【张亚凌，教师，《读者》等签约作家，《语文报》等专栏作家。数十篇美文被选作中考阅读文或各种考试阅读文，收录进寒、暑假作业、地方语文精英教材及多种课程辅导资料。出版散文集三部，《回眸·凝望》一书获第二届杜鹏程散文优秀奖,《时光深处的柔软》入围“第三届叶圣陶教师文学奖”。】
追问自己
文‖张亚凌
与蒲城友人王锋兄的一次交谈，让我不能自拔地陷入沉思：我，能不能经得起自己的追问？
如果我的亲人与我的单位领导同时且并排出现在我的眼前，我会先给谁打招呼？
给亲人打招呼？领导会不会因此心生疙瘩影响我在单位的工作？（领导未必小人，可大家不都常以小人度之？）给领导打招呼？亲人会咋想？会不会觉得我是势利的白眼狼，打个招呼都有这么多花花肠子，其它事哪里会考虑亲人？（亲人未必计较，可我们不能因此忽视其感情承受能力。）
给领导打，亲人自然知道我只是表面热情心里跟她更近。给亲人打，明事理的领导自然会由此见识到我的不做作与真诚。见鬼去吧，我自己尚且如此纠结，亲人领导能那么通情达理？
以上情形，只是我自己的假设，都无法回答。可见，我绝不是很有原则且很磊落的人！
下来这件，就发生在我身上，每每想起，都羞愧万分。
儿子笃行高二结束时参加学业水平测试。理科生扔了一年文科，却得考；文科生同样丢了一年理科，也得考。据说，学业水平测试只有全是“A”，将来才可以报重点院校。
于是乎，各种QQ群微信群，都变成了交流与提供作弊的群，各种小抄假带风行，似乎每个家长每个学生都被迫巻携进去。我看着一如既往该干嘛干嘛的孩子急了，有了以下对话。
“你……准备好小抄没？”我犹豫了一下，决定直奔主题，大家都那样了，没必要遮遮掩掩羞羞答答。孩子抬起头看着我，一脸我没有想到的表情，目光里满是陌生与疑问。我解释说大家都在忙着准备作弊，你准备得咋样。
“我不会作弊。”听了孩子的话，我笑着说没事，一学就会，到时候小心点就行了。“我长了这么大，还没作过弊，不想破例，不会作弊的。你还是老师？”儿子亮出了自己的观点，还有对我人品的质疑与不屑。
可是，可是我并没有因此意识到错误打住话题，做人原则彻底沦丧不说，还振振有词地劝起儿子：“咱这次作弊不算错，因为竞争的前提是公平，当大家都作弊而你拒绝时，对你就是不公平，也意味着竞争是不公平的……你跟大家一样作弊，还促进了竞争本身的公平性……”是的，我当时真的就是这样脸不红心不跳不达目的绝不罢休地说服着儿子积极投身于作弊中。说得冠冕堂皇理直气壮，似乎参与作弊就是拯救考试。结果，儿子守住了自己，没有参与。
瞧，我一直教育孩子要正直，要通过真正的努力去赢得自己想得到的。而那一刻，我变得面目全非。
一个小小的学业水平测试，我都乱了阵脚失了原则，何谈其它？
我，是真的经不起自己轻轻地追问，你呢？
【饭卡，或许是笃行作为教师子弟享受过的唯一特权吧。小小饭卡，竟然还有那么复杂的事情发生，也是初一时的随笔。】
饭卡的故事
文‖王笃行
【前言】
城关中学的教师灶开张了，不管是哪个学生，对教师灶上的饭是向往许久了，可必须拿饭卡买，饭卡只有教师有。我，作为教师的孩子，理所当然地拥有了一张饭卡的所有权。
第一次去买，心惊肉跳，不敢进呀，只有拜托熟识的阿姨。
当我啃着教师灶上的肉夹馍到11班教室门口时，他们仨已经在等我了。嘉程、波子、端端和我，铁哥们，连吃早点20分钟都会从不同的教室汇集到11班教室门口。那是嘉程的班，一个距离学生灶与教师灶最近的教室。
我很得意地把肉夹馍在他们眼前晃了晃：“牛吧，教师灶的肉夹馍，绝对正宗，一个字，香；两个字，很香；三个字，香得很！”我故意把馍放在鼻子前使劲地闻了闻，而后长出了一口气，“啊——”，一副回味无穷的样子。
波子白了我一眼：“你屌得很！显摆啥？”
话出有因啊，看看他们仨手里那吃得早不爱吃见了都想吐的丸子夹馍，确实是委屈了他们的胃。
嘉程是忍不住了：“笃行哥，明儿你也给我夹一个，行不？”
诱惑很成功，唯一遗憾的是他没流口水。顺便还承包了波子和端端的。
【章一：契约，肉夹馍】
第二天刚下早读，我第一个冲出教室，便看见他们仨站在楼道口。我掏出饭卡，朝他们挥挥手：“走，教师灶去！”
我们四个一路勾肩搭背，大摇大摆，排场大得像娶媳妇般。可到了教师灶门口，我却心虚了： 毕竟我只是初一才进校门的学生，有老师认得我，可后勤的人不认识我呀，待会儿要是被轰出来怎么办？很狼狈不说，更可怕的是让这三个“小人”逮住尾巴岂不更惨？
嘉程见我半天不进去，使劲捅了捅我：“笃行哥，你快些呀，我饿得很！”波子端端也随声附和，我便硬着头皮走了进去。
进门，扫视了一圈，哈，有认识的阿姨，直接就插到了第二位。轮到我，我很笨拙地把饭卡放在读卡的卡槽里，大声说：“夹八个，肉的。”我把夹好的馍一个个往怀里揣，热乎乎的，闻着都香。出门时，却听见后面有人小声说：“这娃夹这么多，不怕撑死。”
出了门，我没好气地把馍儿们塞给他们，可里面还是出来了一个人，男的，好像是后勤处的：“几几班的？站这干啥？”他真的有点凶，眼一瞪，我们吓得回头就跑，一直跑到广场，大口大口喘气。
我吃完一个馍后，顿了顿，有些遗憾地说：“伙计，我以后不买了，我也不用这饭卡了。为了几个馍，挨顿骂，划不着。”
嘉程一惊，急了：“笃行哥，你可不能这样，你希望弟兄们再吃那臭臭的丸子夹馍？”
经不住他缠，我只好答应了。
第三天，以后都是。每天一下早读，我们四个就勾肩搭背去教师灶，找我熟悉的阿姨，在广场大吃一番，各奔东西。
一切的改变，我也说不清楚。
【章二：分裂，毁约肉夹馍】
后来也不知怎么的，我突然觉得我就像是他们的买馍机器，只晓得为他们吃上肉夹馍跑来跑去，心里很不是滋味。
我一个趴在桌子上，不知该怎么办。我那红色的长着两个角蝙蝠翅拿着个鱼叉的灵魂蹿了出来：“干吗这么窝囊，不给他们买了！”我抬头看了看它，又低下了头，他们可是我的好哥们。“什么？”它飞过来扯了扯我的耳朵，“你看你，啥时变得这么软蛋，都不敢反抗？”
“一边去！”我有些生气，“他们真的是我最好的哥们！”
那红色家伙一脸尴尬，摇摇头，飞走了。可我的心却变得很沉重。
又到了吃早点的时间，我磨磨蹭蹭，不肯出去，最后还是硬着头皮出了教室。远远地，看见他们仨在楼下等我，我却怎么都提不起精神，没了往昔一出门便挥饭卡直奔教师灶的情景。我的心里有些空，有些虚。
是嫉妒吧？嫉妒他们只在门口等着就可以吃上肉夹馍？不像，但我实在想不出其他的原因了，谁让我有这么一张饭卡？
只给他们一人买了一个菜夹馍，我算是违反了当初的“肉夹馍”的约定吧？我想是的。可我却在心里为自己找了一个借口：让他们换换口味，教师灶的菜夹馍同样不赖。我全然没有顾及他们的感受。我感到自己有些自私。我直接跑回了自己的教室，没有搭理他们。
真正闹翻的，是接下来的周三。
早点时间到了，我迟迟没有走出教室，端端怕是等不及了，跑进我们教室冲我要饭卡。“你还要饭卡？”我语气有些火，可端端诚实地点了点头，还说什么“谁让你不给我们买”，我抄起一块橡皮砸向他，“出去，我再不给你们买了！”
他有些失望，或许更多的是不理解。望着他的背影，我心里空荡荡的。他们今天吃什么？大概又是那见了都想吐的丸子夹馍吧？我不知道。先是空虚，过了一会儿又泛起一阵后悔。我错了？我想，是的。
【章三：和好，继续买馍】
我从兜里掏出饭卡，斜靠在桌角，想一脚踩下去，最终还是没有。第一节下后，我去找了端端，向他道歉。他就在我隔壁班。
“没事，都是好兄弟，看看你，熊样！”端端是一副无所谓的样子，居然没有生气的痕迹。我很惭愧。他又拍了拍我的肩，“一辈子的兄弟！”
我想哭，用拳捶了捶他，笑了。
后来，我们还像从前一样，在11班和教师灶间徘徊。
【后记】
我们现在已经不再用饭卡在教师灶买肉夹馍了，肉，也有吃腻味的时候。更重要的是，教师灶整顿，不允许学生自己买，即使子弟也不行，除非父母代买。让妈一个人夹几个肉夹馍，我自个也心疼啊。
我们又继续吃起那令人恶心的丸子夹馍，吃的不是丸子夹馍，吃的是你推我搡的快乐。
依然能记起以前自己脚有点毛病时，很郑重地将饭卡交给端端：“去，你买，看的是能耐。”他不也任劳任怨为我们哥仨服务么？再想想我，呵——，小气吧。
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