2018年，总台央广中国之声从近三千位第十三届全国人大代表中选取了十位，以他们五年任期为一个观察周期，推出了两会特别节目《代表》，跟踪、记录十位代表五年履职的变化和思考。今年是《代表》推出的第五年，也是本届全国人大代表任期的最后一年。五年履职即将划上句号，他们为我们带来了什么？他们又有哪些收获和体悟？执着于用平民影像记录时代的“资深文艺青年”贾樟柯，交出了自己的答卷。
五年履职收获了“宏观”
2018年3月8日深夜，就在《代表》栏目采访贾樟柯结束后不到一小时，他发出了当全国人大代表后的第一条微博：“第一次参加人大会，为山西、为电影建言。”贾樟柯说，当时他想到的还是“我是山西团的，我要为山西建言”“我是电影工作者，我要为电影说话”。但是这五年下来，贾樟柯觉得自己其实只有一个职责，就是“为人民建言，为人民说话”。当代表五年，贾樟柯一直在学习，既关注自己熟悉的领域，也要去关注不熟悉的领域。贾樟柯说，当代表让自己获得了“宏观”。因为当导演，总是从一个具体的人物和故事出发来表现。而当代表，需要把要提出的问题放在一个更加宏观的历史发展阶段和社会机制里面去理解。贾樟柯表示，作为人大代表，去思考生活、社会、国家的问题，就有很多新的感受。“比如疫情防控，它让我意识到我们国家具有一种韧性，这种韧性给我们的管理机体带来一种优势，这些都是一种崭新的认识。”当代表给了贾樟柯很强烈的历史意识，“再拍电影的时候，我会把人物放在更加清晰、具体的历史环境和背后的经济体系中去思考。因为人就是被这些元素塑造的。更主要的是，我觉得历史意识很重要。”在众多议题中寻求最迫切性的一个
和他的电影创作一样，贾樟柯不是一个议案、建议“高产”的代表。但他的议案和建议就像他的电影作品一样，一旦发声，就力道十足。2020年两会，贾樟柯提交了关于制定“老年人数字生活扶助办法”的议案；2021年，“推进智能化服务要适应老年人需求，并做到不让智能工具给老年人日常生活造成障碍”写进当年的政府工作报告。每年在准备议案、建议的时候，贾樟柯要在众多议题当中寻求最具迫切性和可行性的那一个。今年，他的议案还是跟教育有关，建议制定中小学生历史文化遗产和博物馆体验规划并纳入课时。“每一处历史文化遗产就是一个生动的课堂，这些历史文化资源应该进入国民教育体系。所以今年我的建议就是历史遗产特别是物质遗产，一是要制定名录，哪些是孩子们应该去了解、感受和体验的；另一方面，要针对孩子们的年龄和知识积累，相应地编写教材。”今年是贾樟柯这届任期的最后一年，他非常珍惜这一届最后的机会，所提议案也非常迫切。“我们对历史文化遗产的保护，从过去被忽视，后来逐渐成为全社会的共识，到今天已经有很好的成效和基础，各地形成了很多很好的体验地。有了这些历史遗产的家底之后，它们应该怎么用，应该发挥什么作用，在转型发展的新阶段，就需要提上议事日程。”艺术家是“天生的报信人”
关于“艺术家”和“人大代表”这两个身份，今年贾樟柯有新的感受。他觉得做代表的确非常需要理性，但带着感情当代表是重要的。“比如前年我提的老年人数字生活的帮助办法，就是带有很大的情感经验提出的。因为我的母亲就不太会用手机，我身边有很多这样的老年人，我为他们揪过心。我觉得触动自己情感的问题，它可能就是最迫切的。”作为艺术家，感性、善于观察生活，特别能够投入情感，这些也是作为代表的优势。“电影或者艺术就是处理情感问题的，艺术家如果能调动自己的情感去发现社会方方面面的问题，这些问题可能就是迫切的。另一方面，我觉得艺术家是'天生的报信人’。对于一个议案来说，它不仅是要提出问题，还要有解决这个问题的一些建议。”本届人大代表任期的最后一年，贾樟柯也有未了的心愿，那就是如何加强中小学生的美学教育，“这个问题今年我找不到一个更好的解决方案，所以就不提了。”谈到是否能连任，贾樟柯表示，即使不能连任也可以继续发声，通过各种各样的方法、渠道继续建言献策。履职第一年，贾樟柯给自己打了60分；第二年说了61分；去年好不容易涨到62分。今年，他给自己打63分，“每年进步一点儿。”贾樟柯的履职成绩单（滑动查看全文↓）
2018年：3份建议（包括：关于认可导演、编剧的作者权及获酬权的建议；《不断增强文化自信，构建属于中国的艺术评价体系》，山西文化产业发展和电影人才培养问题）
2019年：2个议案（包括：关于发展我国无障碍电影事业的议案，关于在著作权法中给予视听作品导演和编剧作者权及收益权的议案【注：2020年《中华人民共和国著作权法》修改中已采纳】）2020年：1个议案（包括：关于制定“老年人数字生活扶助办法”的议案【注：国务院办公厅出台了《关于切实解决老年人运用智能技术困难实施方案的通知》，“推进智能化服务要适应老年人需求，并做到不让智能工具给老年人日常生活造成障碍”写进2021年政府工作报告】）2021年：2份建议（包括：《关于将职业卫生健康教育纳入中小学义务教育课程的建议》，关于加大对民间文化交流的扶持和资助的建议）2022年：1份建议（即建议制定中小学生历史文化遗产和博物馆体验规划并纳入课时）第十三届全国人民代表大会
近三千位代表，都是谁？
他们有着怎样的人生经历和故事？
这是一个持续五年的采访行动
从近三千位全国人大代表中选取十位
五年
▌本文来源：中央广电总台中国之声（ID：zgzs001）
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