胡子宏生命日记（1516）
云南老师喝令学生摔手机被停课调查，唉，他只是不忍心学生踏上打工之路
（一）
挖疮必割肉，规矩成方圆。关于严控学生携带手机进校，各个学校各位妙招迭出。我耳闻目睹的有：没收手机、水泡手机、砸烂手机、辅导退学......
控制学生带手机进校，史上最严格的是广西希望高中。该校一旦发现学生带手机进校，处罚措施是“辅导退学”——其实就是开除离校。校长表示，一旦触犯校规，谁来说情都没用。（见今天第五篇公众号文章）
近日，有消息称，云南一中学老师勒令学生自行砸手机，教育局对老师做出停课调查的处理。律师给出的结论是：老师涉嫌侵犯财产权。
事情发生在云南红河州蒙自市某镇中学，网络上流传的视频被称为“鸣鹫镇中学3名学生在教室讲台被勒令自行砸手机”。视频中，老师一个个叫名字，让其站在讲台上摔手机，并不是砸手机。小女孩摔手机，没有怎么用力，估计对手机造成不了严重的损害。
蒙自市教育体育局发布通报称，经过及时进行核实，网传视频属实。涉事教师对学生进行教育时，因方法不当引发社会关注。
目前，蒙自市教育体育局已对该教师进行停课调查，对学生及家长进行安抚。下一步，蒙自市教育体育局将在全市教育体育系统开展法治及师德师风教育，提升教职工法治意识，规范教师教育教学行为。
湖南某律师认为，当下各中小学校为营造良好的学些氛围，规定学生不能带手机进入校园，这是没有问题的。家长和学生应该遵守，违反规定的话，理应接受规定范围内的处罚。
该律师认为，校规班规不能凌驾于法律之上，强迫学生摔坏手机，涉嫌侵犯财产权，需要进行赔偿，如果总额达到一定标准，还可能涉嫌犯罪。
看到上述视频，看到各路人等众口一词地斥责老师，我笑了。我想起数年前自己提到的“不努力，永远在底层”，暗自想，如果此事发生后，蒙自市某镇中学开始允许学生把手机带到学校，“不努力，永远在底层”将会在带手机进校的学生命运中一语成谶。
我们分析一下，为什么视频中那个声音柔弱的女老师，非得责令让孩子摔坏手机呢？原因只有一个，学生玩手机，耽误精力，影响学业，浪费了美好青春的珍贵时光。
为什么老师采取如此极端的措施呢？其实很简单，很多学生，尤其是城乡结合部和乡镇的孩子，已经执迷于手机游戏和手机聊天，他们心里没有装着学业。手机在他们手中是玩具，而不是学业和通讯的工具。
视频中，摔坏手机的是3个女生。她们貌似是初中生，通常，我们会认为，孩子们把手机带到学校，无非是想跟父母随时保持联系，顶多玩一玩小游戏，或者微信聊聊天。实际上，我们不会察觉到，手机里参杂着很多的色情内容，这对一个情窦初开的女生来说，真的不是好东西。
（二）
为什么非要责令学生摔坏手机呢？道理明摆着，此前，老师们苦口婆心的劝导和严肃认真的批评，对玩手机的孩子来说，已经无济于事。校规校纪，在孩子们眼里形同虚设。孩子们顽疾难除，积重难返。为了纠正孩子的恶习，老师只好采用了摔坏手机的办法。
先不论老师的行为是对是错，如果是你家孩子，硬是带着手机进学校，坚决不放下手里的手机，你会怎么办？如果你是班主任，面对屡禁不止带手机进校的学生，你会怎么办？
也许你会说，给他们讲道理啊，动之以情晓之以理啊。别天真了，社会上那些吸毒上瘾的罪犯，你怎么不对他们讲道理呢？玩手机一旦上瘾，想戒掉太难了。老师采取责令孩子摔烂手机的方法，也是不得已而为之。
如果你是学生的家长，你家孩子随随便便带手机入校，老师管不住也就懒得管了，听凭孩子玩手机，你会对学校满意吗？难道，你会认为老师对学生和风细雨地劝说几句，孩子就放下手头的手机吗？
瞧，上述评论者的嘴脸如此猥琐。家长在外打工，与学生拿手机入校，有什么必然联系吗？如果孩子跟家长联系，难道非得在上课时间打电话？家长管不住孩子玩手机，由老师来严管，家长何来心酸、肝颤？
《三字经》里早就说过，养不教，父之过，教不严，师之惰。家长生养了子女，却没有好好教育，已经产生了过错。作为老师，对学生要求也不严格，岂不是老师的懒惰和失职？那些说老师丧尽天良、应该被开除、被枪毙的吃瓜群众，纯粹是不懂情理，鼠目寸光。
唉，孩子的家长为什么在外打工呢？就是因为没有文化，没有学历，没有谋生技能，不得不背井离乡，外出打工。孩子为什么拿手机进校呢？就是因为家长外出，他们失去了管教。坦言之，如果他们沉湎于眼前玩手机的快乐中，家长外出打工的今天，就是孩子的明天。
（三）
摔掉孩子的手机，实际上是清除孩子的顽疾，让他们脱离手机的不良诱惑，把精力放到学业上，力争摆脱他们父辈的命运，杜绝一代又一代，都背负着贫穷的枷锁，一辈又一辈地穷下去。老师责令孩子摔坏手机，可谓用心良苦。
如果不做孩子们心灵的手术，任凭学生顽疾难改，浑浑噩噩度过青春时光，这绝对不是老师们愿意看到的。可是，和风细雨地讲道理，只能对牛弹琴。无奈，干脆让学生摔坏手机，断了玩手机的念想，痛改前非。否则，他们的未来就是在家耕田、外出打工。
可是，问题又来了，因为学生是孩子，校园里的强制措施，往往又遭受到各种制度的约束。玩手机，就是学生肌体上的“疮”，挖“疮”必须割肉。可是，教育管理部门规定，只允许学生“长疮”，却不允许老师“割肉”。学生在校园里玩手机，哪怕玩到疯狂，教育管理部门也不会干涉，可是，老师管学生，一旦超出范围，就会违规，责令停课检查。
无疑，这就导致学生们的恶习继续蔓延，老师管理学生畏手畏脚。就云南红河州蒙自市某镇的中学而言，孩子继续玩手机呗，他们成绩是优是劣，老师们再也不用操心了。他们爱玩，那就玩吧，大不了，他们像他们的父辈那样，将来继续踏上打工的旅途。
云南老师勒令学生摔手机被停课调查，此后，学生大概率会踏上打工之路。这就是当下老师们面临的尴尬。对学生要求不够严格，良心不安，有愧于师德。可是，对学生要求严格了，舆论哗然或孩子发怒，就会惹起事端。
实际上，责令学生摔坏自己的手机，已经屡见不鲜。有些学校已经跟家长签订了协议，家长对老师的严管，持拥护和支持的态度。如今，云南某校的某老师，却惹了麻烦。这只能说，那些玩手机上瘾的农村孩子，暗藏着隐忧，他们大概率像他们的父母一样，继续生活在底层。
学生把手机带到学校，可以被原谅。教育局责令老师停课检查，也是有法可依。只有那个恪尽职守、对学生进行良心管教的老师是错的。从此以后，校规校纪就是一纸空文，云南某校就会成为学生玩手机的乐园。
禁不住一声叹息，学生玩手机就玩吧，老师的工资收入也不会降低，学校看起来依然一派和谐。既然孩子玩手机上瘾，那就且容忍他玩手机，老师们将来会静看他们踏上打工路。
那些玩手机的孩子，将来大概率会后悔手机夺走了宝贵年华，他们依然会像外出打工的父母一样，在社会的最底层，浑浑噩噩地过一生。
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