好多化工厂，为了新人的快速成长，适应岗位要求，都会给新人分配一个师傅，也就是我们所说的师带徒。下面的这个故事，刚入化工厂的时候，是不是也似曾相识？
一位化工人的自述
本人在新疆某煤化工企业，单位从2015年，每年都会组织拜师会，签订师带徒协议，并在年终对考核通过的配对师徒，给予物资或精神方面的奖励。
在这里，结合个人师带徒的过程，说几点体会。
我所带的徒弟基本都是刚毕业的学生，有一些理论基础，实操经验为零，说是一张白纸并不为过。
第一课熟悉现场环境
前期公司车间会进行工艺理论方面的培训，所以，我带徒弟的时候，第一课基本就是带他们去熟悉现场环境，设备，先让他们对自己以后要接触的有个初步的印象。
一周之内，我要求徒弟记住主要设备的名称与位置，这是最基本的，试想，要在某一工段操作，现场接到中控指令后，却还在想该去什么位置，有的时候，有可能就在你想的这点时间内，设备由于不及时的操作调整，出现超温超压或者超液位的异常现像了。
接下来就是管线走向，各主要阀门的位置，就这样，一步一个脚印的，让现场的情况印入徒弟的脑海中。
第二课实际操作
现场基本情况熟悉之后，接下来的第二课，就是操作，启动转动设备，投运换热器，分离器等静设备等。
由于我们所在的装置，主要的转动设备就是离心泵，开始每次启动离心泵的时候，我会把启动前的检查工作都做一遍，螺栓是否紧固、缺失；
附属的压力表、温度计等是否有异常，油杯油位是否符合要求，灌泵排气，盘车，一步都不会少，没操作一步，我都会跟徒弟说明白为什么要这样做。
“言传身教”对于刚接触这项工作的大学毕业生来说，很重要，好的习惯养成需要一定的时日，不好的习惯却可在一天两天内就养成。
在他们刚开始操作，就帮他们养成规范的操作手法和习惯，对于他们以后的工作是个好的铺垫。
第三课构造原理
当现场熟悉，操作熟练之后，接下来的第三课，就是装置内的设备构造原理什么的，这个其实算固定的知识点了，因为设备资料，车间一般都会有备存。
照装配图，结合实际的生产过程，挨个或者分类讲解就可以了。
由于化工生产一般都是高温、高压、易燃、易爆、有毒、有害。
因此在日常的师带徒活动中，我会给他们讲一些安全消防方面基本知识，会教他们去使用一些诸如空气呼吸器，灭火器，防毒面罩等工具。
记得有次一个分离器内部检修，我的徒弟是监护人，分离器内做电焊动火，而施工单位把手提式的二氧化碳灭火器放在了罐内，我发现之后，立马纠正了，然后让徒弟想想，为什么不能将灭火器放在罐内。
很快他就明白了，在受限空间，如果使用二氧化碳灭火，可能造成人员缺氧窒息。
我的师徒关系定位
我的想法里，师带徒，不仅要教会徒弟工作时候的各项工艺操作，安全技能等，还得在生活中保持良好的交流沟通，渲染积极向上的生活态度，保持乐观的心态，亦师亦友。
另一个，三人行必有我师，我带徒弟的过程中，碰见什么问题了，不明白的，也会跟他们坐下来讨论，毕竟一个人的知识面是有限的，而且有的经验也不一定正确。
总结来说，带徒弟，一方面尽自己所能，帮助徒弟尽快的熟悉生产过程，设备设施，提高操作和技能，有一定的安全意识；
另一方面，注重培养一下独立思考举一反三的习惯；
再一方面，在生活中做好交流，是师徒，更是朋友，相互学习，共同进步。
工作中跟徒弟的2个小事件
1.姜还是老的辣
一个是装置中的污水收集槽突然之间液位上涨的事件。
记得是个白班，中控同事突然通知，B系列的污水收集槽液位突然快速上涨，让现场去检查一下是不有那个设备的排放开启了。
在十几分钟内，300方的污水收集槽的液位就从50%多直逼80%，而当时徒弟正好在那个系列，现在二十来个罐槽设备，排放口的就更多了，一时间不知道该如何着手，给我打电话，我当时让他赶快去污水收集槽处把另一个备用污水泵启动，同时让中控同时从DCS画面上查找哪个设备液位有波动。
最后快速确定一个油水分离器发生了虹吸现象，关闭事故溢流阀后，污水收集槽液位立马就不再上涨。
后面的工作中，处理异常状况，多了一些从容，也学会了合理的利用配合。
其实说白了，就强调一个资源利用问题，任何异常都不会无缘无故。因果关系尤其重要！
我们现场的最终油分离器，低处进煤气水，高处出水，然后有根事故溢流管线，装置区内所有的排放都会通过地下管网进去污水收集槽，再通过泵打回系统进行再分离。
由于出口阀不全开，当液位过高时，会通过事故溢流管线流入地下管网。事故溢流管线在伸入一段，有时就会发生虹吸。
2.投机取巧要不得
我们有六套相同系列，主要是分离煤气化来的煤气水中的酸性气，多元烃和重芳烃。各个设备顶的呼出气需要并入膨胀闪蒸气通过离心鼓风机送到火炬去焚烧。
由于呼出气的压力不够，我们技改在风机入口处增加了一个以氮气作为动力气体引射器，风机入口压力要求控制在2-4KPA，超过这个范围就要调整风机入口压。
每次调整入口压力的时候，我都会优先调风机的进出口，尽量不动引射器，后面调整就经常让徒弟去操作，每次都能很快的调好，操作得比我都好很多，直到由此，我无意间问了他一句，每次都调得又快又好，怎么调整的，他说很容易啊，把引射器氮气入口阀开大就成。
我当时就楞了一下，然后就告诉他，以后调整的时候尽量不要去动引射器。他不解的问，为什么，我看好多同事都是这样调的。
然后我就解释说，引射器用作为动力源，量程一般都是调试好的；
另一方面，这酸性气是要送到火炬去焚烧的，量本身就不算太大，要是里面成分氮气占了主要的，会影响效果的。
那以后，他调试风机入口，也基本很少动引射器了。后面他说，学到了一点，并不是任何时候，快捷的方式就是正确的方式。
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