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培养世界公民----国际汉语教师培训丁点所悟

   Global citizen 可以翻译成世界公民,这是美国中文老师Sara或者欧老师在两天的分享中出现率最高的一个短语。首先要承认,我是一个很容易被打动的人,是一个情感很丰富的人,我被Sara深深地打动了。她没有来得及倒时差,直接上课,中间只有十分钟的休息,每场3个小时。她激情澎湃,声音响亮,尤其是笑起来的时候。她反复提到她对汉语教学的热爱,她非常喜欢汉语教学。其实,不用她反复强调,我和我们也能感觉到那份热爱。她从事汉语教学已经有20年,80年代就到中国来学习。

   我在这里只想提一个观点,同是教外语,我们的定位真的是完全相同的。我曾经对学生提出“这个世界是你们的,只要你敢想,没有什么不可以”。如何培养世界公民,不是一蹴而就,要培养学生的担当,要把学生的能力和素养培养成合乎世界需要的标准。老师们站位要高,要有全球意识。我们现在反复强调,对学生的培养一定要由知识的培养转换成对思维的培养,这个观点我是认可的,也是我一直坚持做的。

    她对我的启发非常大,很受鼓舞。今天的事情太多了,暂且写到这里。

   44岁的她非常调皮可爱,学习结束后我和妹妹去拍照。趁我拍照时不注意,她竟然偷袭我,呵呵,还好妹妹给我完全拍下来了这一过程。非常难得的回忆,非常感谢妹妹!

    优秀的教外语的人都是很相似的,这也是为什么两天的培训大家都如此享受。同频,才能共振。虽然大家来自全国各地,但是,大家的背景却可能是全球的。在亚非欧美等各个洲工作过的人都有,大家的思维是非常相似的。

处在和自己相似的人群里,还是感觉舒服。

我们何尝不是一个世界公民?我何尝不是?

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