亲爱的九六班，你又进步了

    非常感谢一个王老师上班，我现在只负责九六班的上课。冬天的风虽然不很凛冽，但对于骑电动车上班的人来说，已经称得上冷；而对于有某种病的人来说，那就是非常冷。早读自习，我负责九五六两个班。减少了一个班的上课任务，我已经很感激了，所以，早读我愿意一个人负责。

   九五六的学生老师看着是可以看一会儿书的，并且是各种智慧并用。以前都是按得住五班，六班又开始吵，后来干脆就两个班一起来上，两个班轮流进行。任务清晰，目标明确，学生齐读齐管理，有竞争有合作，共同学习，很好。后来，王老师接了五班后，会给他们安排早读任务。五班同学突然感觉和六班不是一个档次了，就拒绝再进六班上自习。

  今天的早读就是这样。 如果来回两个班跑，还是效果都不好。要么都说话，要么都睡觉，要么瞎吵吵。后来，我就问六班的孩子：“孩子们，老师有一个问题，请你们帮我解决一下”，

学生很有兴趣“什么问题啊？”

 我说“如果一个妈妈，既有亲生的孩子，也有别人的孩子，这个妈妈应该对自己的孩子更好还是对别人的孩子更好？”

“自己的，那还用说！”

“动物也会那样做，那人是不是应该更高级啊”

“老师，你想说啥啦？”

“哈哈，你们真聪明！现在五班老师不能来上早读，由老师我来负责，大家认为是六班去五班还是五班去六班？”

“老师，啥也别说了。我们去他们班！”牛晨辉带头说，他现在的劲头可足了，自从知道了当老板还要上大学，上大学前还要读高中，读高中就得从初中好好学习。听到这里，我好开心啊！看看咱六班的孩子，风格多高尚。早上我刚进班的时候，晨辉就大声地问我“老师，你又骑电车来的哦？”“是啊。是不是看我的脸冻红了”几个学生点头“嗯”“肯定可冷吧？”他们又问。“哈哈，那还用说”我边说边搓着手，这时陈娇把装满热水的塑料瓶递给我让我暖手。我觉得很温暖。真的很开心陪着这些孩子，他们开始知道关心人了。以前都是出口带脏字，不打人不说话的那种，尽管今天升旗又有三个学生全校通报批评，做检查。

六班举班迁徙，高高兴兴，这就是咱们六班进步的证据。

第一节课，前10分钟，要求背会并默写6个黑体单词，分别是offer,local,huge,excellent,capital,market，有13个学生会默写5个以上，多数都能写对3个。这节课学习了三句话，虽然对别的班级只需5分钟不到，可是对6班却需要将近30分钟，并且还有学生不会读，更不会默写。这三句话是：So far, our government has taken many measures to solve the population problem.One is known as the one--child policy.It worked well in controlling China's population.

    今天又少了一个学生王永茂，有点不舍得，尽管我也因为他上课说话、不交作业吵过他几次。我对剩下的学生说：“哪怕只剩一个了，我也会好好教你们！但是，你们有良心的请记住：走的时候，给老师说一声，老师给你举行一个分别仪式，至少我们也没有白白师生一场。”

    九六班的孩子们主动去九五班上早读，这就是他们的进步，是道德修养上的进步，是人格上的升华。我坚信，九六班会越来越好！