，一晃到了高二第二学期，传来一个振奋人心的消息，开学时学校要我们选专业，说是国家下了文件，从我们这届起，职高生可以参加高考、可以考大学了，愿意考的开始加油，不愿考的读完高二可以毕业。这次，留下参加高考的同学多，但还有少数同学放弃了高考，我的同桌就放弃了高考，一个漂漂亮亮的女孩子，初中毕业汇考离一中分数线只差0.5分，可惜了，她的学习生涯结束在这里，也许，参加了高考，她的人生将是另一种景色。选完专业分完班，同学们目标明确，有了希望，大家开始利用这一年半时间奋发图强。于是挑灯夜读、半夜起来读书。教室里、学校周边的路上，所有避静的地方，都能看到同学们看书的景象。一年半后，我们一起走进了高考考场，通过高考我有幸走进大学校园。从此，我走进了现在这个行业工作。
如今，大家都已成年，同学中有从政的、有当个体老板的、有搞科研的，各行各业都有，已经成为社会主力军。不经历风雨，怎么见彩虹？没有人能随随便便成功！正如当时校园中流行周华健那首《真心英雄》一样，人生，没有坚持、没有努力、没有刺骨的痛、没有寂寞、没有付出，又怎会有今天。英雄，不问出处！
那年，我们一起读职高时，能咬紧牙关坚持下来，人生中就没有了遗憾！
本文作者
贺剑，苗族，绥宁县水口乡罗沙村高坡组，大专文凭，2003年毕业于邵阳学院，一直从事园林施工工作。
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