女儿被录为乡村小学的在编老师，如果你是家长，该如何选择
写作素材往往来源于现实生活。我与粉丝日常聊天时，常常不知不觉就被激发出一股灵感，头脑中瞬间蹦出一篇文章。
这不，有家长加了我的微信，请我出主意。原来，他家闺女大学毕业，考取了某县某村的小学老师，且在编，去还是不去，正面临着选择。
乍听起来，这类取舍确实令家长和孩子感到为难。如果舍弃，有点舍不得，毕竟它是一个铁饭碗，在体制内。可是，接受它，也觉得别扭，孩子在偏僻乡村担任小学老师，也面临着好几个生活难题。
起初，我读到家长的议题后，首先问了一句，孩子是男孩还是女孩？家长说是女孩。
我也觉得，这样的工作，如果父母家在县城，基本上合适。可是，如果任教的小学距离父母近百公里，父母生活在三线城市，女孩住在乡村，就有些不方便了。
女孩即将就职的小学我早就听过，它处于某县的边缘，距离邢台市区大约100公里。我的顾虑是，一旦进入该小学，即便将来有机会调到县城，也是多年以后，女孩有可能结婚生子、人到中年了。
我在微信上保持沉默，没有拿定主意。几天后，家长再度联系我，我重新思考了他的问题，然后谨慎回复——如果我是你，就会让孩子选择放弃。
家长发过来一个疑问的表情，我知道他的意思——好不容易考上在编的老师，体制内啊，如果放弃掉，岂不是有点可惜？
我讲出了自己的几个理由。第一，你生活在邢台，好歹是三线城市，夫妻都在体制内工作，可谓衣食无忧。如果孩子在下县村里任职小学老师，其实就是社会阶层的下降。我本人不待见这种“人往低处走”。
第二，村里的小学教师，貌似在体制内，但它无论怎么稳定和安逸，都是在乡村，生活环境与三线城市有很大的距离。我更希望女孩在城区小学工作，毕竟城乡之间的生活质量差距很明显。
第三，最关键的是，女孩的恋爱婚姻没有着落。工作在距离县城几十公里的小学里，女孩接触不到多少优秀的男生。她接触到的男生，大概率低于城市里大学毕业生的素质。
第四，在乡村小学当老师，意味着你家孩子最美好的青春在乡村度过。“为基层教育做贡献”是一种情怀，但是，你家孩子的婚姻家庭和未来事业的层次，未来10年，会基本上停滞在乡村级的水平。
我告诉这位家长，如果女孩真的任教于偏僻乡村小学，最棘手的就是婚恋问题。她大学毕业已经23岁，未来几年就要恋爱、结婚，可是，她找什么样的男朋友呢？
未来数年，女孩都要坚守在乡村小学，与三线城市的男生谈恋爱，会觉得很别扭。找县城的也有麻烦——结婚后，在县城安家，上下班驱车从乡下小学到县城，生儿育女后怎么办？
我甚至说了一句“狠话”——底层生活也有安逸感，它最容易麻痹人们的神经。如果你家孩子适应了乡村小学的安逸，就容不得城市生活的压力，不知不觉就会降低生活的质量。
我举了我家大儿子的例子。如今，小子在北京生活，每天上下班奔波，挤地铁，生活成本大，工作压力大。但是，让孩子在小城工作，他肯定会不适应。同样，让我们在北京生活，我们只看到都市里人群的奔波，无视一线城市的生活质量。
我在微信中絮叨了半天，当然，就聊天内容而言，肯定不会像这篇文章表达得如此规范。这位家长听了后，心中的疑团立刻打开。
他说，本来我们的观念基本一致，但我对“铁饭碗”有些依恋，您如此一说，我主意已定，劝说闺女放弃。可是，接下来，闺女又该怎么办呢？
我得知，家长的女儿还没有签订相关的就业合同，很干脆地提出建议，把这次招录考试当做谋职的一次练兵呗，接下来准备参加城市小学的招录考试。她的实力已经得以验证，接下来依然有机会。实在不行了，那就准备考研呗。
我分析了最坏的结果。即便是女孩在各类招录考试中，暂时不能获取成功，就婚恋的前景而言，也比在乡村小学任职要好一些。孩子在城市里生活，不知不觉就会赢得更多的机会，而不是被拴在村里的小学。
最终，我们俩达成了一致意见，建议女孩放弃乡村小学职位，继续尝试参加市区内的各类招录考试，未来两年搏一把，找到有利于恋爱结婚的职位。
也许，我的建议让某个乡村小学少了一名优秀教师。但是，就女孩个体而言，择业就是选择自己未来的人生和命运。如果居住于城市的大学毕业生，硬是就职于远离父母的乡村小学，生活前景就会蒙上一层阴影。
如果您生活在三线城市，您家女孩也有机会到偏远的乡下小学做在编的老师，您同意我的建议吗？您还有哪些更好的选择呢？欢迎在留言区留下宝贵建议。
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