本文2009年6月获第三届“我的作文我做主”全球少年写作大赛“一等奖”
50+50≠100？
436000 湖北省鄂州市明塘小学六（1）班 邓捷
上作文课了，刘老师在黑板上写了一道数学题，我有点疑惑了，作文课怎么和数学题扯上了关系，况且题目是“50+50=？”天哪！这么幼稚的题目也问，刘老师，你葫芦里又卖的是什么药啊！
刘老师说：“黑板上的题的答案我想你们应该知道吧！”全班同学异口同声地说道：“等于100！”刘老师点了点头，接着又在黑板上写了一个算式“50毫升水+50毫升酒精=？”班上顿时鸦雀无声。
刘老师笑着从讲台下拿出两个量筒、一瓶酒精还有一个透明的塑料杯，说：“现在我们来做个试验。”刚说完，班上就沸腾起来。
刘老师叫彭云栋用塑料杯倒半杯水来，叫我倒50毫升水到量筒里，我反复到几次，一直倒不准50毫升，要不是多了一点，就是少了一点，最后我憋着气，屏住呼吸，全场一片寂静，“滴嗒嘀嗒……”我终于把水倒好了，刚好五十毫升，可我这是第七次才倒准的。
接着，刘老师又叫钟琳倒酒精，钟琳一手拿起瓶子，一点一点的倒，没一会儿就倒好了，再一看，52毫升，多了两毫升，钟琳又把量筒里的酒精倒出了一点，哇！两次就到好了！好神！
刘老师拿着两个量筒，左手是酒精，右手是水，让我们摸，那两个量筒是冰凉的。刘老师把那50毫升水倒入50毫升酒精内，清脆的水流声敲击着我们心中的迷雾，激发着我们的好奇心。
水和酒精混合后，量筒里有成千上万个小泡泡在往上冒，刘老师又叫我们摸这个量筒，量筒从冰凉变成了温热。最激动人心的是：50毫升水+50毫升酒精的答案——96毫升！班上同学都像丈二和尚——摸不着头脑。那4毫升跑哪去了呢？
刘老师告诉我们：“水的密度大，水分子小，酒精的密度小，酒精分子大，一部分水分子钻入酒精分子的空隙里去了，所以少了四毫升，所以50毫升水+50毫升酒精=96毫升。”
我们这才恍然大悟。生活中也有这些现象啊!只要我们勇于探究，不但开发，才能了解更多！
二零零七年十二月三十一日于成功作文班
（辅导老师：刘冠岑）
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