述职报告
倾注一腔热血 圆梦乡村教育
邵东县周官桥乡乔口小学李海燕
17岁那年，女承母志，走上了三尺讲台。二十七年前我来到了周官桥乡，我爱这乡村孩子，一心只想尽自己的责任和义务让学生能快乐学习，幸福成长。
一、 与时俱进，让孩子们快乐成长
15年前调到了乔口，桥口学校是一所村小，教学设施和运动器材非常简陋。下课了，孩子们要么滚弹子，弄得满身是灰;要么就玩飞碟，互相追跑，一不小心就被摔伤。2013年我接了一年级班，也正是广场舞风靡全国，不会跳舞的我，跑到百富广场学起了跳舞，坚持了整整一个月，终于学会了《最炫民族风》，把这支神曲手把手地教给了学生。从那以后，一发不可收拾，五十岁学起了跳舞，在电脑上学，每每只要看到有人跳舞，情不自禁地学起来。终于把广场舞带入了我们课余活动，五年如一日，风雨无阻，天晴在
操场跳，下雨教室跳，我们班学生会跳30支舞。今年，“六一"前夕，我们班张灯结彩，举行了一场别开生面的庆祝活动，赢得了家长的称赞。在乡六一汇演中，我们全班皆舞，用快板表达同学们对生活的美好向往。《禁毒进行时》《喜迎十九大，欢度六一节》的主题班会在邵东教育网，邵阳新闻网报道宣传。《我向习爷爷说句心里话》的手抄报、照片被乡选送至县文明办;快板、歌舞实录网传北京“迎十九大组委会”参赛。
二、不忘初心 放飞孩子们梦想
我在一所村小，没有专职的音体美教师，所有的课程都是我全包。孩子们有着五彩斑澜的梦，向往外面精彩的世界，希望梦想能伴随中国梦一起飞翔。为了开启孩子们的梦想，阳春三月，我带领五个学生，走出了邵东，走向了星城，走进了麦咭农场，参加了《小学生导刋》举办的“我是小画家全国美术大赛，篝火晚会上学生们舞起了《彩云之南》赢得了阵阵掌声，成为了晚会的亮点，博得了作家画家的关注。我们是邵东的唯一代表队，是唯一的乡村小学代表队，是唯一的留守儿童代表队，大家都被我这种热情所感动，激情所感染。记者在《【催泪花絮】生命渴望独立，就像鹰渴飞翔》头条报道。学生们为邵东代言，成了邵东的名片。“六、一"儿童节，《小学生导刋》的作家袁妲来到我校，送来了写作书籍，还为学生们讲课。
每每回忆起去参赛时，别的孩子拖着豪华行李箱，爸爸妈妈帮忙提着高档画夹和颜料。而我的学生提着塑料袋，我就泪眼婆娑。比赛时，没有画夹，作家把展板折成两截给她们画画，后还要买画夹给学生寄来，我好感动的。我为学生们买了画夹，素描纸，水粉纸!在参加县《安全教育》主题班会比赛中，学生的画得到领导们的赞扬，全县仅六个班获奖，我班荣获三等奖。在《小学生导刋》举办的网络大赛中2人获金奖，2人获银奖，3人铜奖。在“我是小画家"全国少年绘画比赛中，5人获金奖。
三、 言传身教 让学生学会做人，
“学高为师，身正为范”。我班大部分学生是留守儿童，平时很注重学生的思想教育，教育学生学会做人,学会美德。首先从称呼开始，同学之间相互称呼时免姓直呼名，单字的就重叠，喊起来特别亲切。每期开学报名的日子，我都会热情接待家长，欢迎学生。每逢学生生日，都会送一份精美的礼品，组织同学唱生日快乐歌。每逢节日，都要组织学生写文章、画画、做手抄报、演讲或唱一首歌，并做成美篇，用微信传给家长，让家长们分享孩子们成长的喜悦。
关爱学生，点滴入微，每期的开学和期未，都会炒几个菜，让学生欢聚一团，那是希望与喜悦。平时哪位学生忘记带菜，我会炒个鸡蛋加根火腿肠。学生生病时，都会看望慰问，遇到困难时，组织全班学生热情相帮，奉献自己的一片爱心。彭庆谐在家电触伤了手，在邵阳中心医院治疗时，每个同学把对庆谐的关心、慰问、祝福写在一张大红纸上，《句句话儿寄深情》。当我带着那写满鼓励和祝福的大红纸来到医院看望庆谐时，整层住院楼沸腾了，医生、护士都为之感动，称赞邵东的孩子了不起啊！胡琪同学的养父胡勇平因九年前的一场车祸，导致下半身瘫痪。臀部己高度溃烂，生命垂危。当我得知这一情况时，组织学生前去看望，同学们手里紧紧地攥着善款，来到胡琪养父的病榻前送上自己积攒的零花钱，为痛苦的父亲唱起了《爱的奉献》。胡琪养父奇迹般地活了下来，还送来了一面锦旗，《小善积大德 ，爱心汇成河》《爱心大西瓜》《爱心打成包 微信传真情》等善举在邵东教育网，邵阳新闻网报道。爱的教育《一路感动》《68只扇贝》在《小学生导刋》公众号发表。
春雨润物细无声，爱虹照心耀人生。一位家长在微信中深有感触地说:“很多家长做不到的事情，李老师一一为我们做了，带他们春游使他们热爱自然与生活，探望困难家庭为同学献爱心，激发他们内心的善良助人，组织他们丰富的课外活动，使他们懂得团结合作……”
四，倾心教学 让蓓蕾绚丽绽放
学生的兴趣是自主学习的原动力，要想让学生真正成为学习的主人，兴趣很重要，因此在教学中，我常常让学生事先体验生活，鼓励同学们走出课堂走进社会，然后组织同学们展示学习成果和学习收获。例如在教学时，组织学生进行丰富多彩的游戏，如“成语故事蹲蹲蹲"，学生从乐中记住成语；“闯关”游戏中则把平时学习的知识点设置成一道道难关，通过闯关获得成功的喜悦；“袋鼠跳跳跳"、“一路向前"、“百发百中”等游戏，再发动学生写自己从中所思所感，这样大家仁者见仁、智者见智，不再为写作文“伤脑筋"。一份汗水一份收获， 在市写作之星大赛中，何美玲《我是快乐的留守娃》获二等奖，赵媚《老师的爱》获优秀奖。在省“寻找中国少年写作之星"创文大赛中，何美玲获得了一等奖。在省教育杂志《爱你、阳光少年》阅读征文大赛中，彭巍获三等奖，谭姣娣获优秀奖。赵文萱的《桂花粑粑》发表在小学生导刋11期，何美玲《种紫苏》发表在小学生导刋12期。赵媚、向江枫获发现作文优秀奖。赵媚《梦想开启的地方》在《小学生导刋》公众上发表。赵媚在蒲公英之星第四届全国青少年书法绘画总决赛中荣获美术类铜奖。赵媚获省二等奖， 赵文萱获三等奖。
三十七年耕耘教坛不辍，无论是荣誉、鲜花、掌声，还是坎坷、委屈、泪水，我心依然坚定地选择圆梦乡村教育。“为伊消得人憔悴，衣带渐宽终不悔”，教好书、育好人，成了我永远的追求。“耿耿园丁意,拳拳育人心"。我将一如既往，倾注一腔热血，甘洒教育事业!
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