要想让学生爱上学习，老师非常重要。
老师的重要性早已经超越了传道受业解惑，远远超越。老师不只是技艺上多么高超，不是普通话多么标准，不是升学率有多高，而是他本身对学生有深深的爱，对教育有深深的爱，而这种爱可以通过老师在课堂上的教学传授给学生，可以通过老师的言传身教影响学生。学生能感觉到老师的爱，能被老师积极乐观的生活态度所感染，所感化。让上网课的学生能感受到隔着屏幕的爱，能感受到老师对工作的认真，对同学们的重视，对教育的执着，让学生们感觉到他们值得老师为他们付出！
不管是哪个学段的学生，老师对待学生都请秉持一个原则：爱。有爱，老师就会包容早上上课时学生可能会迟到一点，是的，迟到不是一个好习惯，但是，如果学生真的有一点意外，老师就会包容。有爱，老师就会体谅学生可能回答问题时还在被窝里，天凉了，学生如果不穿衣服会着凉，老师要关心学生是否认真听课了、是否回答问题正确了，或许，老师还可以再关注一下学生是否会着凉，提醒他们穿上毛衫或者披上一件外套。回答问题的学生能感受到老师对他们的爱，听到的学生更能感受到。有爱，老师就能注意到学生回答问题时那里传来的吞吞吐吐，那说明了迟疑、说明了疑问、说明了害羞，也可能说明了学生有困难，那么，老师就不要强迫学生一定要很快回答出来，他可以问身边的同学，可以悄悄地给同学递个眼色，可以的。老师提问学生只有一个目的，那就是让学生感受到老师对他们的关注，让他们都尽可能多地掌握一些知识。
老师的价值远不只是在课堂上的教学，更在示范与引领，尤其是对未来已经有明确定位的学生来说。如果这些学生注定是未来的老师，那么他们的老师肩上的责任真的非常重大，重到不可随意承担，大到比天都大。要做老师的学生对自己老师给自己的影响都是潜移默化、耳濡目染而被熏陶出的，如果他的老师敷衍他们，那么，他们以后走到社会上也多半会敷衍自己的工作，敷衍自己的责任，因为那是他们走出校门的最后一任老师。不要因为他们是成年人，老师就要放松对他们的要求；不要因为他们可能会给你蹬鼻子上脸，你就可以对他的手机不管不问，不可以，不管他们多大，都是学生，都要有规则意识，都要知道什么是规矩，让他们对自己的老师有敬畏之心，更要知道自己以后做老师该用什么样的方式来要求自己的课堂。
老师，千万不要小看自己，当然也不要太高看自己，客观看待自己的角色就可以。老师，要把最基本的职责做好，更要做好立德树人，要培魂育心。老师，您真的非常重要！您的一言一行，一个眼神一个举手投足，可能都会对学生产生深远的不可估量的影响，一定要慎重，要把爱放心间，让眼字当头，把责任悬在脑海。
百年大计，教育为本。教育大计，教师为本。教师强，则教育强；教育呼唤强教师，这个强符合好老师的那四个标准，但远不只是那四个标准。老师的舞台在教室，立足在课堂上，但是，老师的价值 和影响力远不至于教室，远不止课堂，它可能会贯穿学生的一生，甚至会世代相传。钱老之问早已经穿越了时空，还响在每一个有责任心的耳畔。
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