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作文医院打工记
九、记一次游戏
热热闹闹玩游戏 有心之人观察细
一听说要做游戏,王大海就兴奋极了,手舞足蹈地嚷嚷起来:“我们来玩抢凳子游戏吧,你们肯定都抢不过我!”
“拼体力,没意思!”面包仔嘟着嘴,不乐意。
“就是,我知道一个好玩的游戏!”雨卿离说着,也不等大家反对,就自顾自地来到黑板前,拿起粉笔,回头看了看文叔叔,接着在黑板上刷刷地画起一个人像。嗬,果然是灵魂画手,画的文叔叔还真是惟妙惟肖。
“雨卿离,你怎么没给文叔叔画嘴巴啊?”古小古疑惑地问。
“到底玩什么游戏啊!”雨清晨着急了。
雨卿离白了雨清晨一眼,慢悠悠地说:“这个游戏就叫‘蒙眼画嘴巴’,规则是这样的,我喊一个人过来,蒙上他的眼睛,然后转三圈,把嘴巴画上去……”
雨卿离在那边宣布游戏规则,李汶泽悄悄扯了扯面包仔的袖子,低声说:“写游戏类的作文,开头简单交代一下背景之后,就是要写清楚游戏规则,这个规则可以由作者直接写出来,也可以通过人物‘说’出来。”
“你说这个干嘛?”面包仔疑惑地瞪大眼睛。
“一会儿肯定得写作文!”李汶泽微微一笑,笃定地回答。
雨清晨已经蒙上眼睛开始转圈了,接着他伸着两只手,像没头苍蝇似的摸索起来,终于摸到黑板以后,又上下左右瞎比划了一阵,开始画嘴巴。
“在描写做游戏的过程当中,要充分运用动作、神态、心理、语言等多种描写方法,尤其是要注重动作描写,因为玩游戏嘛,肯定得不停地动。其它描写方法就要看具体是什么游戏啦,比如这个蒙眼游戏,神态描写会少一些。”李汶泽继续对面包仔说。
“但是可以写观看游戏人的神态吧?你看雨卿离眼睛笑地都眯成了一条缝,王大海的脸都憋红了。”面包仔盯着几个人说。
“对对对!除了写参与游戏的人,还要注意观察旁观人的表现!”
雨清晨画完,摘下眼罩,其他几人都哈哈大笑起来,文叔叔刚喝了一口水也忍不住喷了一地,一边咳嗽一边说:“我的嘴怎么都长到脑门上去了,你这是让我当二郎神啊?”
“我来我来!”王大海勇争第二,从雨清晨手中抢过眼罩,给自己蒙上,自己转了三圈,摸索着到黑板上画了起来。
“描写的过程中,还要注意详略得当,一般情况下重点写两个人玩的过程,其它人略写,重点写的这两个人,最好是一个失败、一个胜利,有对比才好看!”李汶泽继续说。
“那能不能写我自己玩儿的过程呢?”面包仔追问。
“当然可以啦,如果写自己玩的过程,那应该重点运用什么描写啊?”李汶泽提问。
“这个……”面包仔挠了挠头,骨碌碌转了转眼珠,不确定地说:“心理描写?”
“对啦!孺子可教也!”李汶泽满意地笑了笑。“你帮我画个思维导图理理思路呗!”面包仔求助。
“行!”李汶泽答应着,三下五除二就把思维导图画好了。
蒙眼画嘴很滑稽 作文流畅有新意
古小古、雨卿离也先后玩了游戏之后,几个人都大笑着想要喊面包仔过来试试,一回头,只见面包仔正趴在桌上写作文呢。
“你不来玩,在干嘛呢?”王大海好奇地问,几个人也都跟了过来。
“我在写玩游戏的作文呢,刚写好,文叔叔您看看!”面包仔说着,起身把作文递给文叔叔。
文叔叔微微一笑,接过作文,除了李汶泽以外,其余几个人都不明就里的一起凑上来看起了作文。
搞笑的画嘴巴游戏
“叮铃铃——”上课铃响了,看着外面下起的小雨,同学们正哀叹着体育课又泡汤了,体育王老师大踏步走进教室,笑眯眯地说:“我们今天来做个游戏吧?”一听做游戏,同学们兴奋得连连点头。
王老师快步走上讲台,拿起粉笔,在黑板上画了一个自画像,同学们低声议论起来,不知道王老师葫芦里到底卖的什么药。“老师,你的画像怎么没嘴巴呀?”杨小宝大声问道。王老师解开了我们的疑惑:“我们这个游戏就叫‘蒙眼画嘴巴’,我挑选一位同学上来,蒙上他的眼睛,原地转三圈之后,由他给我添上嘴巴,谁画的最准,谁就是胜利者!”
“老师,我来!”“让我来,我一定给您画得最帅!”“老师选我选我!”王老师话音一落,一个个小手臂就像森林里的小树木一样高高地举了起来。或许李豆豆的手臂举得最高,又或者是嗓门最大,老师挑了他第一个上台。王老师先给李豆豆半分钟的时间观察嘴巴的位置,然后用一块长方形的布条蒙住李豆豆的眼睛,让李豆豆原地转了三圈后说:“开始!”刚才还胸有成竹的李豆豆转的晕头转向,早就不记得黑板的位置了。只好伸出两条手臂,胡乱试探、摸索着,好不容易摸到黑板,他哪里还记得嘴巴的位置呀,只好比着自己嘴巴的位置在黑板上画了一张小小的嘴巴,他刚一画完,教室里立刻变成了大笑的海洋,有笑得拍桌子的、有笑得直跺脚的,有笑得弯着腰捧着肚子直嚷“笑死我了!”的,刚喝了一口水的王老师“噗嗤”一声把水喷了一桌子,呛得脸通红,边笑边说:“你这是把我画成二郎神了呀?我的嘴巴怎么都长到脑门儿上了?”李豆豆赶紧低着头,红着脸灰溜溜地逃回了座位。
陆陆续续又有几位同学上台,但画的“王老师”依然让人不忍直视,有把嘴巴画到下巴上的,有画到脸蛋上的,更有甚至,王浩天直接把嘴巴画到了头外面,同学们笑得眼泪都流出来了,也没有一个画准的。
就在大家以为要“全军覆没”的时候,班里的学霸刘亮上台了,同学们都屏住了呼吸,紧张地盯着刘亮的一举一动。只见他镇定自若地踏上讲台,先伸直胳膊,量了量嘴巴到黑板边框的距离,又站在画像前用自己的身体比了比嘴巴的高度。准备好后,蒙上布条,转了三圈,待身体站稳后,慢慢走到黑板前,伸出胳膊量量距离,比照自己眉毛的高度,画了一个不大不小的嘴巴。教室里响起了雷鸣般的掌声。王老师高兴地说:“刘亮,你给我画的嘴巴一下子让我变得帅气多了!”
“叮铃铃——”,下课铃声响了,同学们还在沉浸在刚才做的画嘴巴游戏中,这个游戏太有趣了,不但给我们带来了欢乐,也给我们带来了思考:凡事都讲究方式方法,方法对了,才能成功!
(本文真实作者为河南省鹤壁市湘江小学的刘泽浩同学,指导老师为张肖燕老师,感谢他们的友情客串!)
458000河南省鹤壁市湘江小学
场面描写有妙计 点面结合要细致
“有进步呀面包仔!”看完作文,雨卿离忍不住夸赞起来,“标题就起得挺好,不但把游戏名称写进去了,还把游戏的特点和感受也写到了题目中!”
“我也觉得写得不错,既写了整体的欢乐氛围,又详细写了两个人玩游戏的过程,有详有略,有点有面!”古小古也夸奖起来。
“古小古说对了,‘记一次游戏’这类作文啊,就是典型的‘场面描写’的作文。”文叔叔点了点头。
“场面描写?啥叫场面描写?”雨清晨没有听说过这个词儿。
“场面描写就是对一群人在同一时间、同一地点做的事儿的总体情况的描写,在这里指的就是游戏场面。要把整体氛围描写出来,再具体地写一两个人的具体表现。”文叔叔继续解释。
“那刚刚古小古说什么有点有面的,是咋回事儿?面点?那不是美食作文吗?”雨清晨这话一出口,雨卿离就忍住不拍了一下他的脑袋,气哄哄地说:“你能不能别这么搞笑啊?面就是总体情况,点就是具体的某个人的情况,比如这篇作文,全班同学的表现就是‘面’,李豆豆和王亮就是‘点’。”
“说的没错,俗话说‘一叶知秋’,通过一片树叶的凋落,就可以知道秋天的到来。再大的‘面’都是由一点一点组成的,把‘点’写活了,就把‘面’写活了,这下明白了吧?”文叔叔笑着看着雨清晨问。
“哦哦哦!”雨清晨也不知道是真明白了,还是怕大家笑话,赶紧捣蒜似的点头。
“好啦,给你们的考验也不少了,再给你们出最后一道题吧!”文叔叔打断他们的谈话,郑重地说。
“最后一道题?”几个人异口同声地问。
(未完待续……)
作者:文叔叔 刘泽浩
来源:《作文大王》2020.11
邮发:48-80
(未完待续……)
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