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中国的应试教育有一千多年的历史,在特定的历史条件下,它的确算是最公平的竞争办法,但随着社会的进步,这种方式也越来越多地引起大家的争议,死读书真的可以适应这个瞬息万变的社会吗?
小的时候,总觉得写作业是世界第一难的事,不想上学、讨厌考试,只盼着长大后早点赚钱,体验成年人的世界。
虽然每个大人都试图告诉天真的孩子成年人的世界有多残酷,但三言两语往往无法让他们无法理解。
而以优良教育闻名于世的芬兰人,早在2010年就创造了一种新的教育模式,让不少国家教育学者再次竖起了大拇指。
这个项目名为『Me & MyCity』,是创始人汤米·阿拉克斯基与不同大学、公司和机构合作举办的教育公益活动。
他们在瓦萨市(Vaasa)的工业大厦里专门辟出一块600平米的基地为6年级和9年级的小孩建造了一个迷你的模拟城市。
在这里有各种各样的工作“摊位”,全都是由不同赞助公司提供的。
超市、医院、消防局、上市企业,凡是在现实生活中我们经常接触的行业,这里大部分都有。
走进其中你就能看到,孩子们穿着不同工种的制服,在各种岗位上卖力工作的小大人样儿。
负责银行客户接待的女孩们
正在录入相关文件资料
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三星电子体验店里
孩子们正在为顾客介绍产品
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在美发沙龙工作的女孩
正在电脑上清点库存
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在超市打工的孩子
正在整理货架
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咖啡店里有人负责收银,有人负责接待
合作与分工并存
大大提高孩子的社交能力
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这项计划不仅有公司、企业,还有政府机构,目的就是希望孩子们在参与的过程中了解社会的运作机制,同时切身体验作为一位公民和消费者的权利和责任,而这些都是单纯从书本上学不到知识。
说到为什么要建立这样的模拟世界,曾经做过老师的阿拉克斯基说,尽管芬兰已经被公认为全世界教育水平最高的国家之一,但我个人对教育制度还使很不满意:
你有没有发现,我们教给孩子的知识,都是和现实世界脱节的?
因此,他想让孩子们将城市当成教室,让学生在成长过程中,学习如何适应社会角色,而不是等到18岁之后。
在他的倡议下,每年约有4500名学生参加这项计划,自开展以来,全国已有近25万位学生参与过这项活动。连英国、挪威等也计划引入这项课程。
把孩子放在这样的环境中,不仅能让他们成长,又不用担心安全,家长和老师的担子也减轻了不少。
一位家长说:「我希望孩子能感受到上班、休假、交税、待人接物的繁琐和辛苦,当他们知道长大是怎样的一回事,也会更加珍惜当下的时光。」
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