所以无论你官方再怎么减负，广大的群众一定是用脚投票的。只要高考不取消，不管它以什么样的形式存在，不管它的计分方式有多么的复杂，想上好大学就一定是要吃苦的。
有人说以前考个好大学也没那么累啊，为什么现在孩子会那么忙？
很简单，因为以前的校外教育资源为0，大家都没地方去补习，复习资料也很匮乏，所以你就是想努力也没那么多的空间；
但是现在？只要你想做题就可以一直做下去。而且有那么多的校外资源（良莠不齐的事儿两说），你不学别人在学，那么相同的智力条件下不参加补习不努力的自然就吃亏了。
就算你再怎么聪明，高考这事还是很看熟练程度的，所以高手需要重复训练把熟练度提升上去；而对于那些智商一般的学生来说，刷题的意义不是为了追赶，而是为了把同档次的竞争对手给比下去；而对于那些天分受限的学生来说，不读对不起家长。。。
所以中学生不可能不累。
那么大学生能不那么快乐么？
其实现在的大学生也不见得有多快乐。
好大学的学生大部分是很忙的。学业是其中的一部分，但是更多的是来自于现实的压力。
对大学生来说，无论是找工作还是出国，GPA都是非常重要的。除去必修课以外，越是好的学校对于学生选课的弹性也就越大，因此很多学生为了提高自己的平均成绩，就会狂选那些给分高又不用花力气的水课，而那些对于以后进一步深造有用但是给分低又晦涩难懂的课退避三舍。
要出国的忙GT，要工作的忙实习，大四这一年还能留下多少时间来读书呢？但是忙却是一定的。
那一般大学的学生快乐么？如果想以后过得好，那肯定过得很不快乐；如果大学过得很快乐，并且家里没矿的话，那么基本可以肯定以后几十年都不会快乐。
逆袭这个事情，说起来是很激励人心，但是真的做起来都是比登天还难。人家底子比你厚，天分比你好，一直以来也不放松，你凭什么就想弯道超车呢？只有加倍的努力。当然，更多的人是顺其自然。
无论是内卷也好，还是自我需求也罢，总之想过的好的大学生其实并不轻松。对于那些大学过的很开心的学生，生活会很公平的对待他们的。
张院士希望改变当下的教育现实，出发点是好的，但是窃以为至少在中小学阶段是不现实的。
那么让大学生努力起来呢？
最简单的办法就是严进严出，加大淘汰率，这个现实么？
我国共有各类高校2600多所，全国各类高等教育在学总规模3800余万人，而美国四年制的大学有3000多所，在校本科生1200多万，加上各类研究生，大概1400万左右。
按照人口比例来说，我们在校大学生人口占比低于美国；按照高等教育质量水平来说，我们低于美国；如果再算算生师比就知道，我们的高等教育无论是规模还是质量其实都是不如美国的。
你要提高高等教育的质量，首先就要提升专任教师的水平，可是这玩意是说提升就能提升的了的？
再者说，为什么要扩大高等教育规模？一来是我国经济建设的客观需求；二来是延迟首次就业时间；三么就是。。。挣钱？
这个还真不是。
只要是公办的学校，国家还真是贴钱，你每年交的那点学费根本不够覆盖你的培养费的，缺口都是国家掏的。至于民办高校挣钱那不是天经地义的么，但是现在我国的大部分高等院校都是公办。
如果严出，搞到20%的退学，那么每年有760万人推向就业市场。。。谁来提供那么多的就业岗位呢？不知道张院士考虑过这个问题没有？
中国高等教育存在的问题足够写上一本书，这里就不赘述了。想要让大学生真正地忙起来，这也不是一家能办成的事。。。
所以说理想很丰满，现实很骨感。说到底，中学的玩命是因为优质的高等教育资源稀缺；而快乐的大学本质上来说就是个伪命题。某部的潜台词就是：
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