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《新概念英语》学什么:第2册第68课
【英语语法专题特训】
具体信息,请查阅下面的文章介绍:
语法专题特训班
《新概念英语》学什么:第2册67课
接下去我们来看第68课的内容:
一、小编的朗读
二、重要句型或语法
1、动名词
与第20课和第44课不同的是,本课侧重的是动名词的所有格以及动名词与现在分词的区别。如:Would you mind my opening the window? / I saw him coming. / Let's go shopping.
三、课文主要语言点
I crossed the street to avoid meeting him, but he saw me and came running towards me.1)cross the street,穿过街道。 2)avoid doing,避免做某事。 3)came running towards me,朝我跑来。注意running不是动名词,而是现在分词,用作came的伴随状语。
It was no use pretending that I had not seen him, so I waved to him.1)It is no use doing...,做某事是没有的。 2)pretend,假装。 3)wave to sb.,向某人招手。
I never enjoy meeting Nigel Dykes. He never has anything to do.1)enjoy doing,喜欢做某事。 2)have something to do,有事要做。
No matter how busy you are, he always insists on coming with you.1)no matter how,无论多么。相当于however,引导的是一种让步状语从句。 2)insist on,坚持。 3)come with sb.,和某人一道来。
I had to think of a way of preventing him from following me around all morning.1)注意think of(想起)和think about(思考)的区别。 2)prevent sb. from doing sth.,阻止某人做某事。 3)follow sb. around,跟随某人。
Fancy meeting you here!fancy,想象;希望。fancy doing,表示没想到,往往表达一种惊讶的情绪。
I was just wondering how to spend the morning - until I saw you.1)was just wondering,说明刚才正在想,所以用了过去进行时。 2)how to spend...,疑问词+不定式结构,用作wonder的宾语。 3)until I saw you前加了破折号,起到很明显的强调左右。
...You're not busy doing anything, are you?' 'No, not at all,' I lied, 'but I'm going to...'1)Nigel是个没事就黏人的人,而且一开头就先将人家一军,直接就问人家不忙吧,而当作者客气地说道不怎么忙时,他马上就打断了作者的话。 2)lie,撒谎。
Would you mind my coming with you?' he asked before I had finished speaking.1)注意my opening的动名词所有格的用法。一般是在doing前加物主代词,表示动作的执行者是谁。 2)before I had finished speaking,在我还没来得及把话说完之前。
There's always plenty to read in the waiting room.注意句中的plenty用作副词,相当于much。
四、读写重点
可利用教材第309页Composition(作文)中的练习,操练如何使用连词连接句子。
五、语用文化
可让学生讨论生活中类似Nigel Dykes这样的人物及其自己对这类人的看法。
六、教学建议
1、可在本课系统复习动名词的用法:动词后的动名词(如enjoy doing);介词后的动名词(如without paying);动名词的所有格(如mind my opening the door);动名词与现在分词的区别(动名词表示用途和功能,现在分词强调正在发生的动作)。
2、可重点讲解课文中出现的由“no matter+疑问副词”引导的让步状语从句,它就相当于是“疑问副词+ever”的用法。如课文中的No matter how busy you are就可以改为However busy you are。
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