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扬时代风帆,做教育弄潮儿

      教育,是我心向往的事业;教育,是实现我个人理想的舞台;教育,是实现祖国复兴、实现中国梦的路。我有幸做一名老师,做为一名新时代下成长起来的老师,我满怀感恩与激情地走在中国教育的旗帜下,立志做一名新时代教育的弄潮儿。

    专业八级英语专业毕业的我,本来有去上海做翻译的可能,但是,我毅然决然地听从了父亲的教导,2000年我回到家乡做一名高中英语老师。因为我知道父母需要我,家乡需要我,教育需要我。

    我的父母加起来只认识三个字,那就是父亲的名字。但是,父母为人忠厚,有很强的教育意识,用他们朴素的育儿理念把我培养成人。我生下第四天,母亲就没有了乳汁,我是吃红姨的奶长大的;上中学的时候还穿着补丁的裤子,因为身材矮小被同学调侃,因为考高中,母亲多处借钱,才借到33块钱,但正是因为这一桩桩的经历,我才从父母那里学到了感恩,学到了真正的富养就是有心的陪伴,面对生活的困难,要积极乐观地面对,我汲取到了人生最重要的力量和源泉。现在,父母日渐年高,他们需要我,我就应该回来。百善孝为先,赡养父母,我责无旁贷。

    我的家乡基础教育薄弱,尤其是英语老师的素质参差不齐。我自幼就非常喜欢英语,初中立志做一名翻译人员,高考时分数低与理想的大学--上海外国大学,失之交臂。我选择了英语教育专业,很幸运我走到了教育的三尺讲台上。

   我是多么热爱这三尺讲台啊,在这里,我送走了一届又一届的毕业生;在这里,我和有理想的青少年们遨游知识的天地;在这里,我们激情澎湃,指点江山,挥斥方遒;在这里,孩子们实现了他们的梦想,到达了他们理想的彼岸。在这里,我青丝变白发,18年来我痴情坚守。

    我的学生里

格式,使用Excel制作表格上报。

扬时代风帆,做教育弄潮儿

张美青

 教育,是我心向往的事业;教育,是实现我个人理想的舞台;教育,是实现祖国复兴、走向强国梦的路。我有幸做一名老师,做为一名新时代下成长起来的老师,我满怀感恩与激情地走在中国教育的旗帜下,立志做一名新时代教育的弄潮儿。

    专业八级英语专业毕业的我,本来有去上海做翻译的机会,但是,我听从了父亲的教导,2000年回到家乡做一名高中英语老师。因为我知道父母需要我,家乡需要我,家乡的孩子们需要我。

    我的父母加起来只认识三个字,那就是父亲的名字。但是,父母为人忠厚,有很强的教育意识,用他们朴素的育儿理念把我培养成人。我生下第四天,母亲就没有了乳汁,我是吃红姨的奶长大的;上中学的时候还穿着补丁的裤子,因为身材矮小被同学调侃,因为考高中,母亲多处借钱,才借到33块钱,但正是因为这一桩桩的经历,我才从父母那里学到了感恩,学到了真正的富养就是有心的陪伴,面对生活的困难,要积极乐观地面对,我汲取到了人生最重要的力量和源泉。现在,父母日渐年高,他们需要我,我就应该回来。百善孝为先,赡养父母,我责无旁贷。

    我的家乡基础教育薄弱,尤其是英语老师的素质参差不齐。英语听说读写都非常优秀的我,就应该回到家乡为父老乡亲服务。我自幼就非常喜欢英语,初中立志做一名翻译人员,高考时分数低与理想的大学--上海外国大学失之交臂。我选择了英语教育专业,很幸运走到了教育的三尺讲台上。

    我是多么热爱这三尺讲台啊,在这里,我送走了一届又一届的毕业生;在这里,我和有理想的青少年们遨游知识的天地;在这里,我们激情澎湃,指点江山,挥斥方遒;在这里,孩子们实现了他们的梦想,到达了他们理想的彼岸。在这里,我青丝变白发,18年来我痴情坚守。

我的学生里有现在工作于硅谷的田丰,有在芝加哥大学攻读医学博士的翟欣,有在俄亥俄州立大学攻读林学博士的郝雨杉,有在中国航空航天攻读博士的彭广帅,有中国农业大学攻读博士的鲁振亚,还有目前就读于清华大学的郭靖等高端人才;还有更多的像我一样选择做老师的园丁们,如在辽宁实验学校教英语的谢亚亚,还有在我的城市工作的安淑敏,等等。当然,我也有就读于濮阳市职业学院的孩子们,还有大学没有考上而在外做工的孩子们,他们有的在4S店里做销售,有的在美甲店里做服务员,还有的做了厨师。但是,他们在我的眼里都是一样的优秀,他们的人生都是同样的精彩。因为,我曾多次教育我的孩子们:世界很大,很美丽,只要我们愿意,我们都能找到自己的立足之地!每一份工作都有意义,每一个都会因为自己的努力去拥有美丽的人生!这个世界需要我们去创造,需要我们去开拓,幸福是奋斗出来的!

在中国做过14年的高中英语老师,我感觉知识和思想都有些僵化。2104年,我有幸被中国政府以公派教师的身份派到美国,在马里兰大学孔子学院任教中文。这些经历让我的思维变得更加多元,我的眼界更加开阔,我的英语知识更加扎实的,我的政治思想更加坚定。2016年,我教的一个毕业班中,57个文化科的学生有8名学生成功地被高校英语专业录取,我们班级的成绩也取得了全市第一名的优异成绩。在教学的过程中,具备“四有”素养的我做到了“四个统一”和“四个引领”,孩子们在学习的过程中学得开心。学得有方向,学得成就满满。

20168月,我参加了华龙区教体局举行的首届副校长竞聘,以第一名的成绩来到了现在工作的华龙区第二中学。担任业务校长的同时,我还教初中生的英语课程。2017年,我担任了九年级五六班的英语课,后一个学期,我只负责九六班。这个班是学校非常特殊的班,有很多特殊的原因。学生的学习积极性不高,学习动力不足,辍学的学生很多,到第二个学期开始的时候,班里由原来的43个变成了29个。很揪心,也很痛心,我和孩子们约定,从那天起,我不会让我们的孩子再流失一个。

说总是很美,做起来却非常难。曹振龄在开学一周了,还没有返校,我很着急。答应孩子们的话,就一定要算数。我发动孩子们给曹振龄写信,我在教室里让同学们轮流给他打电话,我还让学生张晨普和班长高茂乘亲自去他家里找他。孩子们的热情和呼唤终于让曹振龄回心转意,他也回到了29个人的班级里。

面对孩子们前途迷茫,不知往何处走的情况,我用了六节课,240分钟的时间,和孩子们一起制定了职业规划。当他们清晰地看到,自己5年后、10年后、20年后的样子时,他们震撼了。从那时起,学生们的动力强了,课堂上参与度高了,最后,一部分成功地进了濮阳市二高、濮阳市综合高中等高中学习,还有的选择了职业技术学校。我为他们感到开心和幸福!

教师是心对心的引导师,教育是塑造人类灵魂的事业。我很荣幸做了教师,从事了教育,我爱教育。我的眼里总是满含热泪,我知道那是因为我对教育爱得深沉。

一心修行为教育,三尺讲台筑我梦。我要借时代的东风,扬起我为父老乡亲、为祖国复兴的教育梦!位卑未敢忘忧国,我愿做祖国复兴路上最耀眼的那颗星!

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