初见徐青老师，是在高三那年的一个晴天。
我记得那天的英语课应该是下午的第一节。刚刚从午觉中醒来的我睡眼惺忪中瞥见一个年轻的女孩子怀抱着课本在教室门前踱步，“探头探脑”的在门口环视了一圈，然后径直走向了讲台。第一感觉是一个清秀的邻家小姐姐形象，一头不长不短的齐肩直发，苗条清瘦的身影，甚至可以说略显瘦削单薄。穿着一件翠绿色还是浅黄色的连衣裙我记不太清了，干净素雅、落落大方。
“黄蓉！”这是我作为金庸迷当时在脑海里一闪而过的印象，只不过黄蓉娇俏，而眼前的这位老师鼻梁立峰,架一幅眼镜，更添了几分人民教师独有的学者气质。“徐青”，老师提笔在黑板上写下她的名字。“人如其名”果然是有道理的，徐青老师给我的感觉就是清朗澄澈，青风徐来。
高中前两年，我的英语一直是成绩平平。虽不至于扯后腿，但对于一个志在985的学生来说那点分数显然是不够的。为了给我的英语成绩加一把正向催化剂，我的班主任胡宗茂老师委任我为彼时的英语科代表。徐青老师前脚走马上任，胡宗茂老师后脚就给我“加官进爵”。现在想起来老胡当年那一手对我而言真可谓是神来之笔。
我是一个责任心很强的人，对女教师更是增添了几分敬佩和倾慕。所以不谦虚地说，在英语科代表这个职位上，自己的确可以说是爱岗敬业、尽职尽责。同时，我也是精神头很足但性子也偏急的人，做起事来风风火火。英语作业布置的三天之后交，我便天天在黑板上板书提醒，恨不得每天三次催进催出；早、晚自习，如果没有其它安排，我就会第一时间跑出去请示徐青老师，是不是安排英语教学内容；每次英语考试之后，我比谁都关心成绩，不只是问我自己，更关心班上的整体成绩，以及和兄弟班级的对比。
我想，彼时的种种，既跟我的个人性格有关，另一方面也源于我对老师信任的回报，这种信任源自班主任和徐青老师。如果说英语科代表的身份带给了我英语成绩上的提升，甚至于能对班级带来些许贡献，那么很大程度上是因为我不想辜负老师对我的信任和期望，尤其是对于我如此爱戴的老师。
徐青老师是一个在性格方面与我完全不同的人。我热情似火、雷厉风行，到现在都还是这个样子。而徐青老师给我的印象一直都是，青风徐来、润物无声，前两天刚见过老师，一如既往。我印象中徐青老师从来没有对我们发过脾气，从来没有。毫不避讳的说，高考是很公平但同时也是很残酷的，说是“千军万马过独木桥”也不为过。“狭路相逢勇者胜”，在当前的高考制度下，成绩是至关重要的，尤其是在湖北这样一个高考大省，成绩的重要性进一步被拔高，所以不少老师唯成绩是求，但徐青老师则有所不同。
我并不是说徐青老师不重视考试成绩，相反，她也很重视，而且为提高我们的英语成绩一直在努力。不过，她从来不会把成绩挂在嘴边，更不会因为某次考试成绩而对学生长篇大论的耳提面命，她只会坚持不懈地做她自己认为应该做的事情。
每次英语课前，她都会给我们听一首英文歌，在高三紧张甚至过度紧张的日子里，我一度恍如《肖申克的救赎》中安迪欣赏莫扎特的《费加罗的婚礼》一般陶醉其中。高三上学期临近寒假的时候，徐青老师请了婚假。期间，我才发现自己是如此思念我的英语老师，我想，班里所有的同学都应该和我有相同的念头。高三下学期开学，徐青老师如期回归，和她一起回来的还有她的喜糖。喜糖的名字好，兆头好，也很应景——徐福记！喜糖是由我分发的，我记得很清楚，发喜糖之前，我用粉笔在黑板上重重的写下几个大字，“徐老师喜糖，欢迎品尝，高考加油！”。
临近高考的时候，徐青老师已经身怀六甲了，而且当时除了带我们班之外，她还带了高二年级一个班的英语。一个女老师挺着大肚子，每周上23节英语课，还要帮着我们毕业班复习备考，个中艰辛、敬业精神可见一斑。前面也有提到，徐青老师从来不会苦口婆心地对着我们喋喋不休，但我想，她正是用她自身的行为和工作态度以身作则，践行着一名人民教师的使命、职责和品格。同时，她也仿佛一面明镜，面向学生，照出了芸芸众生相。这种身临其境的对比是最震撼、最深入人心的，当你身怀六甲的老师仍在孜孜不倦教书育人时，作为学生的我们有什么理由不努力呢？虽然徐老师更多时候还是奉行“少言多做、沉默是金”，但每个学生心中自有一杆秤，这种激励效果于我们是无穷的。这就是行动的力量，青风徐来，润物无声。
我是后来有了徐青老师的微信之后，才知道她的英文名字叫Jessica！嗯，Jessica！记得我小时候很喜欢看一部港剧，叫《刑事侦缉档案》，里面郭可盈饰演的女主角高婕是我非常喜欢的女性角色，可以说是童年女神吧。而剧中高婕的英文名就叫Jessie，和我最喜欢的老师的英文名也只是“差之毫厘”，虽然是强行关联，但我想我和徐青老师真的是有缘的。这种缘分一直延续到近期我发现我和老师的表弟就职于同一家公司，这是后话。高中时期，课堂上我当然还是叫徐老师，私底下叫“徐老师姐姐”，后来觉得太冗长了又简称“师姐”，虽然说是岔了辈分但是多了亲昵，师姐不介意，我也就由它去。
2018年，正值恩施高中80周年校庆，我又回到了母校，见到了我的师姐徐青老师，徐老师的孩子也已经6岁了。孩子很可爱也很乖，徐老师把他教育得很好。小家伙第一次见到我也不怯生，徐青老师招呼着让他叫“哥哥”，他便乖乖地叫“哥哥”。只不过，叫了几声玩得熟络之后小朋友就开始不由自主地叫“叔叔”了，老师和我都付之一笑。是啊，让满脸胶原蛋白的6岁小朋友叫一个24岁的满脸络腮胡子的人为“哥哥”，估计在他自己的小脑袋瓜里也很纳闷儿吧。童言无忌，但也是最纯真的。不可否认的是，老师当年教过的我们，现在都已经长大了。
徐青老师剪了短发，还是一如既往的年轻，淡雅澄澈。青风徐来，水波不兴，润物无声。
2018年10月6日星期六 于武汉
邱昌，恩施高中2009级4班校友。大学毕业于华中科技大学土木工程专业，现就职于中建三局集团有限公司工程总承包公司。
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