【职教集团的挑战】产教融合到底需要什么样的职教集团?职教集团的数量足够了,全国上千个,机制的设计和报告的数字都是很漂亮,务虚的比例太高,务实的比例太低。
资源共享、优势互补、人才流动等各种措施都不错,职教集团落到实处的事情一般不过是3件:
1、开个大会,交流一下信息,留下一堆发言稿和照片,总结的时候材料不缺;
2、内部搞个培训,花钱钱,到底有什么成果不得而知;
3、互相走动和考察的时候多一个接待单位。
问题的症结在于,职教集团是一种松散的合作,没有组织,没有义务,没有机制。自然就没有人愿意承担责任和义务,也就不会有具体的项目和任务了。
职教集团要干到全国领先,现在是比较好的时机。以下是鄙人的几个建议:
1、职教集团实现实体注册,有专人运营;
2、围绕人才培养做2-3件实事,比如就解决10-20个企业的骨干人才培养问题,真的让招生成为多余,有人慕名而来。
3、职教集团调动3-5家企业的积极性,推动深度的产教融合,校企合作。
要衡量职教集团的标准也很简单,就是职教集团开年会的时候,有多少企业老板来参会。如果真的干得好,有价值,老板一定会来参加,如果是走走形式,老板就会随便派一个人来参加。
职教集团,作为一种职教资源整合的载体,前途是光明的,但是要解决的问题也是很多的,但问题的背后就是机会,只要解决2-3个全国性的难题,职教集团自然就生机勃勃了。
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