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学生课堂喝酒,老师不管不问:请理解老师明智而无奈的放弃

子宏生命日记(596)

学生课堂喝酒,老师不管不问:请理解老师明智而无奈的放弃

文:胡子宏      图:网络

1

林子大了,什么鸟都有。我已是知天命之年,几十年一直跟学校打交道,调皮捣蛋的、打架斗殴、无事生非的孩子见多了。可是,自己依然孤陋寡闻——我竟然没有见过在课堂上喝酒的。

这些天,我终于开了眼界。网络流传着一个视频,说的是某高中,老师在讲课,多数学生在认真听课,而在教室后排的一侧,4个学生围坐在一起,吃着小菜,喝着酒。

天啊,多么好的心理素质啊。我佩服,4个乳臭未干的孩子,旁若无人,吃菜喝酒,也不影响他人,透出了超常的酒德。多么厉害的孩子啊,倘若在战争年代,他们可以做特工,打入敌人内部,在凶险环境里,肯定是面不改色心不跳。他们心胸宽阔,抗压力强,绝对是好汉子。

孩子的心理素质不错,讲课的老师心态更好。他不会看不到有4个无赖学生在喝酒,但是,他不但没有生气,反而神闲气定,坚守岗位,为那些愿意学习的学生讲课。面对着喝酒的学生,他能不管不问,镇定自若,排除干扰,绝对是高才。

终于开眼了。俗话说,一粒老鼠屎坏了一锅的粥。讲课的老师,成功地没有把一粒老鼠屎与一锅粥搅和在一起,老鼠屎竟然没有污染一锅的粥,真是奇迹。

喝酒的学生,非常自觉地不去污染一锅的粥,虽是“老鼠屎”,但是不去污染别人,也算是奇迹。在教室里,敢于在老师讲课时喝酒的学生,真是人中奇葩。我不得感叹,前半生真是白活,竟然想象不到学校里会有如此一景。 

2
 

调侃一番后,我一直试图从网络上流传的照片上,猜一猜讲课老师的心境。他讲课,学生喝酒,互不相犯,这样的老师,该拥有怎样的心理素质啊。

我揣测,老师的内心,首先透出的是无奈。人若不要脸,神仙也难管。老师面对4个喝酒的学生,肯定心怀愤懑。倘若是自家的孩子,早就拳打脚踢,耳光伺候了。他肯定想制止4个学生的放肆,可是,他敢吗?

如果老师真的强力制止学生在课堂上喝酒,肯定会引起纠纷。轻则大吵大嚷,重则师生互殴。四个高中学生,身材高大,正有力气,即便是单兵较量,老师都不是对手,何况一对四呢?

一旦发生纠纷,两方拳脚相向,老师肯定会挨一回痛揍,不仅遭受皮肉之苦,还要遭受胯下之耻。毋庸置疑,老师肯定不会勇敢到舍生忘死的地步。

即便老师是武林高手,恶虎能够打败群狼,他的内心依然充满着无奈。学生是未成年人,即便是打伤老师,也未必受到多大的惩罚。可是,老师只要动手,哪怕是轻拍学生的肩膀,学生一告状,就能视为老师殴打学生。殴打学生,学生就会住院治疗,接下来就是医疗费......

实践早已无数次地证明,家校产生矛盾,一旦闹到教育局,被媒体关注,在网络上传开,老师首先会停课接受调查,然后接受处分,向学生道歉,接着,有可能被发配到偏远的山区学校任教。

唉,保持沉默,也许是老师最好的选择。沉默是一种无奈,沉默是一种蔑视,沉默也是一种尊严。

唉,这法律那条文,硬是惯出了一群又一群的白眼狼,硬是把血气方刚的男人,束缚成没有脾气的“懦夫”。

因为老师下狠力去管教学生而导致家校矛盾,已经无数次在校园里上演过。老师跟学生一旦发生冲突,学生和家长四处告状,为了息事宁人,无论是教育局还是学校领导,绝对不会站在老师一方的立场上。

因此,当学生公然扰乱课堂秩序的时候,明智的老师只能充耳不闻。如果硬要管理,必须冒着受处分、赔钱乃至丢掉饭碗的风险。很显然,讲课的老师早就被活生生的教训捆住了手脚,对在他眼皮下喝酒的学生,不敢管,不想管,懒得管。

4个喝酒的学生,正是拿捏准了老师的“七寸”,才敢于放肆地在课堂上喝酒。他们知道,老师不敢管,如果真要制止他们的喝酒,闹起来,他们永远不会占下风。他们有足够的办法,把老师制得服服帖帖。

实际上,他们内心,说不定正等着老师来制止呢。如果老师敢管,他们正好可以刷一下存在感。令他们失落的是,老师精得很,才懒得搭理他们呢。

3

熊孩子和“懦弱”老师的存在,反映出现实中家庭教育的失误和学校教育的无奈。

4个无赖高中生,臭味相投,竟然公然在课堂上喝酒,他们就是父母家教失败的产物。上梁不正下梁歪,真不知道,他们的父母在孩子的成长中,做出的是什么表率,灌输过什么样的教育影响。从如此嚣张无赖的表现看,真的难以想象,他们的父母是怎么管教孩子的。

我怀疑,这样的孩子,在家庭里是不是缺爹少娘啊,否则,怎么连最基本的规矩都不懂呢?

学校里有校规校纪,学生的言行都应该有规矩在约束,而4个喝酒的高中生,竟然无视管理规则的约束,如此嚣张和肆无忌惮。毋庸置疑,他们的胆子,肯定不是一天就大得如此之大。这种畸形行为的形成,非一日之功。他们的父母在家庭教育中,肯定存在着失职。

课堂上学生喝酒,老师不敢管,懒得管,实际上也是学校教育的无奈。眼下,举国上下的教育体制里,都缺乏惩戒措施。当学生出现劣行的时候,不是老师不想惩戒,而是惩戒学生没有法律和政策的支持。老师对学生有些许的惩戒,就有可能被视为体罚学生。

如果师生之间产生冲突,学生打伤老师,没有人给老师撑腰,而一旦老师跟学生动手,就会上升到师德败坏的高度。老师对学生严管,轻则挨批评,影响职称评定,重则丢掉饭碗。

4个课堂上喝酒的学渣,平素也肯定不是省油的灯。他们日常对课堂秩序的扰乱,早已有过无数次。只可惜,老师只能明哲保身,不敢管,于是乎,4个无赖孩子也就日益嚣张起来。

4

我想表达对那位讲课老师的敬意。貌似,他那么懦弱和无奈,但是,他的镇定充满了智慧。忽视4个喝酒的学生,继续尽职尽责地讲课,是一种明智而无奈的选择。

他给偌多老师树立了榜样。一是,兢兢业业,继续尽职尽责坚守岗位;二是不因小失大,继续为听课的学生讲课;三是顾全大局,明哲保身,才有机会继续为教育事业做贡献。

对4个无赖学生而言,家庭教育失效,学校教育无力,那么,他们就无法无天了吗?不会的,不着急,家长疏于管理,老师怯于管理,还有社会教育呢?社会早晚会修理他们。

家庭的规则,对他们无约束力。学校的规则,对他们无约束力,没关系,社会规则有的是约束力。一旦他们走上社会,就会有公安局派出所,有法院检察院,有看守所和监狱。

总会有那么一天,只要他们的任性与社会规则发生冲突,自然会有人用强制手段去管理他们。未成年人保护法,只能怂恿顽童的一时嚣张,但是,谁也不会永远是未成年人。在成人的世界里,没有谁会娇惯他们。这个世界由不得他们总是肆意妄为、无法无天。

如果我是讲课的老师,下课后,我会笑眯眯地凑近四个学生,陪他们喝两口小酒,很感激地握握他们的手,感激他们给老师留足面子。同时,我还会夸他们的酒量好,希望他们继续我行我素,但是不要影响到其他学生。

对四个孩子表达完敬意之后,我会很坦然地离开教室,下班,回家,该干嘛就干嘛去。我才不跟他们一般见识呢。我知道,无论我怎么喊叫,都不会唤醒一个装睡的人。

我管不了他们,但我知道,用不了多久,就会有人管教他们。在社会上,比他们蛮横的人有的是。他们的嚣张膨胀到一定的程度,就会有人收拾他们。总归会有一些人把他们管理得服服帖帖。

学生课堂喝酒,老师不管不问:请理解老师明智而无奈的放弃。可耻的学生见多了,但是如此理智和大度的老师非常难得。他那遇乱不惊的镇定,真是令人叹为观止。

只是,这样的视频和照片,让我的心,一下子变得那么沉。

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胡子宏,供职于河北邢台市文联,毕业于中国青年政治学院, 河北作家协会会员,20多年来,在全国400多家报刊发表200多万字的散文随笔。有数篇作品入选大中学课本、阅读教材。2016年7月罹患鼻咽癌,康复中。

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